田家城小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案-展示頁
2024-11-16 22:58本頁面
【正文】 批準(zhǔn)而隨意調(diào)課者，發(fā)現(xiàn)一次兩位當(dāng)事人各扣2分。日常學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控：通過調(diào)研，幫助教師診斷教學(xué)成功失敗原因，調(diào)整好教學(xué)方法，努力提高質(zhì)量。輔導(dǎo)：教師主動解決學(xué)生存在個(gè)性或共性問題，并通過面批等方式提高輔導(dǎo)效率。3）作業(yè)的批改要及時(shí)，認(rèn)真，做到全批全改，嚴(yán)禁只是布置不批改的錯(cuò)誤做法，否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。發(fā)現(xiàn)一次無訂正的扣一分。作業(yè)批改：1）要求教師全批全改，批改符號規(guī)范，要求學(xué)生要有糾錯(cuò)，批改后有錯(cuò)的必須要求學(xué)生糾錯(cuò)。2）教案的內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教后札記、表頭欄目等，每缺一項(xiàng)扣2分。五、檢查內(nèi)容學(xué)期授課計(jì)劃、教研組計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改與聽課筆記、課堂常規(guī)落實(shí)、教研活動、學(xué)生輔導(dǎo)、日常學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)反思與教研組工作手冊六、檢查原則檢查過程堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的原則。具體人員如下：組長：陳俊華副組長：趙克東趙洪王惠蕊唐美玲孔祥紹成員：蔣秀鳳潘金凰龍金華張寶金陳艷玲四、檢查小組的職責(zé)和分工工作職責(zé)：檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評，并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)、交換和通報(bào)。二、工作目的落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為；促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；客觀、公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績，為教師的工作積分量化提供依據(jù)。特制定本方案。田家城小學(xué)教務(wù)處 第二篇：小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案20112012學(xué)第一學(xué)期明遠(yuǎn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案為落實(shí)“改進(jìn)教學(xué)常規(guī)提升教育教學(xué)質(zhì)量”的上級要求，貫徹學(xué)校“向教學(xué)管理過程要質(zhì)量”的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。4）下課鈴響后應(yīng)該立即下課，禁止拖堂。2)作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學(xué)校規(guī)定。3）借用舊教案，則需另行寫出缺少的環(huán)節(jié)以及板書設(shè)計(jì)和課后反思。章節(jié)/單元備課環(huán)節(jié)包括：單元教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、課時(shí)安排、課型（新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、講評、實(shí)踐、作文）。七、檢查要求教案：1）要有明確的思想教育目標(biāo)，知識教育目標(biāo)，能力培養(yǎng)目標(biāo)，思維發(fā)展目標(biāo)，符合大綱要求，符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平，與教學(xué)同步，課后要寫教學(xué)反思。六、檢查原則檢查過程堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的原則。具體人員如下： 組 長：曹建民 副組長：賈志正成 員：張莉倩 蓋秀艷 李汀四、檢查小組的職責(zé)工作職責(zé)：檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評，并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)、記錄。二、工作目的落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為；促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；客觀、公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績，為教師的工作積分量化提供依據(jù)。特制定本方案。第一篇：田家城小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案田家城小學(xué)作業(yè)教案抽查實(shí)施方案為落實(shí)“改進(jìn)教學(xué)常規(guī)提升教育教學(xué)質(zhì)量”的上級要求，貫徹學(xué)?！跋蚪虒W(xué)管理過程要質(zhì)量”的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。同時(shí)，為實(shí)事求是地評價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。一、指導(dǎo)思想促進(jìn)教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效；客觀、公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績。三、檢查小組教學(xué)常規(guī)檢查小組，由校長以及教導(dǎo)處有關(guān)人員組成。五、檢查內(nèi)容學(xué)期教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)、各主科教案作業(yè)批改情況。檢查人檢查時(shí)不定人不定項(xiàng)，以免出現(xiàn)人情分關(guān)系分保證教師積分的公平。2）教案的內(nèi)容應(yīng)包括：章節(jié)/單元備課和課時(shí)備課兩部分。課時(shí)備課環(huán)節(jié)包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教學(xué)反思。作業(yè)：1）要求教師全批全改，批改符號規(guī)范，并且有日期。3）練習(xí)冊應(yīng)批改及時(shí)、認(rèn)真，有批改日期。八、檢查形式、時(shí)間教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查的辦法。同時(shí)，為實(shí)事求是地評價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。一、指導(dǎo)思想促進(jìn)教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效；客觀、公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績。三、檢查小組教學(xué)常規(guī)檢查小組，由校長以及教導(dǎo)處有關(guān)人員組成。分工情況：常規(guī)工作檢查分工，檢查人員原則上按照熟悉學(xué)科進(jìn)行臨時(shí)安排，做到既分工又合作。七、檢查要求備課：1）要有明確的思想教育目標(biāo)，知識教育目標(biāo)，能力培養(yǎng)目標(biāo)，思維發(fā)展目標(biāo)，符合大綱要求，符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平，與教學(xué)同步，課后要寫教學(xué)后記。3）教師無教案不能進(jìn)課堂，發(fā)現(xiàn)一次
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