【摘要】多種多樣的運輸方式新課標小小一間房，有墻又有窗，馬路當中跑，行人走兩旁。遠看像城墻，近看一排房，日行千里路，能載萬噸糧。水面一座樓，沒腿四處走，載人又送貨，江海任它游。耳聽賽雷鳴，眼看像只鷹，早晨去拉薩，晚上回北京。交通運
2025-01-08 09:25
【摘要】1 四年級語文教案——多種多樣(duōzhǒnɡdu ōyànɡ)的運輸方式 【教學(jiāoxué)目標】 (diàochá)，了解多種多樣的交通運輸方式。 (rénmen)日常生活的...
2025-08-08 21:25
【摘要】交通運輸工具水路運輸公路運輸鐵路運輸航空運輸管道運輸鐵路運輸是運輸量大、速度快、運距長、連續(xù)性強、受自然條件影響較小、公害小、成本比較低的現(xiàn)代化運輸方式；大宗貨物的長途運輸主要依靠鐵路。鐵路運輸一直是我國運輸事業(yè)的骨干運輸方式。公路運輸是我國最重要和普遍的短途運
2025-05-07 20:11
2024-09-21 22:25
【摘要】（一）過去,偏遠山區(qū)的人們?nèi)タh城需花一整天的時間。景婺黃(常)兩條高速公路2021年11月建成通車后，婺源周邊1個小時內(nèi)有三個機場(黃山-景德鎮(zhèn)-衢州)，1個半小時可以到達周邊名山、名水、名鎮(zhèn)，5個小時內(nèi)可達武漢、上海、杭州等周邊所有名城。（二）新中國成立以前，從成都到拉薩，翻山越嶺，要走好幾個月?，F(xiàn)在坐
2024-12-11 07:16
【摘要】多種多樣的運輸方式長春嶺鎮(zhèn)第一中心小學王兵品德與社會四年級下冊小小一間房，有墻又有窗，馬路當中跑，行人走兩旁。遠看像城墻，近看一排房，日行千里路，能載萬噸糧。水面一座樓，沒腿四處走，載人又送貨，江海任它游。耳聽賽雷鳴，眼看像只鷹，早晨去拉薩，晚上回
2024-12-11 03:59
【摘要】人教新課標四年級品德與社會下冊現(xiàn)代交通真發(fā)達，陸地、水上、空中多種多樣，四通八達。各種各樣的運輸方式交通工具的特點交通工具的特點公路運輸?shù)奶攸c交通工具的特點鐵路運輸?shù)奶攸c交通工具的特點航空運輸?shù)奶攸c交通運輸?shù)募⒌亍疖囌窘煌ㄟ\輸?shù)募⒌亍w機場交通運輸?shù)募⒌亍a頭
2024-12-11 05:06
【摘要】第一篇：五年級品德與社會下冊多種多樣的住房教學隨筆冀教版 冀教版五年級品德與社會下冊教學隨筆 第一單元第二課多種多樣的住房 為增進品德教育的針對性和實效性，《品德與社會》課特別強調(diào)實踐和體驗，要...
2024-11-16 03:19
【摘要】多種多樣的運輸方式羅灣小學石敏第三單元交通與生活學習目標？交通運輸?shù)姆绞接心男苛私獠煌煌ㄟ\輸方式的特點。，能夠根據(jù)具體情況選擇適當?shù)慕煌ㄟ\輸方式。小小一間房，有墻又有窗，
2025-02-11 20:23
【摘要】第一單元一方水土養(yǎng)一方人人教新課標四年級品德與社會下冊課件雞西麒麟山自然風光麒麟山風景區(qū)位于黑龍江省雞東縣興農(nóng)鎮(zhèn)西側(cè),距雞西市中心約42公里,它的特點是自然景觀秀麗迷人,人文景觀別致新穎、山峰陡峭、湖水清幽,是一處不可多得的旅游勝地。雞東八楞山水庫
2024-12-25 18:37
【摘要】1多種多樣的運輸方式視頻資料①-古老的運輸方式老師的話?現(xiàn)代交通運輸很發(fā)達，陸地、水上、空中多種多樣，四通八達！提示?交通運輸一般是指用車、船、飛機等把人或物從一個地方運到另一個地方。視頻資料②-不同的運輸方式分類?讓我們對不同的交通運輸方式的特點做個比較。再想想我們怎么根據(jù)這些
2025-01-06 01:26
【摘要】感謝你們的服務(wù)（冀教版）四年級品德與社會下冊第二單元縮短時空的通信同學們，我們知道的通信方式多種多樣，你經(jīng)常使用什么通信方式呢？寫信依然是我們經(jīng)常使用的通信方法。一封信是怎樣從遙遠的外地送到收信人手里的呢？這中間要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)呢？如何寫一封信結(jié)構(gòu)格式注意事項信封信的
2024-12-24 20:22
【摘要】第一篇：(人教新課標)四年級品德與社會下冊教案從看電視說起 從看電視說起 教學目標 ，使學生初步具備選擇健康電視內(nèi)容進行娛樂的能力，能合理安排時間。 、網(wǎng)絡(luò)、書刊等大眾媒體對自己成長所發(fā)揮的積...
2024-10-21 04:04
【摘要】?每日課堂小規(guī)則：上課鈴聲響，?跑步進課堂。?小手要擺正，?坐立看前方。大家看新聞?chuàng)饷襟w報道，我們的銀河系
2025-02-12 20:43
【摘要】《多種多樣的住房》教學設(shè)計教學背景：現(xiàn)代教育將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為工具與品德與社會課程融合，幫助學生增強對學習課程的理解和對知識的鏈接與拓展。為了在教學中更好的掌握更多的知識，通過使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使教學方式有了改變，使教學內(nèi)容的呈現(xiàn)有了新的方式，培養(yǎng)了學生利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能夠進行搜集整理，分析，自主探究和解決問題的能力。教學內(nèi)容：冀教版小學五年級品德與社會下冊錦繡
2024-12-11 04:50
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