【正文】 導思想本學期的德育工作樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，以“弘揚士英、發(fā)展個性、童年勵志、塑造紅色人格”為宗旨，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。潤物細無聲是永遠的特色。情景微隊課《紅領巾的夢》讓社區(qū)居民感受到新生代少年兒童的蓬勃生機及熱愛黨、熱愛祖國的真摯而樸素的情感，大家交口稱贊。在建黨96周年之際，古塔區(qū)20多個黨支部來到我校參觀士英文化館。當家長眼里含著激動的淚花親手為孩子戴上紅領巾的那一刻，無不讓家校共育開啟更人文、更富有實效的新篇章，也是啟蒙新生代的少年兒童，愛黨愛祖國的樸素情感！七月份：迎七那天以后，滿校園飄動著紅領巾的笑聲在入隊儀式上，總結了“我向習爺爺說句心里話”的各中隊開展情況，以及接下來落實到具體字面上將要開展的后續(xù)活動。結合社團活動開展，進行作品展示活動，展示士英少年多彩風貌，增強了學生追求美、增內涵、強素養(yǎng)的價值觀。班主任要通過網絡等各種渠道尋找微隊課主題相關的知識，然后有針對性地開展活動。開展微隊課評比活動。與部隊聯(lián)系，讓學生親歷軍營生活，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛軍營的深厚感情。充分發(fā)揮家庭教育的作用，通過微信平臺、電話溝通等多種形式，教給家長教育孩子的方式方法，讓家庭教育為學校教育助力。五月份：以班級為單位，開展家長會，做好家校溝通活動。士英學子與部隊官兵共同演繹軍體拳的颯爽英姿，為士英少年軍校的成立留下最美的永恒瞬間，成為精彩的開篇，各界媒體紛紛報道采訪，其中，在中央電臺的軍事時空中，以及中央電視臺13套新聞直播間，被大幅報道，讓我們士英人倍感驕傲。教育成果顯著：在此次清明祭掃活動中，來自四面八方的各界人士，無不深受感染，紛紛表示受到教育、震撼，感人至深。因而，今年的清明祭掃活動，我校聯(lián)合部隊、軍休中心、團委、高校、社區(qū)等多個部門，在遼沈戰(zhàn)役紀念館的紀念碑下，長詩連頌，八方共頌國防，不僅讓學生在活動中強化“國防教育”意識，也影響和帶動社會民眾共筑“國防長城”，讓紅色教育在學校、部隊、社會幾個層面開花，結果。四月份，清明祭掃英烈活動，以“紀念碑下八方頌國防信仰旗展士英軍校強”——士英小學清明祭掃活動暨少年軍校成立啟動儀式在遼沈戰(zhàn)役紀念館的英雄紀念碑下成功召開?！叭藡D女節(jié)”當天或當周一邀請媽媽來當升旗手，拉開以“愛與感恩”主題教育的序曲。四做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。中高年級中隊：采訪手記——媽媽的苦與樂一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。3月 “三八婦女節(jié)”期間 ：低中年級中隊：講一講：組織隊員講一講歷史典型的母愛子、子敬母的事例；或開展“我的媽媽……”故事會。內容可以是媽媽生活中的關愛事例，辛勤工作等等。媽媽也做升旗手 ——“三八”節(jié)活動創(chuàng)意在“三八婦女節(jié)”到來之際，學校少先隊創(chuàng)意的“媽媽也當升旗手”這項活動，旨在倡導全體少先隊員關愛媽媽，感恩父母，用自己的行動為媽媽和身邊的女長輩添一份驚喜，增一份幸福。開學第一課的主題就請部隊官兵來為學生普及少年軍校知識，讓學生在軍人的言傳身教下，切身體會作為少年軍校學員的光榮。在“鋒蜜”行動中，我們從三個方面開展活動：一是立足身邊學雷鋒，二是立足校園學雷鋒，三是立足社會學雷鋒，這樣，號召學生從身邊做起，樹立一厘米小目標，從小事做起，進而逐步讓學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約，互幫互助，熱心公益等好品質，真正起到立德樹人的教育目標。結合雷鋒月為載體，在開學典禮上啟動 “鋒蜜”行動。三月份：根據(jù)區(qū)教育局整體工作安排，確定好主題，開展好開學典禮活動?，F(xiàn)在，13個班級已然形成一班一品一特長的班級文化理念。提倡班級特色管理。良好禮儀習慣。一、重基礎，抓細節(jié)，以“月養(yǎng)一習”為切入點，夯實學生日常行為習慣教育。（4）三位一體德育平臺。班主任在日常教育中應發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。努力打造一支品行好、素質高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的班主任隊伍；鼓勵班主任運用高超的協(xié)調能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。結合“兩學一做”，提升師德師風。（1）以學習為先導。本學期，德育及少先隊工作圍繞“擎士英旗幟，唱響少年軍校之歌”主題開啟。第一篇：士英小學下學期德育工作總結士英小學德育工作總結(2016——2017)第二學期本學期，在區(qū)教育局具有前瞻性的部署下，我校嚴格執(zhí)行教育局的開學初下發(fā)的文件精神，開展本校的德育工作。本著堅持發(fā)揚士英小學德育特色，夯實常規(guī)教育的基礎上緊緊抓住國家國策、紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日等教育學生的最好時機為抓手開展成系統(tǒng)性的，有創(chuàng)新、有特色、有實效的活動，提升了學生的核心素養(yǎng)，達到教育目的。一、加強隊伍建設，營造和諧的德育氛圍。