【正文】 須有老師陪同看護(hù)，絕不能讓孩子自己玩耍。幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔，地面、窗臺擦干凈，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣10元，不扣全勤獎(jiǎng)教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅(jiān)持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。因看管不當(dāng)造成幼兒從學(xué)校走失，屬教師嚴(yán)重失職，扣除工資200元/次，并扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)，造成嚴(yán)重后果的，處罰結(jié)果由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議后論處。事假每天扣1O元，并扣當(dāng)月全勤獎(jiǎng)，病假一天扣5元，并扣除當(dāng)月的全勤獎(jiǎng)，病假一周以上(以區(qū)級以上診斷為依據(jù)，住院治療的依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定酌情處理)婚假、喪假、產(chǎn)假按國家假日規(guī)定執(zhí)行。第三篇：幼兒園教師考核制度幼兒園教師考核制度幼兒園教師管理制度中全體教師必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假?？己伺c評估相結(jié)合，日?？己伺c期末考核相結(jié)合，個(gè)人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確?？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：考核標(biāo)準(zhǔn)及程序以《幼兒園教職工考核細(xì)則》為主要依據(jù)，日常考核由分管負(fù)責(zé)人根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作在每學(xué)期初制定考核標(biāo)準(zhǔn)，按月對教職工進(jìn)行評估打分，學(xué)期末匯總。為確?？己斯ぷ髂軌蜃龅娇茖W(xué)、公平、公正，制定如下工作機(jī)制和考核制度。不參加各級各類培訓(xùn)、聽課評課次數(shù)不夠、無特色課、不撰寫論文者酌情扣分。聽課、評課不少于5節(jié)。反之，視情節(jié)嚴(yán)重程度酌情扣分。不耐心細(xì)致做家長工作，發(fā)生爭執(zhí)扣1分。經(jīng)常大聲訓(xùn)斥幼兒扣1分，體罰幼兒扣2分。、愛惜物品：服務(wù)思想端正，講究教育藝術(shù)，無體罰幼兒現(xiàn)象。：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，能主動(dòng)承擔(dān)份外或突擊性任務(wù)，不推諉，任務(wù)完成得好。評分標(biāo)準(zhǔn)：自然角疏于管理，缺乏生機(jī)扣1分。：環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀整潔充滿童趣、符合季節(jié)特征。：著裝整潔、大方，符合幼兒園教師身份，方便帶班。評分標(biāo)準(zhǔn)：周一上午8：00前還沒有張貼家長園地或無及時(shí)更換家長園地內(nèi)容，扣2分。評分標(biāo)準(zhǔn)：遲到或早退一次扣1分，不參加集體活動(dòng)（外出活動(dòng)或會(huì)議等）1次扣1分，[需憑市級醫(yī)院的病假條和看病記錄]；事假一天扣2分。：工作出全勤，上班不遲到、不早退、積極出席會(huì)議、發(fā)言踴躍。教室物品擺放合理、醒目、有序。幼兒出勤率沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，酌情扣分。如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象扣2分。發(fā)現(xiàn)一次扣1分，戶外活動(dòng)沒有教師管理，扣2分。班級成員之間配合默契。：嚴(yán)格按照幼兒園的各種規(guī)定對幼兒進(jìn)行教育管理。評分標(biāo)準(zhǔn)：出骨折、縫針、脫臼、咬破舌頭等事故一次扣10分，并承擔(dān)幼兒醫(yī)藥費(fèi)?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】①②③ 備課落后于教學(xué)，一次扣2分 上課時(shí)教具準(zhǔn)備不到位，一次扣2分 上課不能脫離書本、找不到教材內(nèi)容或教具等，一次扣2分。第一篇：幼兒園教師考核制度1幼兒園教師考核制度一、考核項(xiàng)目：【考核要求】備課認(rèn)真、能超前備課，仔細(xì)研究教材，重難點(diǎn)突出，環(huán)節(jié)緊湊。