愛護我們的眼睛教案-展示頁
2024-11-16 22:53本頁面
【正文】 三、教師作活動前必要的指導 教師講述：例如如何與家長或村診所的醫(yī)生進行溝通，要使用文明禮貌用語（您好，打擾了，請，麻煩您，謝謝，再見等等）。教師予以指導，其他組的同學也可以提出更好的建議。學生討論交流，制定小組活動計劃。小組內(nèi)討論,確定活動的時間和地點。第二課時 制定活動方案一、學生分組學生根據(jù)歸納的問題自由結(jié)合分組，你對哪個問題感興趣就加入哪個組。那么你想了解哪些問題呢？學生圍繞主題討論，生成所要研究的子課題。看到了什么？第二次遠距離看。請一位眼睛近視的同學看圖。眼睛在我們的日常生活中太重要了。讓學生做出一種表情，讓大家猜什么表情。（3）比較兩次書寫有什么不同，說明什么？眼睛給我們帶來光明，讓我們看見萬物?！保?）請一名同學蒙上眼睛在黑板上書寫：愛護我們的眼睛。（1）請一名同學在黑板上書寫：愛護我們的眼睛。活動時間四課時第一課時 確定主題一、游戲?qū)耄和瑢W們，你們喜歡猜謎語嗎？教師出示謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。使同學們建立良好的用眼衛(wèi)生習慣，并初步形成科學愛眼的觀念。培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。于是，本次綜合實踐活動的課題——“愛護我們的眼睛”便確定了。對于眼睛我們應(yīng)該好好的保護它。第一篇：愛護我們的眼睛教案愛護我們的眼睛 主題背景平日里，我們除了睡覺以外，走路、吃飯都要用到眼睛，眼睛對人類來說非常重要。學期開始不久，又有一位學生家長要求換座位，因為他們的孩子視力在假期有所下降，坐在后排看不清黑板。并引導學生講述生活中身邊因為眼睛疾病而產(chǎn)生的不良影響?；顒幽繕俗寣W生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用；知道近視的成因，掌握近視的危害及預防方法。在搜集資料的過程中豐富知識，拓展視野。教學重難點讓學生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用，知道近視的成因，掌握近視的危害及預防矯正方法。（眼睛）那咱們做一個和眼睛有關(guān)的小游戲吧。全班同學一起寫：“愛護我們的眼睛。全班同學閉上眼睛寫：愛護我們的眼睛。（帶來光明）那么眼睛除了能讓我們看見萬物，還能做什么呢？眼睛能傳遞表情。過渡：看來我們的眼睛不但能帶來光明，還能傳遞著感情，是我們心靈的窗戶。板書：傳遞感情二、體驗活動學生在黑板上畫一個笑臉，再畫兩個圓圈。第一次近距離看?？吹降膱D片與上次有什么不同？為什么？三、確定本次活動主題師：通過剛才的活動，我們也認識到了眼睛的重要性，所以我們這次活動的主題就是：愛護我們的眼睛。如你平時有沒有做到愛護自己的眼睛？為什么有些同學的眼睛會近視？怎么樣預防近視？我們應(yīng)如何保護自己的眼睛？四、教師總結(jié)可以看的出來，同學們對今天的活動主題很敢興趣，那么相信我們接下來的活動也一定會很精彩，同學們會有很多的收獲。推選出責任心較強的組長，負責本組的工作。二、制定活動方案我們在開展活動之前，同樣也少不了要制定一份活動計劃，下面就由各組組長帶領(lǐng)本組成員一起來制定，大家都要開動腦筋，集思廣益，制定出大家都滿意的活動計劃來。請學生匯報并展示各組的活動計劃。完善本組的活動計劃。若遇到不配合，更需要耐心交流，不能蠻橫無理，處理不了的情況要及時聯(lián)系老師。四、教師總結(jié)希望下一階段同學們的活動會更加精彩，同時我會為大家提供強有力的支持。小組調(diào)查交流，近視眼形成的主要原因是什么？學生圍繞“我們應(yīng)如何保護眼睛”進行調(diào)查了解（1）采訪村診所的醫(yī)生；（2）查找書籍和網(wǎng)絡(luò)上的資料；（3）分發(fā)調(diào)查問卷；（4）學生多對收集到的資料進行歸納。每天堅持認真做好兩次眼保健操，動作要準確到位。第四課時 成果匯報展示一、分組匯報一組同學根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成的統(tǒng)計圖，反映學生每天的用眼狀況。）發(fā)出倡議——愛護我們的眼睛。（1）不要在光線強或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。（3）用眼時，保持正確
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