爭做文明禮儀道德講堂教案精選五篇-展示頁
2024-11-16 04:05本頁面
【正文】 以幫助我們規(guī)范言談舉止，學(xué)會待人接物；塑造良好形象，贏得社會尊重；架設(shè)友誼橋梁，通向成功之路。每個人只要置身于社會，無論是從政還是經(jīng)商，日常工作還是出入重要的場合，居家還是外出，均離不開禮儀。請大家起立，齊唱歌曲《禮》二、學(xué)禮儀禮儀是人與人交往時，把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。文明禮儀關(guān)乎國民素質(zhì),體現(xiàn)一個國家的軟實力。說明禮儀對于個人修養(yǎng)、社會和睦、民族復(fù)興乃至國家昌盛的重要性。興仁縣第十一小學(xué)2016年4月7日2016年4月7日第二篇：文明禮儀道德講堂稿學(xué)文明禮儀 做文明市民大家上午好！歡迎來到常德廣播電視大學(xué)道德講堂。做一個具有良好道德品質(zhì)的人。此次“道德講堂”的開展，通過學(xué)習(xí)全國最美孝心少年吳林香的先進事跡。真心希望今天走進“道德講堂”的人們，在今后的日常生活中，做一個“做一個文明有禮的好少年”的人。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)“道德講堂”的根本宗旨。我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。唱了二首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現(xiàn)場同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。我們共同學(xué)習(xí)了一段國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》中的一段節(jié)選。于是，我趨熱打鐵，激勵他們要向吳林香學(xué)習(xí)，在家孝敬父母、多做家務(wù)，爭做一個“十一小學(xué)”的最美孝心少年。有的說：“父母干活累了，給他們送上一杯熱茶或者給他們捶捶背、捏捏肩。隨后讓他們說說自己的感受。當他們聽完故事后，一個個的眼圈都紅了，有的眼含熱淚，差點都被感動得哭了。讓他們的心中對道德一定有所感悟。大家一起來高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《公民道德歌》。反思：問一下自己，今天我認真聽課了嗎？今天我講禮貌了嗎？今天我做好事了嗎？當少先隊員看到這一問題時，他們都紛紛現(xiàn)入了思考中，看他們一個個認真的表情，他們一定在心中找到了答案。三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人人爭做講文明，講禮貌的好學(xué)生。第一篇：爭做文明禮儀+道德講堂教案道德講堂講義稿文明禮儀伴我行主講人：張遠國一、活動目的：通過文明禮儀道德講堂，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。二、活動重點：提高學(xué)生對文明禮貌的認識。四、教學(xué)內(nèi)容第一環(huán)節(jié)唱歌曲。我們進入“道德講堂”的第一個環(huán)節(jié)，唱歌曲。少先隊員們都和著優(yōu)美的音樂深情地唱著。第二環(huán)節(jié)學(xué)模范：唱完歌曲后，同學(xué)們聽張校長講：“全國最美孝心少年——吳林香”的先進事跡?？吹酱饲榇司?，我 給了他們3分鐘的時間深思。說說自己在家里是怎么孝敬父母的？在家里都做過哪些家務(wù)事？他們紛紛談?wù)摿俗约旱淖龇??！庇械恼f：“在家做過“洗碗、掃地、拖地”等家務(wù)。第三環(huán)節(jié)誦經(jīng)典：接著我?guī)ьI(lǐng)他們進入我國燦爛文化的長河中，感受、誦讀、積累經(jīng)典。并號召學(xué)生以這些經(jīng)典鞭策自己。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。第四環(huán)節(jié)發(fā)善心：激發(fā)善心，抒發(fā)善意。第五環(huán)節(jié)送吉祥：向少先隊員提出倡議：每天做一件好事（不論 2 大?。?，為同學(xué)送一份吉祥。洗滌學(xué)生的心靈，感悟道德，從而踐行道德。宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親的道德品質(zhì)。中國乃禮儀之邦,古人云,國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。不學(xué)禮,無以立。我們今天的道德講堂就是要以“學(xué)文明禮儀 做文明市民”為主題開展，主要有以下環(huán)節(jié)：唱禮儀歌,學(xué)禮儀知識,誦經(jīng)典,、唱
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