【正文】 宣傳深化機關作風建設的重要意義，制定出深化機關作風建設，創(chuàng)建 “五型機關”爭做“五型干部”活動實施方案和學習規(guī)劃。使黨員領導干部廉潔自律，干部職工遵章守紀，無嚴重違法違紀問題；三是創(chuàng)建形式多樣內容豐富的廉政文化，用學習的成效指導和促進黨風廉政建設，不斷地增強黨員干部嚴守法律、紀律和道德規(guī)范的自覺性，進一步筑牢思想道德防線。加強監(jiān)督檢查，對辦事拖沓、效能低下、有礙創(chuàng)業(yè)服務的人和事進行告誡和責任追究。完善和健全制度，形成靠制度管權、靠制度辦事、靠制度管人的規(guī)范廉潔從政的機制。嚴格遵守《廉政準則》各項規(guī)定，嚴格按照《廉政準則》提出的要求和規(guī)定，認真分析本地本單位本部門廣大黨員干部廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步規(guī)范領導干部從政行為，著力解決涉及領導干部廉潔自律的突出問題。大力倡導廉潔之風，帶頭遵紀守法，嚴守各項紀律，廉潔自律，創(chuàng)建“廉潔型機關”爭做“廉潔型干部”。解決好群眾反映強烈的突出問題，無群體或越級上訪事件。常規(guī)性工作要完成，縣委、縣政府部署的工作和縣領導臨時交辦的任務要按時高質量地完成，并報告結果。對機關每一個工作崗位的工作性質、工作任務、工作量、任期目標等進行明確界定，做到人人有事干、事事有人管。任務目標的制定要注重科學合理，既要有壓力，又要有動力；二是工作作風扎實。一是工作思路明確。大力糾正急功近利、做表面文章、勞民傷財的“形象工程”；大力糾正脫離實際、做秀投機、好大喜功的“政績工程”；大力糾正數據造假、掩飾問題、虛報政績的“浮夸之風”。唱響“工作三不”（即：不說不知道、不說辦不了、不說不會辦）務實作風，在不爭論、不折騰、不張揚中打開工作新局面。大力倡導務實之風，強化為民意識，建立責任機制，創(chuàng)建“務實型機關”爭做“務實型干部”。將開展創(chuàng)新的情況列入科室目標考核，并與評先評優(yōu)和干部的選拔使用掛鉤。建立科學有效的創(chuàng)新目標、創(chuàng)新紀錄、創(chuàng)新考核等一系列制度。繼續(xù)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，自覺地把思想認識從舊觀念、體制、做法中解放出來，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，做到日常工作抓優(yōu)化，重點工作抓強化，創(chuàng)新工作抓轉化；二是方法敢于創(chuàng)新。特別是善于把上級精神與本部門、本單位工作實際結合起來，與全鎮(zhèn)的經濟社會發(fā)展結合起來，運用新思維、新辦法，創(chuàng)造性地開展工作，努力做到服務大局有新作為、爭創(chuàng)一流有新形象、推進發(fā)展有新貢獻、工作成果有鮮活的生命力和與時俱進的時代特征，使創(chuàng)新成為機關工作人員的自覺行為和不懈追求。大力倡導創(chuàng)新之風，創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)新工作機制，創(chuàng)新服務方式，工作敢于突破、敢于負責、敢于爭取，創(chuàng)建“創(chuàng)新型機關”爭做“創(chuàng)新型干部”。對群眾反映的突出問題要按照政策及時解決，不能及時解決的，要加強督辦，盡快解決，確保無重大信訪事件發(fā)生。確保工作時間，及時接聽電話，認真回復信函，熱情接待來訪。有便民措施，有公開的服務流程圖和便民信息、服務指南等，要根據機關工作崗位職責確定每項業(yè)務工作流程，明確工作責權，要明確每一項工作和每一個工作環(huán)節(jié)由哪些科（股）室、哪些工作人員具體負責辦理。堅持掛牌上崗制度，設立桌牌提示，機關工作人員上班時間一律掛牌上崗，對來人來訪做到熱情接待、熱情服務，講文明、講禮貌、講誠信、講效率，嚴禁“吃、拿、卡、要、報”和“冷、橫、硬、頂、沖”的不良行為，杜絕“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”的不良現象；二是服務內容明。一是服務態(tài)度好。動員和組織廣大黨員干部走出機關，深入基層，深入群眾，積極宣傳、落實創(chuàng)業(yè)政策，營造創(chuàng)業(yè)氛圍和環(huán)境，幫助基層和群眾解決創(chuàng)業(yè)中的實際困難和問題。(二)轉變作風，執(zhí)政為民，創(chuàng)建優(yōu)質規(guī)范的“服務型機關”爭做“服務型干部”。要本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，加強崗位練兵和技能培訓，為創(chuàng)業(yè)服務。