【正文】 有問題。今天我就借此機會跟家長們交流一下孩子有關(guān)數(shù)學學習方面的問題。首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間參加這次的家長會。祝愿x小學的全體學生，學習進步，再登高峰。保質(zhì)保量完成學校交給的任務。三、積極參加各種政治學習和業(yè)務學習，提升自己的政治覺悟，提高自己的業(yè)務水平和科研能力。關(guān)注每一位學生的身心發(fā)展，平等對待每一位學生，對待學生做到嚴愛有加。對于學校，對于教師，對于學生而言，都是一頁嶄新的篇章。一起迎接新學期的開學典禮。我知道，您這樣辛勤的工作，都是為了我們。汗水侵透了您的衣衫，您全然不顧，那么專注。還記得炎熱夏季的那天，我因為改數(shù)學錯題拖到了很晚才放學。王老師，記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時完成，讓您很生氣。老師，我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私，我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話，那就是：“老師，謝謝您！”王老師是我們的語文老師，也是班主任。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進步！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學學業(yè)，離開小學部，走進初中部。還記得嗎？初入校園的你，哭鬧著要回家；你們的39?；叵肓陙砟銈冊谥信d的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了~~多個日日夜夜。學習是很辛苦的，但這里面有快樂！我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：大家好！今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行~~屆畢業(yè)典禮。同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。責任心，含義非常豐富。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：責任心，邁向成功的起點。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。在以后的日子里，從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。讓我們用無私的愛打開他們心靈的窗口，還給他們一個晴朗的天空，因為我們的名字是光榮的人民教師！站在三尺講臺上，舉手投足都承載著教育的責任，表達著理想的希翼，祖國的花朵必須要有悉心的澆灌和辛勤的培育才會光彩綻放，無限燦爛，教育的責任要求我必須不斷學習，不斷探索，用愛心打開心靈的窗口，用行動表達對教育的熱愛，我工作著，我辛苦著，我幸福著，我快樂著，因為我是為祖國站講臺！謝謝大家！小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇3尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好！迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。對于不同性格的學生要采取不同的表達方式和語氣，談心時，態(tài)度要平和，語言要親切，道理要講透，要讓學生感受溫暖，這樣，你也許將收獲一份感恩的心情和成功的喜悅。四、愛是心靈之約古人云：“人之相交，貴在交心”如果我們能放下老師的架子，主動與學生做朋友，很多問題就會更好地解決。”請記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望，請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的。作為教師，我們應擁有一把便于攜帶的”放大鏡“隨時隨地地去發(fā)現(xiàn)學生的長處和優(yōu)點，我們會驚喜地看到，每一個學生都有優(yōu)秀的地方，都有可愛之處。我們沒有權(quán)利在他們讀中學時就判定他們沒出息，是廢鐵一塊，然后是放任自流?！拔覀冊谛闹薪o”唯一“的定位是”成績優(yōu)秀的孩子。三、讓學生都成為”唯一“我們教育許多學生，其中有很多是優(yōu)秀的，這些優(yōu)秀孩子中的每一個都是我們眼中的”唯一“，只有他們?nèi)币粋€才會令我們”心痛“。說完，又拍拍他的肩膀，用夸張的語氣說：“小伙子，好好干吧”在全班的哄堂大笑中，xx的眼中流露出了驚喜。選舉結(jié)果，xx和班上幾名優(yōu)秀學生榜上有名。老師請求學生，學生自然“受寵若驚”。我的班中有個的學生，腦子很聰明卻太調(diào)皮，上課不專心聽講，愛做小動作，又愛招惹、欺負周圍的同學，曾多次調(diào)換座位，弄的班上的同學都不愿意跟他坐同桌，于是我決定發(fā)動全班同學來幫助他。二、你的信任就是你的期待教師充滿理解和信任的語言似一股股清泉滋潤每位學生的心靈，就會產(chǎn)生潤物細無聲的顯著效果。