【正文】 常生活的基本遵循。要通過宣傳櫥窗、黑板報、國旗下的講話、廣播站、校園網(wǎng)等途徑對師生進行宣傳，營造濃厚的氛圍，同時，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，對學生潛移默化地進行“三個倡導”教育，真正使社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦。要根據(jù)中學生的特點，科學地設(shè)計與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使學生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。三、活動要求：。開展“我推薦一本好書”、經(jīng)典誦讀讀書活動。（7）、進行一次誠信教育實踐檢驗。（5）、開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽，用身邊先進典型事跡教育身邊的人，使大家學有標兵，學有榜樣。在收集的過程中，使學生明確活動的意義，使活動更集中、更深入、更有針對性、更有實效性。（3）、收集一句誠信經(jīng)典口號，并由老師同學監(jiān)督實施。（2）、出一期以“誠信”為主題的黑板報、宣傳欄、手抄報。具體要求為：（1）、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。開展“誠信回歸”主題教育系列活動。開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動。開展禮儀養(yǎng)成教育活動。開展“美在身邊”尋找活動。開展“十佳孝心少年”、“重陽節(jié)敬老尊老活動”，對全體師生進行孝敬教育。開展“學雷鋒”志愿服務(wù)活動。組織師生參加市委、縣委宣傳部舉辦的踐行社會主義核心價值觀征文比賽活動。組織學生開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的道德講堂活動，以道德講堂為載體，通過每月一講，廣泛宣傳社會主義核心價值觀。利用班、團、隊會，在中學生中開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題班（團、隊）會活動。利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式，以學習社會主義核心價值觀為教育內(nèi)容，對全體中學生發(fā)出倡議。二、活動內(nèi)容：根據(jù)我校實際，圍繞“三個倡導”具體內(nèi)容，開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動：（一）抓好宣傳教育，使核心價值觀深入人心。一、總體目標全面落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，積極構(gòu)建我校進行社會主義核心價值觀教育的目標與內(nèi)容體系，關(guān)注每一個學生的健康成長，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，結(jié)合德育工作，初步達到以下目標：從“五愛”教育入手,教育幫助中學生深入學習社會主義核心價值觀的內(nèi)容。第一篇：文明標兵第三項匯總臨汝鎮(zhèn)一中關(guān)于開展培育和踐行 社會主義核心價值觀教育活動方案2012年11月，黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！睘樨瀼芈鋵嶞h的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展社會主義核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，努力實現(xiàn)中國夢，按照汝州市教育體育局關(guān)于《在全縣中小學開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動方案》精神，結(jié)合我校實際，特制定開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動方案。初中階段重點抓體驗、重實踐，讓學生在具體實踐活動中體驗美德、健全人格、遵守公德，培養(yǎng)愛國情感，掌握基本的道德規(guī)范和法律常識。開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的國旗下講話活動。開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題班（隊）會活動。開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題道德講堂活動。通過舉辦道德講堂，開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，開展社會主義核心價值觀宣傳。（二）抓好實踐養(yǎng)成，促進核心價值觀的具體化。要以學雷鋒為契機，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，組織師生參加形式多樣的公益活動、自愿者服務(wù)活動，在奉獻社會、關(guān)愛他人、孝敬父母的過程中，滋養(yǎng)人文情懷，提升自強自立能力。通過“十佳孝心少年”評選，以及重陽節(jié)敬老尊老活動，并以父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機，大力弘揚孝道，培養(yǎng)人們的孝心、愛主，引導人們感念父母的養(yǎng)育之恩、感念長輩的關(guān)愛之情，養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì)。要積極開展“美在身邊”尋找活動，引領(lǐng)廣大青少年積極踐行社會主義核心價值觀，通過尋找發(fā)現(xiàn)美、宣傳表彰美、踐行傳遞美，爭做“崇德向善”的新一代。要圍繞以“懂禮儀，知廉恥，嚴律己，講文明、遵法紀”的要求，以坐、立、行、走、言等顯性禮儀為抓手，開展養(yǎng)成教育和法紀教育，提升學生的文明禮儀素養(yǎng)和遵紀守法自覺性，促使他們談吐文雅、舉止文明、遵紀守法。要全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學中，積極開展“三節(jié)”體驗行動，努力營造勞動光榮、懶惰可恥，節(jié)約光榮、浪費可恥的濃厚校園氛圍，培養(yǎng)學生自學節(jié)約的意識，灌輸行為節(jié)約的思想。要以“誠信回歸”為主題開展形式多樣的教育活動，強化中學學生的誠信意識，引導學生從不說謊、不作弊、不作假、不欺詐等一言一行做起，努力使誠信建設(shè)的要求融入學生的學習、生活之中，體現(xiàn)重信譽、守信用、講誠信的良好品行。引導學生樹立“做誠信人、講誠信話、做誠信事”的觀念，教育學生從日常學習中入手、從小事做起，在待人接物中講誠信、守承諾。內(nèi)容要突出誠信教育主題和校園特點，使學生個個明白，個個知曉。著重收集有關(guān)名人名言、諺語、俗語。（4）、制定一份“誠信公約”，并組織學生簽名活動，以校為單位組織學生簽名。（6）、舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽，并評選一批優(yōu)秀征文，在校園刊物或有關(guān)報刊發(fā)表和展示。結(jié)合考試，可采取無人監(jiān)考、流動監(jiān)考等不同方式，對學生誠信應(yīng)考進行一次實踐檢驗。有效推進書香校園建設(shè)，掀起“多讀書、讀好書、薦好書”的讀書熱潮，激發(fā)師生的讀書熱情，幫助大家養(yǎng)成良好的讀書習慣。要把 “培育和踐行社會主義核心價值觀”活動作為當前一項重要任務(wù)來抓，深刻認識社會主義核心價值觀教育的重大戰(zhàn)略意義，深入把握“三個倡導”的深刻內(nèi)涵，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。抓好典型示范和規(guī)范約束。四、活動領(lǐng)導小組： 組 長：杜須錄副組長：翟結(jié)實 連躍偉 成 員：全體班主任2016年2月臨汝鎮(zhèn)一中培育和踐行社會主義核心價值觀方 案社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。一、指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為主旨，以培育“四有”新人為落腳點；把社會主義核心價值體系教育作為德育的根基，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，把廣大小學生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識，能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和愛國主義精神，敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在教育系統(tǒng)加強社會主義核心價值觀教育，是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的首要任務(wù)，是全面實施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要和必然要求，是增強學校德育工作針對性和實效性的時代召喚，也是學習貫徹黨的十八大精神的重大舉措。制定具體可行的實施方案，明確職責，強化管理，做到活動開展扎實有效。要加大對活動開展過程的檢查和指導，把過程抓實，把管理抓細，推動工程持續(xù)、穩(wěn)步開展。領(lǐng)導小組成員如下： 組 長：杜須錄副組長：翟結(jié)實 連躍偉組 員：全體教職工由黨支部和教處具體督促方案實施，負責日常工作事務(wù)，確?；顒禹樌_展，取得實效。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況作如下總結(jié)：一、加強組織領(lǐng)導，強化管理，積極踐行社會主義核心價值觀我校召開領(lǐng)導班子會議，制定了《臨汝鎮(zhèn)一中中培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，成立了以杜須錄校長為組長，以副校長翟結(jié)實、政教處主任聶俊強為副組長，以團委書記、各年級組長、班主任為組員的領(lǐng)導小組，具體組織實施學習活動。通過學習《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教師明確了四個方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導思想是靈魂；二是中國特色社