心靈雞湯讀后感匯編-展示頁
2024-11-16 02:14本頁面
【正文】 奔先生順利發(fā)表在了《浙江南報(bào)》上。”還把少的錢給他墊上了。”我最喜歡的是一篇叫《勿輕小善》這篇文章它教給了我們不少道理著其中主要的道理讓我聯(lián)想到《囑咐》這篇文章因?yàn)檫@兩篇文章的道理是一樣的就是“勿以善小而不為勿以惡小而為。如何把教育變成一門藝術(shù)，或者把它同生活相維系，讓它變得更容易接受，更貼近真實(shí)生活，我想我應(yīng)該去探尋。每一個(gè)人來到這個(gè)世界，他或是金子或是鉆石，或是大河或是小溪，或是大樹或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。這對我們老師、家長，無疑是一個(gè)很好的啟示。最有意思的是，老師語重心長地對孩子們說，希望我不能先生的兄弟姐妹我可以、我愿意，還有我立刻去做能夠繼承他的事業(yè)，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對他們健康成長產(chǎn)生不可估量的影響。唐娜老師不會給少不更事的孩子們講自信心人人必備的深?yuàn)W人生哲理，而是巧用做游戲的方式，將我不能擬人化，與孩子們一起玩我不能先生的葬禮游戲。《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國著名作家杰克？坎菲爾和馬克？韓森，他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來回腸蕩氣的小短文，它們來自于普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。第一篇：《心靈雞湯》讀后感《心靈雞湯》讀后感《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會聽朋友說的，感覺不錯(cuò)，于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動我。每一則故事都讓人怦然心動，其中《安息吧，我不能先生》，對于同是教師的我感觸至深。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里，每當(dāng)有學(xué)生無意說出我不能這句話的時(shí)候，唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會想起我不能已經(jīng)死了，進(jìn)而想出積極的解決方法。唐娜老師的游戲很聰明也很實(shí)用，使孩子們在快樂中欣然接受了教育，在潛移默化中成長。在現(xiàn)實(shí)生活中，天生我才必有用。從小培養(yǎng)孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)，確實(shí)是門藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)！來一客心靈雞湯吧！讓它滋潤你的心靈，豐富你的生活！第二篇：《心靈雞湯》讀后感扉頁為帆,人生遠(yuǎn)航讀心靈雞湯有感我在寒假里看了一本書叫《心靈雞湯》此書分兩卷：“一是人生在故事里開悟”；“二是心靈于沉思中升華。” 這篇文章中還說了兩個(gè)故事第一個(gè)是一個(gè)人給家里發(fā)電報(bào)寫好后發(fā)現(xiàn)錢不夠了就想去掉開頭的親愛的三個(gè)字可那營業(yè)員卻說：“洗那是你太太最想聽到的三個(gè)字絕對不能去掉。那個(gè)人經(jīng)過那件事后也從此變的親切、大度懂得寬容別人。就因?yàn)槟谴螚畋枷壬膸椭~永烈叔叔從此和筆竿打上了交道踏上了寫做之路。我想楊奔先生和營業(yè)員那時(shí)都不會想到這小小的舉動竟改變了一個(gè)人的一生。只要人人都獻(xiàn)出點(diǎn)善世界會更好。這個(gè)阿姨讓我心里一陣溫暖?！崩蠋熌樌聛砹瞬艙炱饋砭筒粫榘嗉壙紤]大起來怎么擔(dān)起重大任務(wù)？而且我們現(xiàn)在不也在說要?jiǎng)?chuàng)和諧社會嗎？這點(diǎn)小事又不難做只要有心一定能做的。還有一篇我覺得和前面一篇有相近的意思是叫《天堂和地獄》這篇文章中有一個(gè)故吞吐量這樣的有人問上帝的使者地獄的生活是怎樣的天堂的生活是怎樣的使者帶那人到地獄指著大鍋邊的人每人手里有個(gè)勺但他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦、精神沮喪。那人不解的問使者在同樣的條件下為什么會截然不同那使者說因?yàn)榈鬲z里的人只想著自己眼里沒他人而天堂里的人首先想到的是別人所以沒饑餓之憂。只要有愛心世界將更美。一眼望去，書的封面有個(gè)大標(biāo)注：“受用一生的勵(lì)志書”個(gè)醒目的大字。這些觸動我心靈
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