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惠水民族中學平安校園綜合治理工作經驗交流材料(20xx630)-展示頁

2024-11-16 06:55本頁面
  

【正文】 由于學校門前處于交通要道,故在學生上學、放學時要求保安在外面維持秩序,以保障學生過馬路安全。假期前教師都提前設計好交通安全社會實踐活動題目,由學生自主進行選擇進行,指導教師進行指導,開學前向全體學生進行假期研究性學習匯報。不定期邀請交警為我校學生上交通安全教育課。各班級都定期召開班會,班刊中不定期進行交通安全宣傳。學校在校園內專門設置一些交通安全宣傳欄,定期更換內容。學校有關負責人定期召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。為保證交通安全教育有序地開展,學校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。我們將一如既往地筑起學校安全的防線,一如既往地總結得失,提高工作效率,為把惠水民中創(chuàng)建得更加平安、更加和諧、更加美麗而不懈努力!謝謝大家!第二篇:惠水民族中學交通總結惠水民族中學2013年交通安全工作總結我校始終把“開展交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。加強校園網(wǎng)絡信息安全管理,提高師生對網(wǎng)絡文明安全的認識,使其不受不良思想的影響,維護校園內的穩(wěn)定與團結。及時掌握當?shù)亓餍行约膊?,食源性疾病和飲水污染的情況,如有消息,及時利用校園廣播、班主任傳達等途徑宣傳,有效阻止疾病,流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。五是優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色學校。加強與學生家長的聯(lián)系,每學期召開一次家長座談會,印發(fā)《給家長的一封信》,向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外注意事項的安全及學生校外的安全防護措施,增強了家長重視子女安全的自覺性和防范意識。組織學生參加“法制小論文”征文比賽、黑板報比賽、演講比賽、法律知識競賽等活動,成立書法、美術、舞蹈、音樂等興趣小組,定期開展一些富有特色的大型文體活動,如體育節(jié)、藝術節(jié)、英語節(jié),有的放矢地引導學生擺脫低級趣味,培養(yǎng)他們高尚的情操。三是開展各種活動,增強師生意識。每兩年一次邀請廣順監(jiān)獄送服刑人員到我校對學生進行現(xiàn)身說法教育,使全校學生在一次又一次心靈的觸動中,自我反思,自我警醒,自我教育。二是依靠社會力量,推動綜治工作。給每一位新生上好入校的第一堂課。我們一直施行“以行動引導學生,以情感感化學生,以制度約束學生,以理想引領學生”的教育模式。四、堅持多措并舉,狠抓綜治工作機制建設以教學為中心,以育人為根本是學校教育工作的出發(fā)點,學校將德育工作與綜治工作有機結合,建立學校綜治工作長效機制。加強對縣城網(wǎng)吧、電子游戲室等進行巡查,盡可能杜絕學生進入網(wǎng)吧、游戲室,從而減少網(wǎng)絡對學生的侵害。定期對學校消防設施,線路等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證整改經費,落實整改責任人,并將檢查整改情況及時上報主管部門。對外來人車出入進行登記檢查,辨別并阻止閑散人員以及不明貨物進入校園。由校領導帶頭,政教處、保衛(wèi)科組織,以中層干部、青年教師、保衛(wèi)人員為主力,團委、學生會廣泛參與,加強日常值班、巡查和各種安全隱患的排查工作,杜絕閑雜人員在校內流竄和非工作人員在重要部位逗留。2011年9月,投入10萬余元修建了“和平鎮(zhèn)派出所惠水民中警務室”,配足配齊了安全設施,明確了學校警務人員工作職責,使學校安全保衛(wèi)工作進入了規(guī)范化管理階段,為全校師生營造更加和諧安寧的環(huán)境,為學校教育教學工作更好地保駕護航。他們依照各自工作職責,搞好教學樓、實驗樓、電教室、體育設施、學校食堂、學生公寓等的防護與保潔。三、以安全防范為重點,構建學校安全管理體系一是充實了人防,提升了技防,鞏固了物防。二、規(guī)范管理,增強責任意識為使綜合治理工作更加全面、具體,有助于推動學校教育教學,我校堅持按照黨總支書記、校長親自抓,分管政工的副校長具體負責,各部門密切配合的總體思路來抓好綜治工作,建立了縱橫交錯的運行機制。在全州教育系統(tǒng)率先成立了綜合治理辦公室,綜治辦主要負責全校的德育、法制、安全等工作的全面部署、落實以及各項工作資料的收集,檔案的整理,收到了很好的效果。在抓學校綜治工作中,我們的主要做法是:一、高度重視、健全機構、明確分工 我們清醒地認識到:辦人民滿意的教育,設施是基礎,管理是關鍵,綜治工作是保證。