主題班會(huì)——學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)-展示頁(yè)
2024-12-24 17:46本頁(yè)面
【正文】 輸入信息的編碼、貯存和提取的過程，從信息處理的角度上，英文的第一次學(xué)習(xí)和背誦只是一個(gè)輸入編碼的過程。從 記 到 憶 是有個(gè)過程的，這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。艾賓浩斯記憶曲線 ? 人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù)，人腦經(jīng)歷過的事物，思考過的問題，體驗(yàn)過的情感和情緒，練習(xí)過的動(dòng)作，都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語和句子，甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。有很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中，只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果，孰不知，要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果，而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的，它可以存貯 1015比特 (byte，字節(jié) )的信息，可是每個(gè)人的記憶寶庫(kù)被挖掘的只占 10%，還有更多的記憶發(fā)揮空間。
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