【正文】 進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)?！薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。二、教學(xué)工作。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在“七一”那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。一、思想認(rèn)識。三、領(lǐng)班工作。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。有時候還得全科組加班加點。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。“老師”們確實是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能?！薄拔蚁嘈疟举Y料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)查看更多文秘資源網(wǎng)資料在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。第二篇：教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)，教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)。從事教育工作，雖然取得了點滴成績,但離黨和人民的要求還有差距，要走的路還很長，教學(xué)改革的任務(wù)還很重。多次在校內(nèi)、片區(qū)上公開課、示范課、研究課獲得同行的一致好評，曾于2006年11月榮獲大竹學(xué)區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)展評活動一等獎和媒體運用優(yōu)秀獎。在做好本職工作的同時本人還積極參加各項教研教改活動，虛心向同行求教，博采眾家之長，借鑒其他教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，教材處理方法和技巧，不斷鉆研探索，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在學(xué)習(xí)和落實新課標(biāo)的同時，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗文章。努力付出終有收獲，在2006年3月及2011年7月，我所任教班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)生率、平均分均名列鄉(xiāng)內(nèi)前茅，得到了學(xué)校和家長的一致肯定。能做到課后作業(yè)及時檢查，全批全改，對作業(yè)中存在的問題及時點評，講解，并幫助學(xué)生分析錯誤原因，防止以后出現(xiàn)類似錯誤。在教學(xué)工作中，能嚴(yán)格做到“教學(xué)六認(rèn)真”，課前認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料、鉆研教材、領(lǐng)會教材重點、難點，吃“透”教材，根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)實際情況，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備課中充分體現(xiàn)教材重難點及知識銜接點，重要的解題方法等，課堂教學(xué)能充分利用40分鐘，提高課堂教學(xué)效率，做到表達(dá)準(zhǔn)確，語言清晰，教態(tài)自然，板書規(guī)范。每期初都根據(jù)班級實際情況，制定好切實可行的班主任工作計劃，培養(yǎng)班隊干部，強化常規(guī)訓(xùn)練。自參加工作以來，本人一直擔(dān)任班主任工作，在班級管理中堅持以德育工作為首，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，守紀(jì)律、講文明、講禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，獲得學(xué)生家長及同行一致好評。作為一名教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持高度一致。在從事教育教學(xué)工作的同時，加強自身學(xué)習(xí)，于2009年6月通過自學(xué)考試取得“漢語言文學(xué)”?？莆膽{，2012年6月在四川省內(nèi)江師范學(xué)院取得“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”本科文憑。第一篇：教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)鐘亭小學(xué)xxxxXxxx，男，漢族，生于1982年10月，四川省萬源市鐘亭鄉(xiāng)中心小學(xué)校教師,身體健康，現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)為小學(xué)一級教師（2006年3月23日審批）。本人于2001年7月畢業(yè)于四川省宣漢師范學(xué)校，同年11月分配到萬源市鐘亭鄉(xiāng)二村村小任教，2005年9月調(diào)到鐘亭鄉(xiāng)中心小學(xué)校任教至今。自參加工作以來，本人一直擔(dān)任班主任工作和小學(xué)各年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、無怨無悔、恪守教師職業(yè)道德、情操高尚、言行一致、表里如一、為人師表；熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。多次獲當(dāng)?shù)卣吧霞壊块T表彰獎勵，曾于2007年9月10日榮獲萬源市鐘亭鄉(xiāng)人民政府“優(yōu)秀教師”稱號，2008年9月榮獲萬源市鐘亭鄉(xiāng)人民政府“優(yōu)秀教師”稱號，2009年9月9日榮獲中國工商銀行駐川扶貧工作組“中國工商銀行定點扶貧縣（市）優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”, 同年9月10日榮獲萬源市人民政府、萬源市教育局師德先進(jìn)個人稱號。尊重、關(guān)心、關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視差生，定期召開主題班隊活動，與學(xué)生交流談心，了解學(xué)生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通聯(lián)系，及時解決。注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，使學(xué)生素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展，個性特長得到充分發(fā)展，由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明班集體。教學(xué)時做到突出重點、解決難點，精心設(shè)計練習(xí)，練習(xí)形式不拘于書本要求，采用多種形式，突出創(chuàng)新理念，精選、精講、精練具有代表性的練習(xí)題，適當(dāng)補充有難度的練習(xí)題，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合運用知識能力。每單元結(jié)束后，進(jìn)行單元檢測，批閱試卷，寫好試卷分析，找出教學(xué)中的不足之處，提出改進(jìn)措施和方法。自新一輪基礎(chǔ)教育改革在全市全面推開后，本人積極參與學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實踐新課標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，結(jié)合自己所任教數(shù)學(xué)學(xué)科，努力探索、求實創(chuàng)新，將數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。2005年元月撰寫的《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的思維訓(xùn)練》榮獲萬源市中小學(xué)教研室三等獎。同時積極參加學(xué)校及教研室組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，將計算機和網(wǎng)絡(luò)作為新的教學(xué)工具，恰當(dāng)、巧妙運用現(xiàn)代教學(xué)媒體，充實課堂教學(xué)。2010年6月榮獲萬源市鐘亭鄉(xiāng)中心小學(xué)校青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎。因此，在以后的教育教學(xué)工作中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。一、思想認(rèn)識。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。在“七一”那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。二、教學(xué)工作。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案遜等書籍，個人總結(jié)《教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)》。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心?！薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。像X老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。第三篇：教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！薄拔蚁嘈疟举Y料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能?！袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。有時候還得全科組加班加點。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。三、領(lǐng)班工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。當(dāng)家長對我