第一篇:惠水民族中學平安校園綜合治理工作經驗交流材料()依法治校 以德立校 構建平安和諧校園——惠水民族中學平安校園綜合治理工作經驗交流材料(2012年2月9日)惠水民族中學校長 何建宏尊敬的各位領導、各位同仁:惠水民族中學自2005年學校新班子組建以來,在上級各部門的正確領導和社會各界的大力支持下,認真落實科學發(fā)展觀,堅持“重終生發(fā)展,助青少年起飛”的辦學理念,以“堅持綜合治理,打造平安校園”為主題,以“構建和諧校園,促進學校發(fā)展”為目標,堅持依法治校,以德立校,標本兼治,綜合治理,把創(chuàng)建平安和諧校園列入學校管理的重要內容,常抓不懈,努力營造了一個讓“學生安心、家長放心、社會滿意”的育人環(huán)境,促進了教育教學質量穩(wěn)步提高,高考成績已從2005年的全州掛末躍居到2011年全州前列。爭優(yōu)創(chuàng)先工作成績顯著,先后榮獲“全國和諧校園先進學?!?、貴州省“中小學校園文化建設先進學?!?、貴州省“現(xiàn)代教育技術實驗學校”、黔南州“教育系統(tǒng)先進集體”、“消防安全先進單位”、“教育系統(tǒng)2008年抗凍救災先進集體”、“擁軍優(yōu)屬先進單位”、“教育教學質量進步獎”、“五五普法先進單位”,“先進基層黨組織”、“文明學?!?、“文明單位”、“平安校園”、“無毒單位”、“無邪教校園”、依法治理先進單位、宣傳思想工作先進單位等50余項榮譽稱號。2006年3月,成立了以校長為組長,副校長為副組長,全體校務委員為成員的綜治工作領導小組,建立了校長負總責的工作責任制。如今黔南州很多學校均紛紛成立“綜治辦”??v向是校長負責領導——各處室組織實施——年級部(教研組)具體落實——班主任責任到人的“四級”共管機制;橫向是由學校黨支部、校務委員會、職代會、關工委、家長委員會、團委、學生會積極參與的黨領導下的群策群防的管理機制,成立了以中層干部、青年教師、保衛(wèi)人員為主力,團委、學生會廣泛參與的工作機制,使學校綜合治理、創(chuàng)建平安工作做到了“事事有人管,層層抓落實”。學校除了原有的兩名專職保衛(wèi)人員外,從外面聘請5名退伍軍人到我校加強安全保衛(wèi)工作,聘請8名工人負責學校學生宿舍管理和校園衛(wèi)生保潔工作。2009年5月, 萬元完成了校內視頻監(jiān)控網(wǎng)絡建設工程,視頻監(jiān)控網(wǎng)絡覆蓋整個校園,并與縣公安局“110”指揮中心聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動,21只“天眼”為全校師生“值班”服務。二是做好學校日常安全排查診斷和整治工作。及時診斷學校建筑、設施、設備、食堂、活動場所是否存在安全隱患;學生公寓樓、宿舍區(qū)實行宿管員晝夜值班,各班主任每周必須到學生宿舍看望學生兩次,了解和掌握學生的學習、生活情況。加強對各住宿區(qū)的用電管理,不準私拉電線亂接開關及用火、用燭等,并每天巡回檢查做好記錄。三是經上級批準成立青年教師文化義務監(jiān)督隊。以班主任和保衛(wèi)科人員為主體,組建校外巡查隊,每月對校外寄宿生進行巡查,除了關心了解他們在校外的生活情況外,還檢查他們的居住安全隱患,并及時給予排除,同時與房東建立合作關系,發(fā)揮房東的協(xié)管作用。一是采取多種形式,加強宣傳力度。我們制定了《惠水民族中學學生獎懲條例》《惠水民族中學學生安全制度》《惠水民族中學學生禮儀常規(guī)》等一系列規(guī)章制度,同時編寫了《惠水民族中學教育讀本—禮德志》一書,每一屆新生入校,學校都會組織他們認真學習,并寫出學習心得。同時,充分利用國旗下朗誦、主題班會、團隊活動等有利時機和學校廣播站、網(wǎng)站、宣傳欄和教室黑板報等宣傳陣地向廣大師生進行宣傳教育和開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、《禁毒法》等宣傳教育。每學期定期由法制副校長對全校師生進行法制講座,縣政法委、公安局、司法局等部門組成送法進校園宣講團,多次到我校開展“反邪教”、禁毒、消防安全、交通安全宣傳教育活動。同時邀請縣交警大隊指導員來校講解輔導交通安全知識,通過觀看交通事故現(xiàn)場實錄,參觀“珍愛生命、安全出行”交通安全圖片展覽,觸目驚心的實例讓師生真切感受到生命的可貴,有的學生還給自己父母寫信,提醒他們遵守交通規(guī)則,效果顯著。每學期組織不少于2次的全校性的應急疏散演練和消防演練,現(xiàn)在,一旦接到緊急疏散命令,全校師 生能在3分鐘之內完成到操場集合的任務。四是加強家校聯(lián)系,強化社會監(jiān)督。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議,從思想上提高教師對校園安全工作的重視,促進學校形成了良好的校風、教風和學風。除了注重校園文化的營造外,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,各班每天三次打掃教室及室外衛(wèi)生區(qū),清除衛(wèi)生死角。加強對學校食堂食品衛(wèi)生的檢查,每天由校醫(yī)務室牽頭帶領相關人員對食堂食品、生活環(huán)境進行檢測監(jiān)督,嚴格執(zhí)行晨檢午檢
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