在同學們熱烈的掌聲中，我把進步獎的獎品鄭重地發(fā)到他手上，在我的指揮下，同學們一起向他喊：“同學，祝賀你！”那一刻，我終于看到久違的純真的笑容又回到他臉上。于是在勞動總結(jié)會上，我把他大大夸獎了一番，并把他的事跡登上了黑板報。漸漸地他就愿意和我接近了。我找他談了幾次話，他總是以冷冷的眼神和沉默不語來和我對抗。有一個學生，性格孤僻，作業(yè)經(jīng)常不做，上課打瞌睡，考試幾乎是白卷?！坝H其師”而“信其道”，就是學生對師愛的具體表現(xiàn)。一、特別的愛給特別的“你”教師的工作“以學生為本，以情為主”。選擇了教育這個行業(yè)走上三尺講臺，我為我的選擇無怨無悔，三尺講臺是教師為之奉獻的主陣地，站在講臺上，我深感無限的榮耀，因而我意氣風發(fā)，克盡職守；站在這講臺上，我時刻覺得責任重大，為此我刻苦探索，無怨無悔；站在這講臺上，面對渴求知識的雙雙眼睛，我始終愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我要做最好的老師，這不是一句口號，而是行動?？傊潭涛逄斓呐嘤枌W習，我學到了很多，也明白了很多。于是我堅定決心，要將自己的博客堅持到底。在孫老師的指點下，我才深知積累是何等的重要，今年9月，我到天門掛職學習之前，開通了自己的新浪博客，經(jīng)過這幾個月的時間，我書寫的博文三十余篇共計兩萬多字，記錄了自己的學習收獲、教育感想、工作隨筆和處事感言。而做到這些的前提就是教師必須具有較強的教育科研能力，不能機械的重復，要在學習中研究，在研究中提高，多總結(jié)，多反思。三、走向研究型教師之路在培訓中老師們留給我一句記憶深刻的話就是“要給學生一杯水，教師就要有一桶水。還有教研室張忠主任所講授的“集體備課的再思考”指出了當前學校集體備課中存在的現(xiàn)象，并闡釋了教師該如何開展集體備課。通過反思，我們可以不斷超越經(jīng)驗，創(chuàng)造性的解決教學實際問題，促進自身業(yè)務能力的提高，促進自身不斷成長。XX市教研室王洵主任為我們詳細介紹和講解了“教師的教學常規(guī)管理”，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例，給我們上了一堂備教改導課，讓我受益匪淺。因此，在以后的工作中，我會更加理解每一個學生的需要，將愛 的雨露灑向每個學生 心 里，努力成為他們 的良師 益友。是每位教師在教育教學實踐中 自然流 露出的對學生的關(guān)心和期望。一、加強師德修養(yǎng)一名好老師首先要有良好的師德修養(yǎng)，XX市教研室李主任為我們解讀了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。這次培訓的內(nèi)容很豐富，授課老師們精心準備，為我們送來了一堂堂精彩紛呈的課程。小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位同仁：大家下午好!我是來自洋梓小學的一名普通的小學語文高級教師，很高興市繼教中心為我提供了這樣一個學習交流的平臺，在這里我只能說是耽誤大家?guī)追昼姷臅r間，和大家交流一下本次培訓學習的體會和感受。第一篇：小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿(通用)小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿(通用14篇)在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。為期五天的小學高級教師職務培訓就要結(jié)束了，可我還沉浸在學習的氛圍之中，還在回味著授課老師們那些精彩的論述，就像是饑渴的孩子，努力消化著培訓的內(nèi)容。老師們用他們精湛的理論闡述，鮮活生動的實例，詼諧幽默的語言，一次次深深打動了我，讓我深切感悟到教師的神圣與自身的不足，同時也更堅定了我的信念——我要做最好的老師。聽完他的報告，我明白了教師職業(yè)道德的核心就是要熱愛學生，它兼具有父親式的嚴格，母親式溫柔，朋友式的平等。它是學生心靈的重要支撐，它為學生的生活和學習提供著愛的示范，對學生行為起著強烈的潛移默 化作用。二、搞好教學常規(guī)雖然我已經(jīng)工作十幾個年頭了，也積累了一定的工作經(jīng)驗，但是做為一名人民教師，尤其是一名小學高級教師，對其中的許多教學常規(guī)工作還是一知半解。尤其是 上完課后老師一定要撰寫教學反思，教學反思可以縮短理論與實踐之間的差距，跨越觀念與行為之間的鴻溝，使理論與實踐相互支撐?？梢哉f，人無完人，課無完課，無論怎樣的課堂教學，總有不完 美 的地方，希望我們能主動進行教學反思，以提高我們把握課堂、駕馭課堂的能力。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要搞好教學常規(guī)工作也不是一件容易的事情，是要付出艱巨的努力，從平時的工作做起，從一點一滴的小事做起，從身邊的事做起?！苯處煹膭趧邮且环N創(chuàng)造性的勞動，時代也呼吁教師的工作要從“教學知識”轉(zhuǎn)變?yōu)槭箤W生“學會學習”，使學生從接受轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造。