【摘要】猜謎語東南西北四道墻，圍在一起四方方。你要問它啥意思，鼻子下面嘴一張。猜一字口讀課文“門”字添“口”“問”你早，“未”字添“口”“味”道好?！跋隆弊痔怼翱凇薄皣槨币惶?，“刀”字添“口”發(fā)號“召”。“土”字添“口”魚“吐”泡，“合”字添“口”“哈哈”笑?！皫住弊痔怼翱凇薄皣\嘰”叫，
2024-12-23 05:59
【摘要】語文版一年級下冊識字4拍手歌幸福拍手歌新課導入拍pāi靠kào生字學習蠶cán插chā棍ɡùn根ɡēn把bǎ掰bāi苞bāo鳴mínɡ闖chuǎnɡ匹
2024-12-24 18:21
【摘要】貓和老鼠識字6貓和老鼠小小老鼠，出洞偷米?；ㄘ堖溥?，不慢不急。翹著胡須，瞇著眼睛。迷迷糊糊，趴在屋里。老鼠見了，滿心歡喜?！澳闼瘧杏X，我飽肚皮！”剛要吃米，被貓抓起。老鼠到死，沒解這謎。?shǔ?鼠老鼠、松鼠māo貓花貓、小貓?mī
2024-12-25 10:36
【摘要】添“口”歌教學目標：，掌握生字字音，了解兒歌內(nèi)容，能正確、流利的朗讀兒歌。13個生字，會寫7個。，以及熱愛祖國語言文字的思想感情。重點難點：能正確通順的朗讀兒歌，識記生字，了解生字的意思，并能運用生字組詞說句。教學準備：有關(guān)課件、詞卡等。教學過程一、激情導趣，引入新課：同學們，今天老師給你
2024-11-30 16:39
【摘要】《識字4》教學設計戚城小學李雪嬌教學目標：1、會認11個帶蟲字旁的生字和“展、運、網(wǎng)”3個生字。2、會正確、規(guī)范書寫“螞、蟻?！?、正確、流利地朗讀兒歌。4、認識并了解夏天一些小動物，體會小動物給夏天帶來的情趣，使學生產(chǎn)生好奇，愿意觀察、了解大自然。教學重點：1、識字、寫字。
2024-11-30 20:10
【摘要】識字3添“口”歌［教學目標］知識與技能，識記新偏旁“口”“女”“門”。、流利地朗讀兒歌，并學編添“口”歌。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生自主識字的興趣，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的思想感情。［教學重難點］、寫字。、流利、有感情地朗讀兒歌，識記生字。［
2024-12-15 05:26
【摘要】語文課時教案執(zhí)教者課題識字4、拍手歌第（1）課時教學理念識字歌謠,它將識字和拍手歌這種游戲活動有機結(jié)合在一起,既增加了學習的趣味性,又巧妙地介紹了合體字的組字方法。知識與技能目標
【摘要】識字6、貓和老鼠資料寶袋貓和老鼠作者簡介它的創(chuàng)造者威廉·漢納（WilliamHanna）及約瑟夫·巴伯拉（JosephBarbera）是美國好萊塢動畫界的“傳奇人物”。威廉·漢納出生于新墨西哥梅爾羅斯，七歲時隨父母遷居加利福尼亞，長大后，曾先后學習過工程學、新聞學和音樂。20世
2024-11-29 03:25
【摘要】識字2部首識字歌部首識字歌金銀銅鐵錫金金子銀銀色銅銅器鐵鐵釘錫錫紙部首識字歌雨露霧雪霜雨下雨露珠露云霧霧下雪雪白霜霜部首識字歌火煎蒸煮熬火大火煎
2024-11-30 19:39
【摘要】貓和老鼠語文S版一年級下冊第五單元學習目標?12個生字。?。?，初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律，并培養(yǎng)運用這個規(guī)律自主識字的能力。貓和老鼠小小老鼠，出洞偷米?；ㄘ堖溥?，不慢不急。翹著胡須，瞇著眼睛。迷迷糊糊，叭在屋里。老鼠見了，滿心歡喜。“你睡懶覺，我飽肚
【摘要】我會連你能給下面的字找到自己的伙伴嗎？我會連讀課文，回答問題說：“開始，人們用什么表示事物”？你能舉個例子說說嗎？？你能再舉個例子說說嗎？羊從休爺桌毛筆元您用羊成表示
2024-11-29 14:46
【摘要】中小學課件蘇教版一年級語文下冊中小學課件識字7中小學課件中小學課件青松青草青天青蛙青山綠水中小學課件青中小學課件青中小學課件qíng
2024-12-25 01:28
【摘要】識字一（3）教科版一下第三單元識字一字詞樂園提問火災戴帽？？一、找朋友。預習檢查tíshíshǎněrwèn實提閃問耳預習檢查二、看詞語，注拼音。賓客提問進來bīnk
2024-12-23 03:48
【摘要】概述漢字，亦稱中文字、中國字、國字，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字，為上古時代的漢族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進，目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆，發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”，至唐代楷化為今日所用的手寫字體標準——楷書。漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字，也是上古時期各大文字體系
【摘要】蘇教版語文一年級下冊第五單元cóngzhònglínsēn工人跟從gēn群眾qún樹木松林森林qúnzhòngtiáohuáng群眾條黃bi&#
2024-12-25 11:22
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