組織班主任認真學習教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，進一步提高教書育人水平，增強遵紀守法、依法執(zhí)教的自覺性。（2）加強隊伍建設。（3）樹立良好師德。大力倡導以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。建立健全學校德育教育與家庭、社會共同參與的機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強學生紀律、衛(wèi)生、文明等檢查力度，使我校學生利用學校生活學會交往、學會做人、學會生活、學會學習；注重良好班風、學風的培養(yǎng)，使學生的行為規(guī)范外化為行為、內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明習慣。向客人問好、集會“快、靜、齊”、走廊輕聲慢步、“我愛我‘家’”是本學期習慣養(yǎng)成的四個重點，每月有側重、有提升、有亮點呈現(xiàn)，讓孩子們在潛移默化中讓核心素養(yǎng)的種子生根發(fā)芽。13位班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考、深刻反思，不斷總結經驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，形成具有鮮明特色的管理模式。二、重特色，抓亮點，以“少年軍校”成立為載體，創(chuàng)新學校德育及少先隊主題教育，精彩紛呈。開學典禮上，創(chuàng)新活動方式，各班學生都有展示，體現(xiàn)學生主體，彰顯學生風采。現(xiàn)在孩子們都喜歡追星，是這個星那個星的粉絲，我們就想讓雷鋒也成為學生心中的一顆星，成為“雷鋒的粉絲”，讓學生知道“鋒蜜”就是把雷鋒當作精神偶像的所有人，要用實際行動踐行雷鋒精神，用愛心、溫暖著他人，默默地做著好事，讓雷鋒精神代代相傳。圍繞主題，請部隊官兵為學生上好第一課。各班自設小主題，把本班學生成立少年軍校前的準備活動進行整理，并用板報的形式曬出來，展示給全校師生。在升旗活動中，由指定中隊邀請一位媽媽來校擔任升旗手，由孩子向大家介紹自己的媽媽。也可以讓媽媽說說自己是如何關愛孩子，照顧家庭，呼吁少先隊員要愛媽媽，愛家長，有家庭等。做一做：了解媽媽（奶奶、外婆）的生日，了解媽媽（奶奶、外婆）的愛好；幫助媽媽（奶奶、外婆）做一件家務。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？三訪：作為小記者，請媽媽談談她的付出，她的擔憂，她的期盼，整理成采訪紀實報告。（將孝敬父母落實在行動上）3月8日愛心家庭作業(yè)：（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；（2）自己洗漱、疊被褥；（3）為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘；（4）送禮物給媽媽（奶奶、外婆）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事等）；（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨； 3月8日之后，大隊及各中隊還安排了下面的活動： “算算親情賬，感知父母恩”主題隊會。這一次主題教育，錦州電臺的記者王亞薇進行全程報道。讓我們在心中牢牢地心中樹立“全民國防、人人國防”的意識，懂得居安思危，增強了我們“保家衛(wèi)國”的歷史責任感。而少年軍校則是開展思想意識教育、社會主義核心價值體系教育、國防教育和綜合素質教育的重要載體，它是新形勢下少先隊組織的根本任務，推動“三觀”“三熱愛”主題教育、推進“三項建設”的重要研究實踐陣地。少年軍校正式成立，對于新時期士英學子來說更是對內心德、行的塑造有著力點，有的放矢。以“牢記囑托 士英強素養(yǎng) 心懷夢想 美德潤少年”——古塔區(qū)美德少年宣講團走進士英校園的活動，為契機，五月，再次掀起本校爭創(chuàng)“牢記囑托心懷夢想”的美德少年在士英的“美”少年在行動的后續(xù)活動，讓美德少年看得見的榜樣在身邊。繼續(xù)開展“家風家訓在心中”活動。“軍校少年進軍營”活動。六月份：開展好“六一”兒童節(jié)主題教育。據(jù)學校大主題，班級自擬小主題，辦出特色。學校在六月中旬進行了檢查，《我和文明手拉手》精品微隊課讓全校中隊輔導員和各班中隊長進行了觀摩。六月，兒童節(jié)前夕，我們以迎十九大——我向習爺爺說句心里話系列活動之入隊交響：我對紅領巾說句心里話主題活動后，可謂領巾一飄滿園傾，當126位家長自己佩戴上紅領巾，自豪地站在自己的孩子身邊時，當他們高興的給自己的孩子戴上紅領巾時，當他們莊嚴地舉起右手和孩子互敬隊禮時，那光榮感，自豪感，以及驕傲感化作了晶瑩的淚珠掛在了家長、孩子、老師的的臉龐。同時邀請來的500多位家長為孩子們佩戴了人生第一面紅領巾。一士英少先隊員參與社會實踐與社區(qū)、各黨支部開展活動。紅領巾講解員們克服炎熱、疲憊、以及即將到來的期末考試的壓力真誠而流暢的講解博得參觀者的一致好評，紛紛表示是一堂教育意義深刻的特殊的由孩子們講授的黨課！6月28日，士英紅領巾劇社的少先隊員與天安街道聯(lián)合開展 “永遠跟黨走”主題活動。德育及少先隊教育對于學生而言，更多的是對他們心靈上的一種提升。愿德育是陽光，照耀在每一個學生的心靈，我們士英人會再接再厲永不停歇。二、工作目標以紅色教育為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學校、家庭、社會教育相結合，加強學生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學生的素質；加強德育