【正文】 養(yǎng)自己實事求是的思想作風，做到：說老實話、辦老實事、做老實人，堅持一切從實際出發(fā)，不搞欺上瞞下，不弄虛作假，扎扎實實地做好各項工作。三、工作作風方面整改目標：發(fā)揚黨的實事求是、理論聯(lián)系、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，做一名作風過硬的黨員干部。深入群眾，了解民情、民意，想群眾之所想，急群眾之所急，維護群眾的切身利益。整改措施：認真學習馬克思主義的群眾觀點，深刻認識和理解“人民是創(chuàng)造世界歷史的真正動力”和“群眾是真正的英雄”的論斷，樹立全心全意為人民服務的思想。因此，我要克服走過場思想，在干好本職工作同時，抽時間擠時間，茶余飯后學習，不能以學習代工作，要以學習促工作。古人說：“以銅為鏡，可正衣冠；以古為鏡，可以知興智；以人為鏡，可知得失”，這是很有道理的，我要以眾多的英雄模范，先進人物為鏡子，對照自己的思想言行，找出差距，有意識地在實踐中加以磨煉，自覺地向先進學習，向榜樣看齊，不斷使自己的思想品德，達到創(chuàng)新的境界。取別人之長補自己之短，要充分借這次學習的機會，多做自我批評，對照“十大突出問題，六十六種表現(xiàn)”對號入座，找出自己存在的問題，大膽查找根源徹底清除。團結(jié)就是力量，“以有我們齊心協(xié)力，成為一個主體，緊緊圍繞在學校黨總支周圍，才能形成一種強大的力量，真正促進學校的教育事業(yè)的發(fā)展。全身心融入到教書育人的事業(yè)中去。觀點問題。工作浮急問題。服務意識問題。正確對待個人得失、不計名利、不講價錢，、不圖虛名、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、以新的境界、新的姿態(tài)，以中心為家，以校不家，扎扎實實，有創(chuàng)新的開展各項工作。嚴于律己，甘于奉獻。增強服務意識和發(fā)展的危機感，緊迫感。三、整改的任務目標和方案加強學習，提高素質(zhì)。就學習抓學習，不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際，把學習當成一種額外負擔，知識透支，能力欠缺，也已經(jīng)意識到了，又不去彌補，自己放寬了自己，不是力求全面發(fā)展，而是滿足于應付本職。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善而美，時時處處爭一流的標準上去把握，在中心工作存在臨時觀點，應付工作多，創(chuàng)新少。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去，差不多。要立足自己的實際，做好本職工作緊密結(jié)合起來，要把學習實踐“三個代表”重要思想的實際效果，作為檢驗教育活動的根本標準。第一篇：明確整改目標,突出整改重點一、指導思想以馬列主席、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和“醴陵市職業(yè)中專黨員先進性標準”為尺子，以自我剖析材料為依據(jù)，認真學習“三個代表”重要思想同改造思想、改造作風緊密結(jié)合起來。努力以世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，堅決克服過去學習空對空、不接觸思想實際的不良學風。二、個人存在的問題日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性分面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，而且是總支委員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。在工作上有時比較松懈，不夠嚴謹，時有粗心大意現(xiàn)象發(fā)生。學習方面，對很多新事物，新知識學習掌握得不好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。批評與自我批評搞得不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面提出。要持之以恒，堅持不解地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)知識，努力學習掌握現(xiàn)代科技知識。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念、與時俱進，開拓創(chuàng)新。牢記“兩個務必”堅持執(zhí)政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，遵守黨規(guī)黨紀、自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗；落帶頭全心全意為人民服務。四、完成整改任務，實現(xiàn)整改目標的辦法和措施。首先搞明白，作為一名共產(chǎn)黨員，為人民服務的目的，不是炫耀自己手中的權(quán)力，不是撈取政治資本，更不是獲取私利，而是一名共產(chǎn)黨員的天職?？朔母庠锖图惫τ枷耄鷮崒嵐ぷ?，遇事多冷靜思考，能沉得下心，做得成事?！皬拇缶殖霭l(fā)，為師生著想，對學校負責”事事處處為學校著想，想為學校所想，作為學校所做，為學校爭創(chuàng)國家有示范性職業(yè)中學獻出自己的聰明才智。增進了解，珍視團結(jié)。批評與自我批評。即總結(jié)自己的經(jīng)驗，又研究他人的經(jīng)驗，以正反兩方面經(jīng)驗為借鑒，以利于確立正確的世界觀和人生觀。解決好學習與工作的關(guān)系，學習是個功夫活，沒有一定的時間作保證，就很難學完規(guī)定的內(nèi)容，更談不上學深，更不能接觸自己的思想深處，靈魂深處，要作到學習工作兩不誤，是非常難的事。第二篇：整改目標整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務的思想，擺正與人民群眾的位置，改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，全心全意為人民服務。切實改進工作作風，鉆研業(yè)務知識，提高為人民服務的水平。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育主題實踐活動，身體力行“三個代表”重要思想，努力為民辦實事、辦好事，進一步密切黨群干群關(guān)系。整改措施：始終把群眾贊成不贊成、高興不高興、答應不答應、擁護不擁護做為自己想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點。學習中，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，聯(lián)系個人和單位的實際，著力提高自身的思想、理論水平。認真參加黨員組織生活會，積極開展批評和自我批評，知無不言、言無不盡。培養(yǎng)廉潔自律和艱苦奮斗的生活作