課前準(zhǔn)備充分，課堂氣氛，教育效益高，并注重課后的個(gè)別輔導(dǎo)。：注重班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育，班級幼兒自我保護(hù)能力強(qiáng)，班級無大小事故發(fā)生。跌傷、打架抓傷等事故每次扣5分。晨間活動(dòng)、早操、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)等管理有序、所帶班級幼兒行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等習(xí)慣好、幼兒出勤率高。評分標(biāo)準(zhǔn)：晨間活動(dòng)、早操時(shí)教師精神飽滿、巡回指導(dǎo)及時(shí)，無竄班、交頭接耳講閑話等現(xiàn)象。幼兒剩飯菜、倒飯菜現(xiàn)象少。幼兒入睡率高，在午睡管理時(shí)自己睡覺的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。：教室及包干區(qū)整潔。評分標(biāo)準(zhǔn)：教室、包干區(qū)物品擺放凌亂，影響美觀扣2分。積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。：重視家長工作，家長園地每兩周更換（周五下班前公布），及時(shí)做好每月《幼兒成長手冊》的工作，無家長有效投訴事件。收到家長有效投訴，經(jīng)查屬實(shí)，扣5分。評分標(biāo)準(zhǔn)：帶班穿無袖、拖鞋、細(xì)高跟鞋、披長發(fā)、大耳環(huán)等發(fā)現(xiàn)一次扣1分，帶班時(shí)間吃零食、烘熱水袋、手機(jī)聊天等發(fā)現(xiàn)一次扣1分。自然角品種豐富，動(dòng)植物充滿生機(jī)。教室環(huán)境與季節(jié)和教育主題不符扣2分。評分標(biāo)準(zhǔn)：推卸工作、任務(wù)，或接受任務(wù)草草完成，發(fā)現(xiàn)一次扣4分。愛惜幼兒園財(cái)產(chǎn)，講節(jié)約不浪費(fèi)。班級幼兒露肚皮、拖鼻涕、披頭散發(fā)、鞋反穿、嘴巴未擦等現(xiàn)象每次檢查超過3人次，扣1分。班級財(cái)產(chǎn)保管好，無人為損耗和浪費(fèi)現(xiàn)象，節(jié)約用電、水、糧食等。：每學(xué)期開1節(jié)特色課。積極參評分標(biāo)準(zhǔn)：加繼續(xù)教育，帶頭搞科研、寫論文。第二篇：幼兒園教師考核制度幼兒園教職工考評制度為了準(zhǔn)確評價(jià)教職工的工作，幼兒園月對教職工進(jìn)行考核，每學(xué)期進(jìn)行總評。建立教職工考核制度，對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學(xué)成績等方面進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評優(yōu)和實(shí)施工資獎(jiǎng)懲的依據(jù)。學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評價(jià)，按考核成績分層排序。教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。幼兒園教師管理制度中全勤的教師每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元，有遲到、早退或不按時(shí)簽到等現(xiàn)象的，在當(dāng)月的工資中扣除10元/次，并扣全勤獎(jiǎng)，隨意離崗扣工資50元/次，并扣全勤獎(jiǎng)，曠工者扣100元/次，并扣除當(dāng)月的全勤獎(jiǎng)，吃早飯一次扣10元，不扣全勤獎(jiǎng)，不按作息時(shí)間到指定地點(diǎn)做早操，一次扣10元，不扣全勤獎(jiǎng)，按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會(huì)、教研會(huì)缺席一次扣10元，不扣全勤獎(jiǎng)。幼兒園教師管理制度中無安全事故發(fā)生的教師每月發(fā)給安全獎(jiǎng)50元，幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，并扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)5%的醫(yī)療費(fèi)用，并扣除當(dāng)月安全獎(jiǎng)。衛(wèi)生工作做到每天一小掃，每周大掃除。幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，幼兒園教師管理制度中教師下班后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。幼兒有不舒服的情況，要及時(shí)協(xié)助處理，同時(shí)要了解