高中物理生活中的靜電現(xiàn)象學(xué)案設(shè)計-展示頁
2024-08-18 16:05本頁面
【正文】 ，同時也會使水滴汽化膨脹，從而產(chǎn)生沖擊波，這種強烈的沖擊波活動形成了雷聲。一個中等強度雷暴的功率可達一千萬瓦，相當于一座小型核電站的輸出功率．當云層里的電荷越積越多，使電場強度達到一定強度時，就會把空氣擊穿，打開一條狹窄的通道強行放電。閃 電的電壓很高，約為 1 億至 10億伏特。而地面因受到近地面雷雨云的靜電感應(yīng)，也會帶上與云底相反符號的電荷，兩者相當于一個巨大的電容器。在夏天的午后或傍晚，地面的熱空氣攜帶大量的水汽不斷地上升到高空 ，形成大范圍的積雨云，積雨云頂部一般較高，積雨云的不同部位聚集著大量的正電荷或負電荷，可達 20 公里，云的上部常有冰晶。 2．原因： 雷電是一種常見的大氣放電現(xiàn)象。 問題 1：放電現(xiàn)象有哪些？ 問題 2：什么是火花放電？什么是接地放電？ 問題 3：尖端放電的原理是什么？尖端放電的原理有何應(yīng)用？ 任務(wù)二： 認識雷電 （ 1）閱讀下列資料： 雷電 1．產(chǎn)生： 雷電是發(fā)生在大氣層中大氣或云塊在氣流作用下產(chǎn)生異性電荷的積累使某處空氣被擊穿，電荷中和產(chǎn)生強烈的聲、光、電并發(fā)的一種物理現(xiàn)象，通常是指帶電的云層對大地之間，云層與云層之間，云層內(nèi)部的放電現(xiàn)象。尖端放電在技術(shù)上有重要意義。這些高速運動的離子撞擊空氣分子，使更多的分子電離。空氣電離后產(chǎn)生的負電荷就是電子，失去電子的原子帶正電，叫做正離子。 3．尖端放電 通常情況下空氣是不導(dǎo)電的，但是如果電場特別強，空氣分子中的正負電荷受到方向相反的強電場力，有可能被“撕”開，這個現(xiàn)象叫做空氣的電離。如果事先拿一把鑰匙，讓鑰匙的尖端靠近其他金屬體，就會避免疼痛。這時如果手指靠近金屬物品，你會感到手上有針刺般的疼痛感?；鸹ǚ烹娫谏钪谐龅?。 2．火花 放電 當高壓帶電體與導(dǎo)體靠得很近時，強大的電場會使它們之間的空氣瞬間電離，電荷通過電離的空氣形成電流。（如果導(dǎo)體帶正電，實際上是自由電子從大地流向?qū)w，這等效于正電荷從導(dǎo)體流向大地。 （ 2）請你閱讀課本第 10 頁和下例資料后回答問題： 放 電現(xiàn)象 帶電物體失去電荷的現(xiàn)象叫做放電．常見的放電現(xiàn)象有以下幾種： 1．接地放電 地球是良好的導(dǎo)體，由于它特別大，所以能夠接受大量電荷而不明顯地改變地球的電勢，這就如同從海洋中抽水或向海洋中放水，并不能明顯改變海平面的高度一樣。 3．了解人類應(yīng)用靜電和防止靜電的事例。高中物理 《生活中的靜電現(xiàn)象》學(xué)案設(shè)計 一、學(xué)習(xí)目標 1．了解放電現(xiàn)象，知道尖端放電的原理。 2．通過了解雷電和避雷方法，認識人類社會在發(fā)展過程中如何適應(yīng)自然，建立人類必須與自然相互依存、和諧發(fā)展的知識。 二、學(xué)習(xí)過程 任務(wù)一： 認識放電現(xiàn)象 （ 1）觀察演示實驗： 小結(jié)：導(dǎo)體尖銳部位的電荷特別密集，尖端附近的電場就特別強，會產(chǎn)生尖端放電。如果用導(dǎo)線將帶電導(dǎo)體與地球相連，電荷將從帶電體流向地球，直到導(dǎo)體帶電特別少，可以認為它不再帶電。）生產(chǎn)中和生活實際中往往要避免電荷的積累，這時接地是一項有效措施。由于電流特別大，產(chǎn)生大
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