四年級數(shù)學(xué)解決問題-展示頁

【摘要】教學(xué)片段一：解決問題：買東西錢不夠怎么辦？師：老師昨天在一家商店看中了一件漂亮的衣服，很合身，老師也很喜歡，很想把它買下來，衣服的標(biāo)價(jià)是60元，可老師身上只有50元錢，夠嗎生齊答：不夠。師：對，是不夠，可老師很想買下這件衣服，誰能幫老師想個(gè)辦法嗎？為了老師聽得清楚一點(diǎn)，請同學(xué)們舉手一個(gè)一個(gè)的說。

2024-08-31 01:08

蘇教版四年級下冊解決問題的策略同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略班級______姓名______一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=52×10

2024-12-17 10:25

蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊解決問題的策略ppt課件-展示頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略，同學(xué)們要掌握分析問題、解決問題的方法，能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本，用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步？元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題，找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小

2024-12-06 14:26

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略單元練習(xí)-展示頁

【摘要】江蘇省海門市正余中心小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略單元練習(xí)班級姓名成績一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=5

2024-12-24 18:50

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略(2)-展示頁

【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，啟發(fā)同學(xué)們用轉(zhuǎn)化的策略進(jìn)行思考并明確轉(zhuǎn)化后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。，提高靈活地思考和解決實(shí)際問題的能力。，增強(qiáng)解決問題的策略意識，主動(dòng)克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小

2024-12-25 11:30

蘇教版四年級上-解決問題的策略(2)-趣味學(xué)習(xí)-展示頁

【摘要】 解決問題的策略（2） 趣味學(xué)習(xí)： 數(shù)學(xué)趣題： 1、圖書室借閱圖書的期限為10天，。小明借了一本故事書，如果每天看5頁，16天才能全部看完。請你幫他算一算，他至少每天多看幾頁才能準(zhǔn)時(shí)歸還而...

2025-04-03 03:57

【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊51解決問題的策略同步練習(xí)-展示頁

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元周測培優(yōu)卷五（含答案） 大數(shù)的比較和估計(jì)能力檢測卷 一、我會做。(第6題5分，，共35分) 1．10個(gè)一是(　　　)，10個(gè)十是(　　　)，一千里面有(　　　)個(gè)百...

2025-04-01 22:13

【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊52解決問題的策略同步練習(xí)-展示頁

【摘要】 -------面積計(jì)算 1--4題先畫圖，再解答，5、6題直接解答。 1、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一塊長方形試驗(yàn)田，如果這塊試驗(yàn)田的長增加6米，或者寬增加4米，面積都比原來增加24平方米，你知道原...

2025-04-01 22:13

蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊52解決問題的策略同步練習(xí)-展示頁

【摘要】 -------面積計(jì)算 1--4題先畫圖，再解答，5、6題直接解答。 1、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一塊長方形試驗(yàn)田，如果這塊試驗(yàn)田的長增加6米，或者寬增加4米，面積都比原來增加24平方米，你知道原...

2025-04-05 02:22

蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊51解決問題的策略同步練習(xí)-展示頁

【摘要】 1、要求：1----5先畫出線段圖，再解答，6、7、8直接列算式解答。 1、幼兒園的小朋友共做了56個(gè)布袋，其中大布袋比小布袋少14個(gè)，大布袋和小布袋各有多少個(gè)？ 2、小明和小強(qiáng)做...

2025-04-05 02:13

20xx蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第五單元解決問題的策略教案-展示頁

【摘要】第一篇：2015蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第五單元解決問題的策略教案 由蓮山課件提供 單元名稱：第五單元 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：解決問題的策略 二、本單元教學(xué)要求： 知識與技能：以現(xiàn)實(shí)情境引發(fā)自覺的...

2024-11-09 12:46

蘇教版四年級下冊第十一單元－－解決問題的策略-展示頁

【摘要】第十一單元《解決問題的策略》教材分析在本單元主要教學(xué)用畫圖等方法解決較復(fù)雜的問題，教學(xué)內(nèi)容編排成兩段：1讓學(xué)生學(xué)會畫圖和列表。畫圖和列表是解決問題時(shí)經(jīng)常使用的方法，這些方法能直觀地顯示題意，有條理地表示數(shù)量，便于發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間的關(guān)系，從而形成解題的思路。因此，人們在解決問題時(shí)喜歡使用這些方法。怎樣讓學(xué)生學(xué)會畫圖和列表?不是告訴他們怎樣畫、

2024-12-21 04:59

蘇教版國標(biāo)本四年級上冊解決問題的策略二-展示頁

【摘要】解決問題的策略引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)一臺織布機(jī)3小時(shí)織布84米，如果織8小時(shí)可以織布多少米？一臺3小時(shí)84米一臺8小時(shí)？米84÷3×8=224（米）答：8小時(shí)可以織布224米。提出問題，整理信息并解決

2024-12-24 19:23

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略-展示頁

【摘要】解決問題的策略[教材簡介]運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和技能解決簡單的實(shí)際問題，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。在第一學(xué)段的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的解決問題的經(jīng)驗(yàn)，初步了解了同一問題可以有不同的解決方法。為了讓學(xué)生把解決問題的一些具體經(jīng)驗(yàn)上升為數(shù)學(xué)思考，不斷增強(qiáng)運(yùn)用策略解決問題的有效性和自覺性，進(jìn)一步提高解決問題的能力，教材從本冊起，每冊安排一個(gè)單元，相對集中地介紹一些解決問題的基本策略。

2024-12-25 19:08

蘇教版四年級上-解決問題的策略(2)-知識點(diǎn)-展示頁

【摘要】 解決問題的策略（2） 2知識點(diǎn)：解答歸一問題 問題： 1、解答課文例1中的問題需要從條件中總結(jié)或者發(fā)現(xiàn)出那個(gè)條件或者數(shù)量關(guān)系？ 2、解決簡單的應(yīng)用題時(shí)可以有哪些檢驗(yàn)方法？ 3、例2...

2025-04-03 03:41

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略2(已改無錯(cuò)字)

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略2-資料下載頁

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略2(參考版)

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略2-文庫吧資料

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略2-展示頁