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五猖會(huì)讀后感400字[范文模版]-展示頁(yè)

2024-11-16 02:48本頁(yè)面
  

【正文】 的情緒陽(yáng)光燦爛;也許你的一句善意的謊言,就拯救了一個(gè)年輕的生命。這足以體現(xiàn)父親在兒子節(jié)日時(shí)對(duì)兒子做的那件事—先背完書才能去過(guò)節(jié),對(duì)一個(gè)人的心理,對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大。五猖會(huì)讀后感400字4《五猖會(huì)》本是一個(gè)迎神賽會(huì),在孩子的心中,這是一個(gè)節(jié)日。作者采用了先揚(yáng)后抑的手法使文章具有的強(qiáng)烈的感染力。也為了襯托下文自己背書的那種受壓抑的心情。每次賽會(huì)的簡(jiǎn)單使充滿期望的孩子十分失望。體現(xiàn)童年魯迅對(duì)五猖會(huì)的向往和背書時(shí)的無(wú)奈。指出了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制。父親讓魯迅讀熟,并背下來(lái)。但在出發(fā)的時(shí)候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。五猖會(huì)讀后感400字3《五猖會(huì)》記敘了作者兒時(shí)看到五猖廟會(huì)?!段宀?huì)》無(wú)情揭示封建社會(huì)的迂腐,摧殘兒童天性殘忍。愛玩、好奇是兒童的天性,但是受到封建制度下的專制父親的無(wú)情壓制。這在作者眼里,背誦這本書是完全沒有任何意義的。作者接著又描寫親身經(jīng)歷的的一次較盛的賽會(huì),覺得能夠參加賽會(huì)是一件特別光榮的事情,更是幻想著自己生一場(chǎng)病,去扮那個(gè)“犯人”??促悤?huì)本來(lái)就是一件很難得的事情,也是作者孩提時(shí)候非常期盼的。五猖會(huì)讀后感400字2《五猖會(huì)》是收錄在魯迅《朝花夕拾》中的一篇文章,文章講的是作者童年時(shí)代去看五猖會(huì),父親硬是要自己在看賽會(huì)前背完《鑒略》的回憶,表達(dá)出作者對(duì)于封建制度對(duì)于兒童身心的壓制和摧殘的批判。也許,多年以后,你會(huì)為你當(dāng)年某一天所說(shuō)的一句無(wú)心之言而悔恨萬(wàn)分。請(qǐng)給予他(她)良好的品德,杜絕一切惡習(xí)。同時(shí),也影響著他們的心靈,請(qǐng)別傷害了他們金子般的心。如果你是一位教師,那么,請(qǐng)注意自我的一言一行。也許你的一句善意的謊言,就拯救了一個(gè)年輕的生命??赡苁悄愕囊痪錈o(wú)心之言,就讓一個(gè)人走向了犯罪道路。這足以體現(xiàn)父親在兒子節(jié)日時(shí)對(duì)兒子做的那件事—先背完書才能去過(guò)節(jié),對(duì)一個(gè)人的心理,對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大。五猖會(huì)讀后感400字1《五猖會(huì)》本是一個(gè)迎神賽會(huì),在孩子的心中,這是一個(gè)節(jié)日。第一篇:五猖會(huì)讀后感400字[范文模版]五猖會(huì)讀后感范文400字(精選9篇)讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的五猖會(huì)讀后感范文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。但我們能從作者的語(yǔ)言中體會(huì)到更多的只是父親對(duì)兒子的壓迫,而不是對(duì)歡樂的正面描述。確實(shí),有時(shí)候,你一不細(xì)心,就會(huì)改變?cè)S多事??赡苁悄愕囊粋€(gè)微笑,就能讓一個(gè)人的心境陽(yáng)光燦爛。所以,請(qǐng)你要細(xì)心,謹(jǐn)慎你的一言一行,因?yàn)?,所謂的“無(wú)意”,力量是巨大的。因?yàn)樵诤⒆觽冎赡鄣男闹?,您是?yáng)光,您是大樹,您是海洋,您用知識(shí)哺育著他們,塑造著他們。如果你是一位父親(母親),請(qǐng)用真誠(chéng)的愛來(lái)幫忙孩子的成長(zhǎng),不嬌縱,不溺愛。同時(shí),也應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下,不要象作者的父親那樣,過(guò)節(jié)時(shí),孩子出去玩,還要先背書才行,使得孩子喪失了對(duì)生活樂趣的向往,即使時(shí)隔多年,還對(duì)這件事所帶來(lái)的感受記憶猶新。也可能你會(huì)因?yàn)槎嗄昵暗囊痪渖埔獾闹e言而露出會(huì)心的微笑。全文以五猖會(huì)為主題線索,描寫看賽會(huì)的前后。通過(guò)前半段對(duì)于賽會(huì)的描寫,也能看出作者的喜愛,更是通過(guò)《水滸傳》中人物云:“……于是分頭四出,尋黑矮漢,尋梢長(zhǎng)大漢,尋頭陀,尋胖大和尚,尋茁壯婦人,尋姣長(zhǎng)婦人,尋青面,尋歪頭,尋赤須,尋美髯,尋黑大漢,尋赤臉長(zhǎng)須……”這樣的引用,勾起讀者對(duì)于賽會(huì)的好奇。然而去五猖會(huì)之前,父親卻讓他背誦《鑒略》。而文章的最后,通過(guò)賽會(huì)前歲賽會(huì)期待的心情與背完書后的心情形成的鮮明的對(duì)比,告訴讀者孩子的快樂是封建制度抹殺的結(jié)果。兒童的天性的泯滅是封建教育導(dǎo)致的結(jié)果,他們不了解兒童的心理。童年生活是人一生最重要的時(shí)光,讓孩子快樂,釋放他們的天性,才是大人應(yīng)該做的,而不是一味限制。五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),難逢的盛大的廟會(huì),十分急切興奮。兩句一行,大約讀了二三十行吧。待他讀熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,大家高高興興陪他出門。表現(xiàn)了家長(zhǎng)與兒童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受傷的心靈。有趣的是,魯迅長(zhǎng)大以后并沒有忘記背書時(shí)的痛苦,反而忘記了那一年五猖會(huì)是什么樣子,這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)父親的做法在魯迅心里留下的陰影,想必那次的五猖會(huì)魯迅過(guò)的也不是很開心。為下文寫自己想看賽會(huì)蓄勢(shì)、作鋪墊。文章反映了父親在我最高興的時(shí)候叫我背書是對(duì)孩子心靈的傷害,
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