【正文】 佳的立意角度。【分析】分析類似的材料時，學生要把握這樣一個原則——一切非人的東西都要聯(lián)想到人?！静牧稀繐?jù)《深圳風采周刊》報道，不久前浙江嘉定徐行鎮(zhèn)發(fā)生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小貓竟被老鼠活活咬死了?？梢瓿鼋Y論：創(chuàng)造性思維能獲得意料不到的成功。剛要切，爸爸趕忙喊到：“切錯了！切錯！”話音剛落，蘋果早已被切開，兒子拿起一半給爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一顆五角星！”只見蘋果的橫斷面上，由果核的輪廓組成了規(guī)則的五角星。【材料】一個六歲的孩子，放學回家后，拿起刀子就要切蘋果。比如，有很多事物就是以因果關系的聯(lián)系形式存在的。據(jù)此，學生可以立意為——成功必須經(jīng)過艱辛和痛苦，成功的喜悅與創(chuàng)造過程的艱辛密不可分。然而，你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠?！边@時，有一只螃蟹經(jīng)過，聽到了兩只蚌的談話。它是沉重的、圓圓的，我遭難了。在材料作文的材料中，關鍵句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。二、抓關鍵句法關鍵句常常有暗示材料中心的作用。【分析】分析這則材料，我們可以提煉出這樣的中心意思：這則材料通過寫大名鼎鼎的蓋達爾和小學生關于皮箱破舊的對話，表達了身外之物可以隨隨便便，但做人卻不能隨隨便便的道理?！薄安粎f(xié)調嗎？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我卻是隨隨便便的，那豈不是更糟？”蓋達爾笑著說?！静牧稀恳淮?，蓋達爾旅行時，有一個小學生認出了他，搶著替他提皮箱。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。3．篩選性原則：因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當?shù)暮Y選。審清題意三原則1．整體性原則：新材料作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。審題不清，那么立意就不準；立意不準，就會出現(xiàn)偏題、跑題現(xiàn)象。所以當我們面對自己的過失時，想一想徐礪寒用承擔溫暖事主的例子，想一想奔馳寶馬不倒，鏡湖危機原因，我們更需要勇于承擔。勇于承擔責任這個良好的品質可以幫助一個企業(yè)走向成功，更何況我們每個人呢？我相信擁有這種品質的徐礪寒，一定是一個品學兼優(yōu)的人。我想著就是一個我們值得學習的例子吧。幾夜之間市場上的錦湖輪胎全部下架，世界級大品牌面臨前所未有的危機，因逃避責任而引來的危機。承擔的力量不僅能使奔馳寶馬暢銷世界，也能讓任何商品變得一文不值。最終這種承擔能夠形成一股強大的力量，促使商家不斷聚斂人氣，獲得成功。在廣播中經(jīng)常聽到：“某知名汽車制造廠商因發(fā)現(xiàn)新型汽車中存在某種缺陷，可能導致汽車出現(xiàn)安全隱患，因此對已經(jīng)出售的汽車予以召回，并予以消費者一定補償。幸運的是，徐礪寒選擇了承擔責任。相反的，如果徐礪寒不這樣做，而是選擇逃避，那么結局會變?yōu)樵鯓?？寶馬車的失主一定會因為肇事者的逃走而懊惱不已，甚至可能一整天都沒有一個好心情。這讓作者看到了事件背后的社會道德底線，而一個現(xiàn)代社會讓人們的行為準則敗壞到道德底線層面，作者的默然與悲哀引起了我們的共鳴，作者聯(lián)系實際作了有理有據(jù)的闡述。用社會底線的提升，帶動每個人的發(fā)展。三緘其口，將我們的社會底線一次次顛覆；噤若寒蟬，將我們的社會上線一次次拉低?不愿再看到，一點本心之內的小事被大肆渲染，浮夸之風漫天吹拂。如今這話，正真真的在我們的國家，我們的社會得到印證。我仿佛看到我們的民族正在一步步走向低谷，直至泥淖；我仿佛看到我們的祖國正在一寸寸陷下泥淖，深覆泥潭。難道如今，一個心智已近成熟的中學生，按章幾歲孩童的規(guī)章準則約束自己，處理瑣事，竟也值得我們如此大加贊揚？中央主持人白巖松曾說：如今社會，講真話成了最大的優(yōu)點。一種難以言語的悲哀自內心升騰。于是社會各界紛紛對此舉大加褒獎，甚至車主個人也表示深受感動，放棄索賠。閱讀所給材料時，盡量多找出一些角度，即找出材料的多側面意義，加以分析、比較后，要選取扣緊材料的中心意義或最能顯示材料中心意義的角度來立意。