西拉科學校學習雷鋒活動方案[定稿]-展示頁
2024-11-16 23:17本頁面
【正文】 班集體、整個學校的良好風氣。②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。立足校園、立足身邊，爭做文明學生。第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。四、活動時間：3月起五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）升旗儀式，校團少隊向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。第一篇：西拉科學校學習雷鋒活動方案[定稿]西拉科學校學習雷鋒活動方案一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。引導(dǎo)全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。繼續(xù)開展“一幫一”愛心活動。校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。號召全體學生走進孤寡老人，走進留守兒童，關(guān)愛他們的生活。創(chuàng)建清潔文明校園,，校園進行一次徹底的打掃除。第二篇：西拉科學校師生乒乓球比賽活動方案西拉科學?！皫熒古仪虮荣悺被顒臃桨笧榱藥熒纳硇慕】担涛珜?dǎo)舉行乒乓球比賽，為此我校也積極響應(yīng)，在第九周舉行師生乒乓球比賽，活動方案如下： 活動主題：陽光體育、快樂生活 活動時間：2014年4月30號 活動地點：學校操場 參加人員：全體教師學生優(yōu)秀選手（每班兩男，兩女）活動安排：活動總指揮：張校獎狀書寫：楊占芳、楊永生攝影：景福德獎品頒發(fā)：吳主任學生裁判及記錄（前者為裁判，后者為記錄員）一年級：王成虎、晁月 二年級：李生菊、趙天月 三年級：張進倉、陳學芳 四年級：李生良、李發(fā)青 五年級：王延德、李積連 六年級：汪香蘭、楊永霞 七年級：趙德倉、唐志紅 八年級：曹
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