剛好遇見(jiàn)你[推薦5篇]-展示頁(yè)
2024-11-16 04:09本頁(yè)面
【正文】 ，她們七個(gè)孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)練習(xí)，看著一份手抄的歌詞就齊聲帶有感情地歌唱。其中有個(gè)小組表現(xiàn)的很出色我，比我預(yù)想的結(jié)果更好。每個(gè)組都很積極，都在積極地討論這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)班會(huì)的開(kāi)展，我覺(jué)得還是很成功的。本來(lái)打算早上的開(kāi)班儀式因?yàn)樘鞖獾脑蛲七t到下午進(jìn)行，所以在早上就舉行了班會(huì)。今后的工作中，努力反思、改善、實(shí)踐、以便更快更有效地達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo)。積極與其他老師交流，發(fā)現(xiàn)自己思維的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。每學(xué)期至少要讀一本教育專著和教育類期刊雜志，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。自主學(xué)習(xí)。參加線上研討，學(xué)習(xí)同行經(jīng)驗(yàn)。研修措施：每天花一些時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，聽(tīng)專家的講座，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。提高班主任的工作能力，開(kāi)展具有青少年特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的體驗(yàn)教育活動(dòng)。研修目標(biāo)：正確理解國(guó)家教育目的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，使學(xué)生樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第一篇：剛好遇見(jiàn)你剛好遇見(jiàn)你——小學(xué)班主任工作研修“書(shū)到用時(shí)方恨少”。半年的產(chǎn)假后，我重新回到工作崗位，面對(duì)一群天真可愛(ài)的二年級(jí)孩子，我有些束手無(wú)措，還好我剛好遇見(jiàn)你——小學(xué)班主任工作研修！指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo)，建立和完善班主任專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)方案，加大培訓(xùn)力度，提高班主任的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)化思想政治隊(duì)伍的育人意識(shí)和管理能力，努力成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的班主任。提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。成為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和學(xué)生管理者。撰寫(xiě)心得體會(huì)、觀課隨筆。做好班級(jí)常規(guī)管理，深入了解學(xué)生。鉆研班級(jí)管理藝術(shù)，加強(qiáng)個(gè)人理論修養(yǎng)。積極交流學(xué)習(xí)。在工作中反思。第二篇：剛好遇見(jiàn)你雜文隨筆今天是實(shí)踐活動(dòng)的第二天，天依舊下著小雨，感覺(jué)下雨學(xué)生們可能不能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，而且可能會(huì)被雨淋濕的，但是出乎意料的那群可愛(ài)的孩子們都陸陸續(xù)續(xù)背著書(shū)包，撐著小雨傘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，有些還早早地過(guò)來(lái)教室等老師上課。可能小孩子對(duì)友誼的理解還不夠深入，還不能精確地表達(dá)出來(lái)，但其實(shí)他們也真真切切地在友誼中快樂(lè)成長(zhǎng)著。我們將學(xué)生分成四個(gè)小組，每個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成三個(gè)任務(wù):起組名、小組口號(hào)、組歌。有兩組同學(xué)不知道如何展開(kāi)這個(gè)討論，但是在我們兩個(gè)班主任的指導(dǎo)下，都完成了任務(wù)。她們討論出來(lái)的組名是:青春友誼隊(duì)、口號(hào)是:友誼第一，比賽第二、組歌是:剛好遇見(jiàn)你。我覺(jué)得那是我第一次聽(tīng)到旋律最美、最好聽(tīng)的歌曲，我深深被她們稚嫩的歌聲迷住，真想停留在那個(gè)瞬間。下午集隊(duì)進(jìn)行開(kāi)班儀式的時(shí)候，孩子們都很乖巧很聽(tīng)話，也沒(méi)有做很多小動(dòng)作和嬉戲吵鬧，這讓我很欣慰。確實(shí)我們的隊(duì)友們?cè)O(shè)計(jì)的課堂對(duì)她們來(lái)說(shuō)還是挺吸引的，他們都很認(rèn)真積極的參與進(jìn)去。我會(huì)好好珍惜在這里的每一天，記錄這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)我們獨(dú)自一個(gè)人走過(guò)很長(zhǎng)的路，也去愛(ài)過(guò)很多的人，有的時(shí)候我們也會(huì)以為我們遇到了生命中對(duì)的那個(gè)人，我們從一開(kāi)始也都在打算怎么去跟這個(gè)人過(guò)一輩子。而這種剛好遇見(jiàn)你，能不值得我們慶幸嗎。但是我們不必為此難過(guò)，因?yàn)闊o(wú)論我們遇到誰(shuí)，他都是在我們生命中應(yīng)該出現(xiàn)的人，也都是自己應(yīng)該經(jīng)歷的，就像是冥冥之中自有天意。其實(shí)這才是愛(ài)情，它是發(fā)自于內(nèi)心的陪伴，是來(lái)自于兩顆心之間的交流。人們一生能有幾個(gè)人，會(huì)在你脆弱的時(shí)候?qū)δ汴P(guān)懷，我想不會(huì)有幾個(gè)的。愛(ài)一個(gè)人只需一瞬間，忘一個(gè)人卻需好多年。這些也都讓我們成長(zhǎng)了許多，讓我們更加珍惜現(xiàn)在的感情，我們漸漸地少了幾份幼稚，也漸漸地多了幾分成熟。希望我們能夠感謝以前經(jīng)歷的那份愛(ài)情，謝謝它讓我們學(xué)會(huì)寬容，謝謝它讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。席間老媽不停的給她夾菜，‘閨女，來(lái)，吃完了待會(huì)讓他送你回去’。聽(tīng)到女友這句話，心瞬間化了”。隨著我們的長(zhǎng)大，我們命中注定的那個(gè)人或許已經(jīng)出現(xiàn)了，我們也始終相信著，他就是我這一生中要等的那個(gè)人。我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱到底
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