鐘祥五中的孫紅強老師為我們做了“教師成長之微型課題研究”，為我們詳細闡述了為何要開展課題研究，課題研究的特點，課題研究的方法等，讓我們對課題研究有了更清晰的認識，有了更濃郁的研究興趣。在眾多的良師益友的幫助下，不斷積累中，深感無論是教育思想，還是教學理念都有了明顯的進步與提高。我深深感到，搞教學研究并不神秘，只要我們用心積累，積極探索，大膽實踐，會有一個個驚奇等著我們。培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，可帶給我的思考與學習才剛剛開始。謝謝大家！小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇2各位領(lǐng)導、各位老師、各位親愛的同學們：上午好！曾經(jīng)說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”。作為教師，我們應該尊重學生的人格，用我們發(fā)自內(nèi)心的真摯的愛呵護他們幼小的心靈，讓每個孩子都沐浴到愛的陽光?？梢哉f教師的職業(yè)道德就是一個“愛字”。心理學證明：凡是教師給予期望，受到尊重的學生，他就會感到莫大的鼓舞，從而積極的態(tài)度主動接受老師的教育，反之將會引起強烈的反感，甚至“破罐破摔”特別是一些學習上的后進生，他們更需要老師的體貼和愛護，所以我把特別的愛給特別的他們，多一些寬容，多一些期待，從學習上、生活上、心理上等各方面去了解他們，關(guān)心他們，幫助他們，積極尋覓他們身上的每一個閃光點，哪怕一個小小的愛護，一次書寫認真的作業(yè)，一次回答正確的課堂提問，都能讓他們分享到成功的體驗，找到自身的價值，在成功的快樂中找回自尊自信，重新點燃他們奮發(fā)向上的動力。通過家訪，我了解到他的父母正在鬧離婚，他有時跟媽媽，有時跟爸爸，有時又住在姨家，心靈的創(chuàng)傷使這個孩子過早地失去了同齡人的純真。怎么幫助他呢？課堂上我讓他多回答一些簡單的問題，只要能答上來就給予表揚鼓勵，課下每當看到他臟乎乎的手臉時，我就不聲不響地拉他到水管前給他洗干凈。有一次班里大掃除，他早早來到學校，把教室的前后門擦得干干凈凈，衣服都弄濕了。從那以后，他在班集體的活動中也活躍了起來，學習成績也明顯提高，期末考試居然考了六十七分。所有的辛苦付出都算不上什么了。你的信任、你的期待，它產(chǎn)生一種巨大的力量讓學生的錯誤綻放美麗。我想辦法讓別的老師把xx找去補課，支走xx后，我就把我的想法向全班同學講了，并請求得到他們的幫助。當xx回到教室后，我宣布要選四名安全檢查員，并且告訴大家，這可是我們班的“維和警察”，一定要選有能力、有責任的同學擔任。在xx驚愕的眼神中，我把他拉上了講臺，用力握住他的手，很鄭重地對他說xx祝賀你能當上這個光榮的“人民警察”，同學們這么信任你，老師心里真高興，相信你一定能當好這個警察的“?，F(xiàn)在，xx正在逐步克服身上的不足，因為期末還要評”優(yōu)秀警察“呢。大家常聽到這樣的話：”唉，真倒霉，今年我們班又轉(zhuǎn)走了一個好學生。“但是我們不能忘了，對孩子的父母而言，他們都是”唯一“的。我們應該想到很多偉人的成長經(jīng)歷，在他們小的時候，甚至比我們的后進生更差勁啊！莫讓這樣的孩子在我們眼前”消失“，讓我們像孩子的父母一樣，讓所有的孩子成為我們眼中的”唯一“。作為教師，要讓他們經(jīng)常受到鼓勵，品味成功的快樂。蘇霍姆林斯基早就這樣告誡我們。不過和學生談心要有目的，談心前，要掌握他們不同的實際情況，明確談什么，怎樣談，還要注意場合，當著老師與同學的面談，很可能會給他們造成心理壓力，使他們不能完全向你敞開心扉。十年來的工作時間是我認識到：教育學生是一項長期而復雜的工作，需要我們教育這以極大的愛心、耐心、誠心，既要像春風化雨一般去融化他們心靈上的堅冰，又要如同一把萬能的金鑰匙去點通他們心中的靈犀。我們的學校是一所優(yōu)秀的學校，近幾年，我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在社會和家長的關(guān)心支持下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作都取得了長足的進步，多次受到上級領(lǐng)導的好評，教學成績畢業(yè)班統(tǒng)考居全區(qū)前列。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。好習慣，快樂成長的階梯。要做一個有責任心的人，不容易。好習慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領(lǐng)導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！謝謝你們！同學們，母校歷史的篇章記錄了我們~~屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添著豐富的文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪；學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來！畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為中興再添光