一是認真組織廣大機關干部深入學習中國特色社會主義理論體系，學xxx省、市、縣委關于科學發(fā)展的重大決策精神，牢固樹立科學發(fā)展觀。按照政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效的目標，拓寬知識面，強化學習制度，大力加強干部職工學習教育。二、主要內容（一）拓展內容，強化制度，創(chuàng)建富有活力的“學習型機關”爭做“學習型干部”。第一篇：XX鎮(zhèn)深化機關作風建設方案XX鎮(zhèn)關于深化機關作風建設創(chuàng)建“五型機關”爭做“五型干部”實施方案為鞏固和發(fā)展機關效能年活動成果，進一步轉變機關作風，提升創(chuàng)業(yè)服務水平，創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境，實現XX鎮(zhèn)爭先進位的奮斗目標，根據上級文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，特制定以下實施方案。一、指導思想和工作目標以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“科學發(fā)展、富民強鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，以創(chuàng)建“五型機關”爭做“五型干部”主題實踐活動為載體，切實解決我鎮(zhèn)機關作風和發(fā)展環(huán)境方面存在的突出問題，力爭在短時間內使全鎮(zhèn)機關和廣大干部精神面貌明顯轉變、思想作風明顯改善、工作作風明顯改進、服務意識明顯提升、紀律觀念明顯增強、行政效率明顯提高，為優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，促進XX鎮(zhèn)科學發(fā)展、爭先進位目標的實現提供堅強保障。大力倡導學習之風，強化學習意識，完善學習制度，創(chuàng)新學習方式和效果，創(chuàng)建“學習型機關”爭做“學習型干部”。在全鎮(zhèn)上下樹立終身學習和自覺學習的理念，擺正工學關系，堅持學習制度，營造濃厚的學習氛圍，建立學習考評機制，加速知識更新，做到學以立德、學以增智、學以致用，在實際工作中運用學習成果，通過學習推動工作。要引導黨員干部努力增強黨的意識、帶著責任學，增強實踐意識、聯(lián)系工作學，增強探索意識、帶著思考學，增強表率意識、領導干部帶頭學；二是廣泛開展讀書活動，多渠道、多層次加強干部教育培訓。要按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，推進學習教育的科學化、制度化、規(guī)范化，不斷提高機關黨員干部服務經濟建設的能力，依法行政的能力和服務創(chuàng)業(yè)、服務基層、服務群眾的能力，使各級機關成為學習型機關，各級領導班子成為學習型領導班子，黨員干部成為學習型黨員干部；三是大力加強政治理論學習，正確把握科學發(fā)展觀的主要內涵和基本要求，把思想真正統(tǒng)一到科學發(fā)展上來，在思想上、政治上、行動上與各級黨委保持高度一致，做到在政治上清醒堅定，在重大問題面前旗幟鮮明，在關鍵時刻和重大事件中經得起考驗。大力倡導服務之風，強化服務意識，完善服務機制，把握服務重點，創(chuàng)建 “服務型機關”爭做“服務型干部”。進一步找準并切實解決群眾反映突出的問題，對損害創(chuàng)業(yè)者利益、擾亂市場秩序的行為和行政不作為、慢作為和亂作為情況進行明察暗訪、督促整改。切實轉變思想觀念，增強服務意識，要強化服務群眾、服務企業(yè)、服務基層意識，不斷提高服務質量。大力推行電子政務，實行政務公開。要根據實際工作情況，逐步完善服務體系；三是服務質量高。全面推行首問首接負責制、服務承諾制和責任追究制，要明確工作時限，對群眾要求辦理的事或具體業(yè)務工作，能辦理的要按時辦結，確保質量；不能辦理的一定要耐心講解政策，加強溝通，增進理解。（三）解放思想，與時俱進，創(chuàng)建銳意進取的“創(chuàng)新型機關”爭做“創(chuàng)新型干部”。解放思想，打破陳規(guī)，破除“部門利益第一”觀念，善于用全新的視角、創(chuàng)新的思路，研究新情況，解決新問題，探索新規(guī)律，總結新經驗，實現觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、學習創(chuàng)新、服務創(chuàng)新。一是觀念追求創(chuàng)新。要認真總結推廣工作實踐中創(chuàng)造的好經驗、好做法、好典型，用典型引路，積極推動各項工作與時俱進，使工作在創(chuàng)新中提高；三是機制力求創(chuàng)新。圍繞工作思路、行政效率、機關黨建、機