2017秋西師大版語文五年級上冊第15課高斯智斷瓶中線-展示頁

【摘要】15高斯智斷瓶中線精讀課文教材簡析本課《高斯智斷瓶中線》為我們講述的是德國著名數學家、物理學家和天文學家高斯年輕時的故事。故事先講在高斯頂著烈日上學的途中，一群人出了一個難題，要高斯不打開瓶塞，把瓶中線弄斷；接著講正當高斯一籌莫展時，一位好心老人的老花鏡給了高斯啟發(fā)，于是他借用老花鏡把太陽光聚集在瓶里的棉線上，高斯成功解決了難題；最后講人們

2024-12-20 19:26

西師大版五年級上冊高斯智斷瓶中線課后練習1-展示頁

【摘要】高斯智斷瓶中線一、把加點字的音節(jié)補充完整。二、辨字組詞。枚()境()啪()炎()恭()牧()鏡()拍()淡()添()三、詞語模仿秀。

2024-12-01 18:41

高斯智斷瓶中線朗讀-高斯智斷瓶中線課文原文--展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 高斯智斷瓶中線朗讀|高斯智斷瓶中線課文原文 15高斯智斷瓶中線 一天，高斯頂著烈日，匆匆往學院趕去。突然，一群人攔住了他的去路。為首的一位對高斯說：“聽說你...

2025-04-15 04:26

五年級語文復習知識點：高斯智斷瓶中線-展示頁

【摘要】 五年級語文復習知識點：高斯智斷瓶中線 【原文】 一天，高斯頂著烈日，匆匆往學院趕去。突然，一群人攔住了他的去路。為首的一位對高斯說：“聽說你是個天才，我們有一個小小的難題，你敢不...

2024-12-06 03:46

小學語文五上第15課高斯智斷瓶中線-展示頁

【摘要】《高斯智斷瓶中線》教學設計教學目標1.運用學過的方法學會本課生字，并能工整書寫。2.讀懂課文，感受高斯的聰明才智。3.學習前面部分描寫為后文做鋪墊的表達方法。教學準備教師：太陽灶的有關知識。學生：搜集與故事有關的資料或圖片。教學時間1～2課時。教學過

2024-12-05 14:40

第15課高斯智斷瓶中線word教案(2)-展示頁

【摘要】高斯智斷瓶中線教學目標1.運用學過的方法學會本課生字，并能工整書寫。2.讀懂課文，感受高斯的聰明才智。3.學習前面部分描寫為后文做鋪墊的表達方法。教學準備教師：太陽灶的有關知識。學生：搜集與故事有關的資料或圖片。教學時間1～2課時。教學過程一、導入新課，激發(fā)興趣

2024-12-06 12:10

20xx秋西師大版語文五上第四單元高斯智斷瓶中線-展示頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書五年級語文上冊高斯智斷瓶中線1+2+3+……+99+100=（）(1+100)+(2+99)+…(49+52)+(50+51)=101×50=50505050高斯(1777～1855)是德國著名數學家、天文學家和物理學家、大地測

2024-11-23 03:14

15高斯智斷瓶中線1-展示頁

【摘要】思考：1+2+3+…+100=（）5050高斯是德國數學家，也是科學家，他和牛頓、阿基米德，被譽為有史以來的三大數學家。高斯是近代數學奠基者之一，在歷史上影響之大，可以和阿基米德、牛頓、歐拉并列，有“數學王子”之稱。15

2024-12-03 02:58

20xx秋西師大版語文五上第四單元高斯智斷瓶中線課件4-展示頁

【摘要】西師大版五年級語文上冊第四單元第十五課教學目標，能聯(lián)系上下文和自己的積累理解詞語的意思，體會其表達效果。，感受高斯的聰明才智。，學習前面部分描寫為后文后文做鋪墊的寫作方法。。重難點：懂得高斯是怎樣斷瓶中線的，從中體會高斯的聰明才智。。教學過程第一課時教學過程談話激趣，揭示課題學習生

2024-12-11 13:23

蟈蟈教案西師大版小學語文五年級上冊教案-展示頁

【摘要】《蟈蟈》教學設計教學目標123教學重、難點重點：抓住關鍵詞句，感受對話描寫的精美。難點：推測蟈蟈不見了的真正原因。教學時數1課時。教學過程一、激趣導入、初讀課文12像一首美妙的樂曲。在生活中，你們聽到過這種叫聲嗎？今天

2024-12-23 06:38

網上呼救教案西師大版小學語文五年級上冊教案-展示頁

【摘要】《網上呼救》教學設計教學目標：1學會本課生字，積累“網”和“救”組成的詞語。2能正確、有感情地朗讀課文。3能根據提示把美國緊急救援中心和芬蘭有關方面聯(lián)系的經過，以對話的形式演一演。4了解網絡傳遞信息速度快，波及面廣，感受人與人之間的真情。教學重難點：讀文感受人與人之間的真情，是救援人員的真情、愛心

2024-12-23 06:39

彈琴姑娘教案西師大版小學語文五年級上冊教案-展示頁

【摘要】《彈琴姑娘》教學設計教學目標1.運用學過的方法，學會本課的生字，并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文，感受彈琴姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。4.學習課文將琴聲與景色融為一體的表達方法。教學重點讓學生在朗讀課文中體會彈琴姑娘鍥而不舍的精神，學習作者

2024-12-23 06:27

陽光很活潑教案西師大版小學語文五年級上冊教案-展示頁

【摘要】《陽光很活潑》教學設計教學目標1．掌握本課生字新詞：緋紅、鑲嵌、按捺不住。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。體會兒子那顆充滿想象的童心。3．抓住重點句子“世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心”，理解課文內容。4．體會文中比喻句和擬人句的作用。教學重難點重點：。

2024-12-24 17:43

美麗的眼睛教案西師大版小學語文五年級上冊教案-展示頁

【摘要】《美麗的眼睛》教學目標12教學重難點引導學生自讀自悟，在品讀詞句的基礎上走進海豚的心靈深處，感受人與自然的和諧。教學準備師生：收集關于人與動物和諧相處的故事，海豚的圖片和文字資料。教學時間一課時。教學過程一、故事激趣，引入新課同學們

2024-12-24 18:03

一只貝教案西師大版小學語文五年級上冊教案-展示頁

【摘要】時間課型課時2教學內容一只貝教學重點學習抓住課文重點部分，讀懂文章內容，理解文章所表達的思想感情。教學難點學習作者是看樣把重點部分寫具體，又是怎樣表達自己的思想感情。教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、合作探究法、自學法、

2024-12-23 06:18

高斯智斷瓶中線教案西師大版小學語文五年級上冊教案(更新版)

高斯智斷瓶中線教案西師大版小學語文五年級上冊教案(專業(yè)版)

高斯智斷瓶中線教案西師大版小學語文五年級上冊教案(留存版)

高斯智斷瓶中線教案西師大版小學語文五年級上冊教案-文庫吧