20xx秋蘇教版語文二年級上冊第18課古詩兩首鹿柴ppt課件-展示頁

【摘要】《鹿柴》是一篇詩作，短短二十字便向我們呈現(xiàn)了一個幽暗靜謐的山林。讓我們一起走進古詩，去體會詩中所描繪的意境吧。古詩兩首——鹿柴18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當堂檢測結(jié)構(gòu)主旨、新詞，理解詩句。。（重點），感受自然的美好。（難點）王維：

2024-11-29 10:16

20xx秋西師大版語文四年級上冊第23課古詩兩首ppt課件-展示頁

【摘要】23古詩兩首別董大高適千里黃云白日曛北風吹雁雪紛紛莫愁前路無知己天下誰人不識君董大名叫董庭蘭,因排行第一，所以稱董大。他是唐玄宗時代著名的琴手,在音樂上有很高的造詣

2024-11-29 10:30

20xx語文s版語文二年級上冊第26課古詩兩首梅花ppt課件-展示頁

【摘要】作者簡介王安石,宋代著名的文學家、思想家和改革家。他一生主張變法，改變國家貧困落后的面貌。自讀要求借助拼音讀古詩，為你不認識的生字做上你喜歡的記號，可以請同桌或老師幫助讀準字音，再把古詩讀兩遍。生字學習méi

2024-11-29 03:25

2017秋西師大版語文五年級上冊第31課古詩兩首-展示頁

【摘要】31古詩兩首教學目標1、學會本課生字，借助注釋理解詩句的意思。2、體會詩人表達的思想感情，激發(fā)學習古詩的興趣。3、能正確、流利、有感情地誦讀課文，背誦課文。教學重點及難點理解詩句的意思，體會作者的思想感情。教學方法情感朗讀法品讀感悟法討論法課時安排兩課時。第一課時課時目標1、學

2024-12-20 19:25

2017秋西師大版語文五年級上冊第2課古詩兩首-展示頁

【摘要】2古詩兩首教學目標1、學會本課生字，在語言環(huán)境中懂得每個生字的意思，學會寫這些字。2、能在理解詩句意思的基礎上，想象詩句所描繪的美景，受到美好景致的感染。3、能有感情的朗讀課文，背誦課文。4、知道同題可以寫出不同內(nèi)容的詩的常識。教學重點引導學生通過詩的文字想象畫面，讀出詩歌展示的美景和自己的喜悅之情。

2024-12-20 00:11

20xx語文s版語文二年級上冊第26課古詩兩首夜雪ppt課件-展示頁

【摘要】作者簡介王安石,宋代著名的文學家、思想家和改革家。他一生主張變法，改變國家貧困落后的面貌。自讀要求借助拼音讀古詩，為你不認識的生字做上你喜歡的記號，可以請同桌或老師幫助讀準字音，再把古詩讀兩遍。生字學習méi

2024-11-29 03:25

二年級下冊語文第2課古詩兩首-展示頁

【摘要】九年義務教育小學語文第三冊我會認枯榮宿徐籬疏未我會認枯黃光榮住宿姓徐籬笆疏密未來竹籬笆（）籬笆（）籬笆現(xiàn)在我們常把籬笆稱為護欄。哪個籬笆疏？哪個籬笆密？未追枯

2024-12-03 23:44

二年級下冊語文第2課古詩兩首-展示頁

【摘要】草宿新市徐公店白居易16歲時，已經(jīng)寫出不少可以傳世的好詩，其中最有名的是五言律詩《草》。白居易，太原人，出身于仕宦之家。他是繼李白、杜甫之后唐代又一位大詩人，世稱李杜白為唐代三大詩人?！顿x得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別

2024-08-20 00:55

20xx秋西師大版語文五年級上冊第16課詩兩首ppt課件-展示頁

【摘要】16*詩兩首mǔtángjiànpái畝塘鑒徘徊渠源huáiqúyuán朱熹南宋著名的理學家、教育家、哲學家，是我國歷史上繼孔子乊后的

2024-11-29 02:21

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第18課古詩兩首登鸛雀樓ppt課件-展示頁

【摘要】你知道這座樓叫什么名字嗎？詩人登樓看見了什么？想到了什么？讓我們一起來學習這首古詩。古詩兩首——登鸛雀樓18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當堂檢測結(jié)構(gòu)主旨、新詞，理解詩句，了解詩歌大意。，背誦并默寫。（重點）“站得高，才能看得遠”的道理。（重點），對詩的

2024-11-29 10:16

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第7課古詩詞兩首憶江南ppt課件-展示頁

【摘要】江南處處是小橋流水人家，山清水秀，景色宜人，享有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。自古以來有許多文人墨客曾寫下贊江南的詩詞，今天讓我們來感受白居易的《憶江南》。助讀資料初讀感知課堂拓展學習字詞當堂檢測結(jié)構(gòu)主旨品讀釋疑古詩詞兩首——憶江南7。

2024-11-29 18:19

2017秋西師大版語文四年級上冊第23課古詩兩首-展示頁

【摘要】23古詩兩首教學目標15個生字，會認、會寫董、雁、君、贈、倫、潭6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦教學目標15個生字，會認、會寫“董”、“雁”、“君”、“贈”、“倫”、“潭”6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦課文。3及交流意境的能力，激發(fā)學生對古詩的喜愛，增加積累。教學

2024-12-20 19:24

2017秋西師大版語文六年級上冊第17課古詩兩首-展示頁

【摘要】17古詩兩首教材簡析：《芙蓉樓送辛漸》這首詩是王昌齡被謫入?yún)牵托翝u赴洛陽時所作。這首詩是王昌齡七絕中的精品，寫于唐開元二十九年之后。詩中提到的芙蓉樓原名西北樓，在潤州（今江蘇省鎮(zhèn)江市）西北。潤州地處吳、楚相爭之境，因而此詩頭兩句有吳之江、楚之山的互文。王昌齡此時為江寧（今南京）丞，雖然以清才妙筆贏得“詩家夫子王江寧”的好名聲，但不拘小節(jié)，多受謗議，仕

2024-12-20 11:37

20xx秋西師大版語文二年級上冊第19課雨后-展示頁

【摘要】雨圖片欣賞雨后葉子雨后池塘雨后蜘蛛網(wǎng)雨后彩虹雨后植物雨后葉子冰心，原名為謝婉瑩，筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀老人”?，F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。走近作者通讀課文自由讀文，如遇到不認識的字，借助拼音，把字音讀準，把句子讀通順。

2024-12-25 16:10

20xx語文s版語文二年級上冊第3課古詩兩首望廬山瀑布ppt課件-展示頁

【摘要】古詩兩首敕勒歌北朝民歌導入一曲《天堂》唱盡了游牧民族對家鄉(xiāng)的熱愛，令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌，它更是寫盡了北國草原壯麗富饒的風光，唱出了敕勒人對養(yǎng)育他們的大草原，對游牧生活的無限熱愛之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來學習《敕勒歌》。

2024-11-29 03:25

20xx秋西師大版語文二年級上冊第15課古詩兩首(完整版)

20xx秋西師大版語文二年級上冊第15課古詩兩首(更新版)

20xx秋西師大版語文二年級上冊第15課古詩兩首(專業(yè)版)

20xx秋西師大版語文二年級上冊第15課古詩兩首(留存版)