【摘要】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,知道1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度。2.初步學(xué)會(huì)用學(xué)生尺量物體長(zhǎng)度的方法(限整厘米)。3.提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想,初步培養(yǎng)學(xué)生探索問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。4.以發(fā)展為本,營(yíng)造民主、平等、友好、和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的愉悅,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-24 21:02
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米,用厘米量課題認(rèn)識(shí)厘米,用厘米量課時(shí)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第3頁(yè)的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情景中,使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念,在腦海中形成表象。2、學(xué)生通過(guò)多種活動(dòng)用厘米量物體的長(zhǎng)度。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),動(dòng)手操作能力,語(yǔ)言表
2024-12-25 10:59
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第50--52頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位的過(guò)程,知道量比較短的物體用厘米作單位,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。2.初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法,并能夠正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。培養(yǎng)觀察、動(dòng)手的能力,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn):建立
2024-12-25 11:28
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第50—52頁(yè)例題、想想做做第1—6題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,知道1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度。2.初步學(xué)會(huì)用學(xué)生尺量物體長(zhǎng)度的方法(
2024-12-25 19:08
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“厘米”,知道1厘米有多長(zhǎng)。2.使學(xué)生掌握用“厘米”作單位測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法,能正確測(cè)量或畫(huà)出整厘米長(zhǎng)的線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力及估測(cè)能力?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】學(xué)生尺、紙條、作業(yè)紙、多媒體課件等?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入激趣,引入新
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)厘米用厘米量 認(rèn)識(shí)厘米用厘米量 教學(xué)內(nèi)容: 課本P3,例2,練習(xí)一1、2、3。 教學(xué)目標(biāo): ,能用尺子進(jìn)行正確地測(cè)量物體。(限整厘米) ,比一比,量...
2024-10-22 22:59
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察、測(cè)量活動(dòng),使大家體會(huì)建立統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位的必要性。:認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。會(huì)用計(jì)量工具測(cè)量較小物體的長(zhǎng)度,同時(shí)培養(yǎng)大家的估測(cè)意識(shí)。:培養(yǎng)大家觀察、動(dòng)手操作的能力,使大家養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列
2024-12-25 18:05
【摘要】 厘米和米(一):厘米 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、一條小蟲(chóng)要爬上20厘米高的桿頂,他白天向上爬6厘米,晚上就會(huì)滑下4厘米。它幾天能爬上桿頂? 分析與解:白天向上爬6厘米,晚上滑下4厘米...
2025-04-03 03:45
【摘要】要知道物體的長(zhǎng)度,可以用尺來(lái)量米尺皮尺鋼卷尺軟尺直尺認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?0厘米1234567891011豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開(kāi)始0厘米1234567891011
2024-12-06 15:46
【摘要】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)厘米》教案蘇教版 二年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)厘米》教案蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“厘米”,初步建立1厘米的長(zhǎng)度概念。 2、使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度的...
2024-10-23 05:39
【摘要】第一篇:2010年秋二年級(jí)上冊(cè)教案課題:認(rèn)識(shí)厘米用厘米量 課題:認(rèn)識(shí)厘米用厘米量 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念. 2.初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法(限...
2024-10-23 01:51
【摘要】1、線段是直的。。蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)厘米的認(rèn)識(shí)豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著開(kāi)始0厘米1234567891011厘米——0刻度表示開(kāi)始下面是直尺的一部分,在直尺上看看1厘米有多長(zhǎng)。0
2024-12-06 14:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程,在測(cè)量活動(dòng)中體會(huì)建立度量單位的重要性。、操作等活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的表象,初步學(xué)會(huì)量線段的長(zhǎng)度。,并進(jìn)行測(cè)量,發(fā)展空間觀念。,使其進(jìn)一步感受生活里的數(shù)學(xué)事實(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及學(xué)會(huì)用尺量物體的長(zhǎng)度的方法。
2024-08-20 18:33
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)厘米,用厘米量教案 認(rèn)識(shí)厘米,用厘米量 教材來(lái)源:義務(wù)教育教科書(shū),人民教育出版社2013年版 教學(xué)內(nèi)容來(lái)源:義務(wù)教育教科書(shū)(人教版),二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《長(zhǎng)度單位》的第二節(jié)內(nèi)容“...
2024-10-16 15:19
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)厘米教案 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)厘米》教學(xué)設(shè)計(jì) 息烽縣石硐小學(xué)孫波教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)第61--63頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單...
2024-10-24 03:16