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學(xué)?!叭L三創(chuàng)”活動(dòng)階段性總結(jié)-展示頁(yè)

2024-11-16 06:37本頁(yè)面
  

【正文】 系融入教育全過程,帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制,在服務(wù)師生成長(zhǎng)成才中提升黨支部戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力,深化黨群共建,合力推進(jìn)“三訪三創(chuàng)”活動(dòng)深入開展。我校成立了“三訪三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,于2012年3月底,圍繞教育工委“三訪三創(chuàng)”要求,制定詳細(xì)工作方案及訪談?dòng)?jì)劃安排表,圍繞10個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容開展訪談,確定中層聯(lián)系點(diǎn)11個(gè),細(xì)化階段性任務(wù)要求,逐級(jí)明確訪談對(duì)象、爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)、時(shí)間路線圖等,組織召開動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,做好各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)工作。我校應(yīng)在已取得的成效基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系師生、家長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),更加扎實(shí)深入開展“三訪五促 為民服務(wù)”活動(dòng),推動(dòng)“三訪五促 為民服務(wù)”活動(dòng)常態(tài)化、科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障?!叭L五促 為民服務(wù)”活動(dòng)開展以來(lái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了我校廣大師生的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了我校發(fā)展的活力和動(dòng)力。及時(shí)匯總師生意見建議,并認(rèn)真進(jìn)行專題研究,制定整改方案,明確整改目標(biāo)、具體措施、時(shí)限和責(zé)任人,并以適當(dāng)?shù)姆绞较驇熒?,抓緊抓好落實(shí)。四、善于總結(jié),重在落實(shí)。我校重視“三訪五促 為民服務(wù)”任務(wù)部署,要求工作必須細(xì)致、到位,不流于形式,總結(jié)和推廣有益的經(jīng)驗(yàn)做法,努力推動(dòng)“三訪五促 為民服務(wù)”基層化、普遍化、常態(tài)化,不斷從師生家長(zhǎng)中汲取智慧和力量,重點(diǎn)解決學(xué)校教育教學(xué)和改革發(fā)展中存在的突出問題。并要求校領(lǐng)導(dǎo)按“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶貧困生12人,教師共幫扶學(xué)困生40 人,切實(shí)把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事上,把思想政治工作與解決實(shí)際困難相結(jié)合,關(guān)心師生的生活,幫助解決實(shí)際困難,激發(fā)教職工的工作熱情,構(gòu)建文明和諧的育人環(huán)境。二、重帶頭增活力,促進(jìn)師生關(guān)系密切,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。為確保此項(xiàng)活動(dòng)的有序開展,我校成立了“三訪五促 為民服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,于2013年5月,制定了詳細(xì)的實(shí)施方案及活動(dòng)安排表,具體分為五個(gè)組,由各包組領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)協(xié)助,訪談、調(diào)研對(duì)象包括全體教師、全體學(xué)生和家長(zhǎng)。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,堅(jiān)定群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化公仆意識(shí),與群眾心連心,為群眾辦實(shí)事,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的十項(xiàng)規(guī)定。按照“件件有落實(shí),事事有回音”的總體要求,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)我校教育教學(xué)中的隱蔽性矛盾,發(fā)現(xiàn)師生、家長(zhǎng)對(duì)教育的訴求,及時(shí)上報(bào)并化解矛盾,促進(jìn)我校和諧穩(wěn)定快速發(fā)展。第一篇:學(xué)?!叭L三創(chuàng)”活動(dòng)階段性總結(jié)楊井中學(xué) “三訪五促 為民服務(wù)”活動(dòng)階段性總結(jié)為了增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)教職工的工作作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,辦人民滿意的教育。根據(jù)“定政教發(fā)[2013]116號(hào)”和楊井鎮(zhèn)政府 “楊發(fā)[2013]19號(hào)”文件精神,我校緊緊圍繞上級(jí)的要求,以“訪教師、訪學(xué)生、訪家長(zhǎng)”,促教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,促教育質(zhì)量提高,促師生關(guān)系密切,促學(xué)校和諧穩(wěn)定、為民服務(wù)”為主要內(nèi)容。轉(zhuǎn)變教職工的工作作風(fēng)。在推進(jìn)工作中解民憂、順民意、促和諧?,F(xiàn)將“三訪五促 為民服務(wù)”活動(dòng)階段情況小結(jié)如下:一、制定方案,明確目標(biāo)我校高度重視“三訪五促 為民服務(wù)”工作,及時(shí)召開全體教師動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,安排部署工作。在實(shí)施過程中,將“三訪五促 為民服務(wù)”與“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”和創(chuàng)建“模范機(jī)關(guān)”活動(dòng)相結(jié)合,圍繞今年的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)和課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)全體教職工積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場(chǎng),著重在學(xué)校急需加強(qiáng)的領(lǐng)域、急需解決的問題、急需助推的方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力為學(xué)生提供更加合適的教育、更加優(yōu)質(zhì)的教育,為提高學(xué)校業(yè)務(wù)工作水平、完成各項(xiàng)任務(wù)提供動(dòng)力和保證。我校以創(chuàng)建“模范機(jī)關(guān)”為抓手,組織和帶領(lǐng)全體黨員,帶頭推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力,深化師生關(guān)系,合力推進(jìn)
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