學(xué)校“三訪三創(chuàng)”活動(dòng)階段性總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 黨員隊(duì)伍生機(jī)活力，深化黨群共建，合力推進(jìn)“三訪三創(chuàng)三爭(zhēng)”深入開(kāi)展?！叭L三創(chuàng)三爭(zhēng)”活動(dòng)以“訪”為主要途徑和手段，以“創(chuàng)先進(jìn)”“爭(zhēng)優(yōu)秀”為動(dòng)力、樹(shù)目標(biāo)，以解決實(shí)際問(wèn)題、提升基層組織戰(zhàn)斗力、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生群眾為目的，努力讓師生滿意，讓家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。通過(guò)每周一次的教師會(huì)，宣傳活動(dòng)精神、學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的通知進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)大力推廣，對(duì)敷衍了事，不辦實(shí)事，過(guò)過(guò)場(chǎng)、打哈哈的情況嚴(yán)肅批評(píng)；堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在座談交流中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；堅(jiān)持活動(dòng)與教育相結(jié)合，各年級(jí)組、教研組，通過(guò)訪談出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，對(duì)學(xué)校教學(xué)教研能力和個(gè)人業(yè)務(wù)水平層面的問(wèn)題，互相交流，通過(guò)活動(dòng)教育進(jìn)一步提升教學(xué)水平，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，工作氛圍大大提升。各分組責(zé)任訪談人，虛心聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)、學(xué)生意見(jiàn)，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)反饋學(xué)校進(jìn)行整改并適時(shí)做好回訪工作，對(duì)整改不徹底，師生不滿意之處進(jìn)行第二次整改。三、狠抓落實(shí)，嚴(yán)密管理，活動(dòng)成效進(jìn)一步提升。為提高全校師生意識(shí)，了解活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容，形成人人知曉的良好局面，我校充分利用校園網(wǎng)、廣播站、國(guó)旗下的講話、校報(bào)、電子屏、宣傳欄等媒介為載體，大力宣傳營(yíng)造良好氛圍。一、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。我校應(yīng)在已取得的成效基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加扎實(shí)深入開(kāi)展“三訪三創(chuàng)”活動(dòng)，推動(dòng)“三訪三創(chuàng)”活動(dòng)常態(tài)化、科學(xué)化、規(guī)范化，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。校黨辦回收訪談?dòng)涗洷?6份，各支部認(rèn)真總結(jié)訪談情況，向黨辦報(bào)送了階段性小結(jié)。我校注重把“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)與崗位職責(zé)、日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒”、“巾幗文明崗”、“黨員先鋒示范崗”等活動(dòng)，推進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)下基層、教師進(jìn)宿舍”落在實(shí)處，掀起“爭(zhēng)做崗位奉獻(xiàn)標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛(ài)教師”的熱潮。三、嚴(yán)部署強(qiáng)機(jī)制，通過(guò)訪談幫扶深化“三訪三創(chuàng)”我校重視“三訪三創(chuàng)”任務(wù)部署，要求各科室負(fù)責(zé)人、教研室主任、班主任在訪談中落實(shí)“三做到”：訪校情，做到知解結(jié)；訪民意，做到三心統(tǒng)一；訪民生，做到落實(shí)到位。我校成立了“三訪三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，于2012年3月底，圍繞教育工委“三訪三創(chuàng)”要求，制定詳細(xì)工作方案及訪談?dòng)?jì)劃安排表，圍繞10個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容開(kāi)展訪談，確定中層聯(lián)系點(diǎn)11個(gè)，細(xì)化階段性任務(wù)要求，逐級(jí)明確訪談對(duì)象、爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)、時(shí)間路線圖等，組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，做好各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)工作?！叭L五促 為民服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了我校廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了我校發(fā)展的活力和動(dòng)力。四、善于總結(jié)，重在落實(shí)。并要求校領(lǐng)導(dǎo)按“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶貧困生12人，教師共幫扶學(xué)困生40 人，切實(shí)把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事上，把思想政治工作與解決實(shí)際困難相結(jié)合，關(guān)心師生的生活，幫助解決實(shí)際困難，激發(fā)教職工的工作熱情，構(gòu)建文明和諧的育人環(huán)境。為確保此項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展，我校成立了“三訪五促 為民服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，于2013年5月，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案及活動(dòng)安排表，具體分為五個(gè)組，由各包組領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)協(xié)助，訪談、調(diào)研對(duì)象包括全體教師、全體學(xué)生和家長(zhǎng)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的十項(xiàng)規(guī)定。第一篇：學(xué)校“三訪三創(chuàng)”活動(dòng)階段性總結(jié)楊井中學(xué) “三訪五促 為民服務(wù)”活動(dòng)階段性總結(jié)為了增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)教職工的工作作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，辦人民滿意的教育。轉(zhuǎn)變教職工的工作作風(fēng)?，F(xiàn)將“三訪五促 為民服務(wù)”活動(dòng)階段情況小結(jié)如下：一、制定方案，明確目標(biāo)我校高度重視“三訪五促 為民服務(wù)”工作，及時(shí)召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，安排部署工作。我校以創(chuàng)建“模范機(jī)關(guān)”為抓手，組織和帶領(lǐng)全體黨員，帶頭推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人
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