材料中中學生的行為更切合“誠信”中的“誠”，即誠實，但和“信”還是有一定的不同?！罢\”與“信”一組合，就形成了一個內外兼?zhèn)?，具有豐富內涵的詞匯，其基本含義是指誠實無欺，講求信用。在一般意義上，“誠”即誠實誠懇，主要指主體真誠的內在道德品質；“信”即信用信任，主要指主體“內誠”的外化。，可由中學生“負責”的因，導致車主“寬容”的果這樣的關系立意，也可針對此事反映的社會風氣發(fā)表看法，如“你有勇氣承擔責任，我寬容”“愛是相互的”“喚起善心”“人心沒有冷漠”“一座城市的溫暖”“做合格的公民”“城市的良心”“呼喚良知”“社會和諧”等，都可作為正確的立意。二、作文導寫本次作文審題的角度比較廣泛，可以從以下角度來立意：，可確定立意中心為“責任”，這個責任是“道德責任”，并可由“責任”衍生出“負自己的責任”“不能逃避責任”“敢作敢當”“學會擔當”“正視自己的錯誤”“逃避是最大的愚蠢”“誠實”“心中要有做人的原則”等。后來凌先生說，“看到這個孩子一直候在車旁，自己當時很感動”。在原地等了20分鐘，眼看上課時間快到了，車主還沒出現(xiàn)，徐礪寒決定在車窗上留一張寫有自己聯(lián)系方式的紙條。第一篇：高二作文作文講評一、原題回放閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2012年11月2日下午，揚州大學附中學生徐礪寒騎自行車上學，途中不小心剮壞了路旁停著的一輛寶馬車的后視鏡，徐礪寒當時嚇懵了，雖然周圍沒有其他人，但他仍然選擇等待車主。就在徐礪寒寫完紙條后，寶馬車的車主凌先生過來了，他查看了自己的車受損情況，聽了徐礪寒說明情況后，笑著拍了拍徐礪寒的肩，沒要他賠償，并催他趕緊去上學。要求：根據(jù)以上材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。，可確定立意中心為“寬容”“給錯誤一個改正的機會”等。有不少的學生立意為“誠信”，這則材料同2011年全國高考作文材料“彩票銷售?最誠信的業(yè)主?”還是有些不同的?！罢\”更多地指“內誠于心”，“信”則側重于“外信于人”。從一般意義上，誠信是指誠實不欺，講求信用。寫材料作文，選擇恰當?shù)慕嵌仁欠浅ｊP鍵的。三、優(yōu)秀例文提升道德底線近來聽聞這樣一則故事：一個中學生上學途中不小心碰壞了一輛寶馬車的后視鏡，等待半小時后車主未到，便留下表示歉意與聯(lián)系對方的紙條，表明自己愿承擔責任。聽聞后，我默然。試問，如今我們的社會，是否將道德底線拉得太低，以致于過去的底線，如今竟被我們當做上線來肯定？猶記得小學入學時候爛熟于心的校規(guī)：不打架，不罵人，損壞東西要賠償。是啊，反觀當下，我們是否應該為社會道德標準如此之低進行深思？如今，說一種食物好，并不是因為它美味，而是因為它不含添加劑；說一個人好，不是因為他為社會所了多大貢獻，而是因為他誠實守信；說一種行為好，不是因為它引導了多么積極向上的新風尚，而是因為他沒有危害社會?我感到心痛。若非如此，不至于五個少年躲在垃圾箱取暖直至窒息，在那將近零度的夜晚，那微弱的燭火奪走了五個年少的生命，也冰冷的眾人的心?馬丁路德金說過，社會轉型期的最大悲哀，不在于壞人的囂張，而在于好人的過度沉默。面對壞人的囂張，我們有法律，我們有足夠的辦法去將他們制服以保證社會的安寧；但面對好人的沉默，我們有誰不是無能為力？這沉默，才是放縱社會一步不滑坡的真兇，才是任由人心一點點渙散的罪歸禍首。愿看到，人心所向之處，一樹繁花盛開。評語:本來一個正常承擔責任的事件卻被人們大肆宣傳。讓我們看到了一個具有視野比較開闊，又具有人文情懷的學生勇于承擔碰壞了別人東西，留下自己的聯(lián)系方式便于事主索賠，是一種勇于擔當責任的行為，是一種道德，更是一種力量。而徐礪寒也會因為害怕失主找上門來而膽顫心驚。而現(xiàn)在勇于承擔責任也成了一些商家成功經(jīng)營的要素之一?！边@何嘗不是一種敢于承擔呢？承擔了汽車缺陷的問題，其實不但不會使消費者厭惡該產(chǎn)品，反而會增加消費者的安全感。這一定也是奔馳，寶馬等知名品牌百年不倒的原因之一了吧。錦湖輪胎也曾享譽世界，但在被查出輪胎中含有劣質返煉膠時，錦湖輪胎選擇了回避，推卸責任。由此可見，承擔的力量是強大的，是商家所必需的！回想幾日前中國消費者指責蘋果公司在售后服務中態(tài)度蠻橫，而且存在霸王條框，幾日后蘋果首席執(zhí)行官庫克就像中國消費者發(fā)表了道歉信，懇請消費者的原諒，并及時改善了服務。犯了錯誤并不可怕，可怕的是面對錯誤不