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我熟悉的一個(gè)人作文-展示頁

2024-11-16 22:22本頁面
  

【正文】 是他被我迷上了?!蓖夤A讼聛?,眼瞪得大大的,我猜可能遇上了敵人吧,不料他卻說:“突然,我看見一個(gè)扎著兩條辮子的姑娘,提著一籃衣服在河邊洗。一天中午,外婆在廚房忙著做飯菜,外公依舊端著碗淡茶,握著把蒲扇,像說書一樣地說:“話說35年前,我們軍隊(duì)停留在上華,即你外婆的娘家。做好之后,她穿著走出來,只見人們個(gè)個(gè)目瞪口呆,有個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴地說:“一??一??一個(gè)花園!”。記得他講過這樣一個(gè)故事:有個(gè)身材苗條的少婦買了些繡有大紅牡丹花的絲綢做了套旗袍,她穿著走出來,人們都豎起大拇指,夸她像朵花兒。大樹下、石橋邊、田畔上,處處有他的身影,一把大蒲扇,一碗淡茶,伴著外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑聲,這都讓人倍感舒適。外公當(dāng)過兵,退伍后回農(nóng)村種田,他的善良和風(fēng)趣使他和鄉(xiāng)鄰們相處和睦。小作者的這篇作文用別具一格的表現(xiàn)手法,幽默樸素的敘述語言刻畫了一位能干、勤奮、認(rèn)真又有幾分“書呆氣”的爸爸形象,從局部到整體,以點(diǎn)連線,使人物形象豐滿,有血有肉。大概爸爸的耳孔也小吧!像畫完了。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。爸爸的腳爸爸的腳比較難畫,因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時(shí),我又該睡覺了,只好給爸爸畫個(gè)半身像了。爸爸的手爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。是不是爸爸的鼻孔小呢? 爸爸的嘴爸爸的嘴角向上翹著,像是帶著微笑。爸爸的鼻子別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的事實(shí)。文章語言生活化、質(zhì)樸,沒有過多修飾。這就是我的爺爺,有著孩子氣的爺爺。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話,爺爺能聽得一清二楚。爺爺不愛在我家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說話了,我們終于可以清凈清凈了,可誰知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。(外貌描寫)爺爺?shù)男愿裉貏e古怪,有時(shí)像小孩子似的,想干什么就干什么,誰也別想阻止他。腦門上有幾道深深的皺紋。我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺,可忙了,但她從來不說累,總是笑哈哈的?!敝灰俏蚁胍?,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。奶奶練起劍來英姿颯爽,金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長劍上下翻飛,火紅的練功服像是一團(tuán)流動(dòng)的火焰。我熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽,一個(gè)勤快的、我喜歡的媽媽?!眿寢屌牧艘幌挛业念^,又收拾起來,直到把里里外外收拾得干干凈凈、整整齊齊?;氐郊液螅瑡寢尶吹轿液桶职职鸭遗脕y七八糟的,就一聲不吭地坐在那兒收拾起來,讓我心里很不是滋味。每個(gè)星期天早上,當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)時(shí),媽媽都會(huì)早早地起床,把我弄得亂七八糟的東西歸置得整整齊齊的,把桌子、椅子、地面都打掃得干干凈凈,還會(huì)做上可口的飯菜等著我起床吃。第三篇我熟悉的一個(gè)人莫過于我的媽媽我的媽媽中等個(gè)子,一張圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭 扎著個(gè)馬尾辮,走起路來一晃一晃的,顯得特別利索。用她的話說:我愛那田野風(fēng)光??衫牙褎窭碇睔鈮训卣f:“不用,你們忙各自的吧。可姥姥始終不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下,姥姥才同意翻新一下舊房。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。我的姥姥六十開外,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)人來到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解,到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是——我自己。同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面??赡軐?duì)一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我是容易感動(dòng)的,可是很多女孩都一樣的吧,聽到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。我是調(diào)皮的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉,去訴說,去傾聽。第一篇:我熟悉的一個(gè)人作文第一篇我最熟悉的一個(gè)人說到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。我是開朗的。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒有惡意的,只是想制造更多的樂趣。我是堅(jiān)強(qiáng)的。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。當(dāng)沒人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí),當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。第二篇我熟悉的一個(gè)人我最熟悉的人就是我姥姥了。姥姥很“傻”。所以我的父母想把姥姥接來家里住。姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地?!辈还芫司藗?cè)趺磩裾f,姥姥始終沒有答應(yīng)。我的傻姥姥,一個(gè)平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。媽媽是個(gè)勤快的人。記得有一次,媽媽患病,在病房休息了兩天。我趕忙跑過去幫媽媽拿抹布,小聲對(duì)媽媽說:“您休息一會(huì)兒吧,我以后再也不會(huì)把家弄亂了。媽媽就是這樣一個(gè)干凈、勤快、利索的人。第二篇:作文我熟悉的一個(gè)人匯總我熟悉的一個(gè)人清晨,奶奶總是早早地來到廣場上,隨著動(dòng)聽的音樂,在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶對(duì)我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒有事情的。奶奶退休前是供水分廠的廠長,現(xiàn)在是家屬院的院長,還是業(yè)余門球裁判。這就是寵我、愛我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。爺爺?shù)难劬Σ淮?,眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。不過,爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候,可有一套好方法———裝聾??衫鲜逵?xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽不見”了。選材精當(dāng),作者通過寫兩件典型事例寫出了一個(gè)孩子氣的可愛的爺爺形象。我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè),有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不到,還是我從外邊跑進(jìn)來告訴他的。他還會(huì)編相聲,能把同學(xué)們做的好事,以及馬虎啦、不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃寢屔习嚯x家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。爸爸的耳朵對(duì)了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他看書的時(shí)候,我跟他說什么,他也聽不見,非得我大聲地說兩三遍才行。我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”地笑起來,我也會(huì)心地笑了。我的外公是個(gè)勤勞、純樸又幽默的人,簡直可以用“人見人愛”來形容。空閑時(shí),大家喜歡圍著他,聽他講故事。小時(shí)候,外公常講故事哄我睡覺,帶著外公的故事入睡,我總能做個(gè)甜甜的夢。一個(gè)肥胖的婦女聽后也想去買那種絲綢衣服。外公也愛講他和外婆相遇的故事。一天,我出去打探消息。我打了一個(gè)噴嚏,她,你的外婆轉(zhuǎn)過頭來,看了看我,微微一笑,又害羞地轉(zhuǎn)過頭去,就是這樣,我被你外婆給迷上了。”還沒等外婆說完,外公站起來搶著說:“才不是,是我被你迷上了。電視劇中有老頑童周伯通,而現(xiàn)實(shí)生活中有我的外公,一個(gè)常常帶給人開心和歡笑的人,我愛他,敬他!文章通過對(duì)人物語言、神態(tài)和動(dòng)作的細(xì)致刻畫,突出了外公“勤勞、純樸、幽默”,人物性格。我有一個(gè)同學(xué),他叫張亮。我們都喜歡他,因?yàn)樗莻€(gè)樂于助人的好學(xué)生。放學(xué)了,同學(xué)們有的穿著雨衣,有的打著雨傘,陸陸續(xù)續(xù)地回家了。當(dāng)我跑到學(xué)校門口的時(shí)候,張
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