【正文】 項(xiàng)目或階段：給項(xiàng)目（階段）畫“句號(hào)”；（42）結(jié)束采購：給本次購買畫“句號(hào)”。SV0，進(jìn)度超前，SV成本偏差CV＝EV－AC，同上道理，成本方面的偏差，計(jì)算的也肯定是成本方面的內(nèi)容，那么上面兩個(gè)參數(shù)PV、AC那個(gè)是跟成本有關(guān)系的呢？肯定是AC實(shí)際成本了。別問我為什么減法跟 0比較，除法跟 1比較，自已想去。以下以公式中，以S開頭的縮寫，都是表示進(jìn)度的，Schedule以C開頭的縮寫，都是表示成本的，cost。記憶技巧：Earn，掙，Value，數(shù)值，簡寫的EV 我是在記住PV、AC、EV的英文全稱來記住簡寫，從而記住中文名稱的。記憶技巧：PLaned，計(jì)劃，Value，數(shù)值，簡寫是PV AC：實(shí)際成本，在即定時(shí)間段內(nèi)實(shí)比分完成工作發(fā)生的實(shí)際總成本。在掙值管理法中，需要記憶理解的有三個(gè)參數(shù)：PV、AC、EV。十三、掙值管理法記憶之我所見掙值管理法中的PV、EV、AC、SV、CV、SPI、CPI這些英文簡寫相信把大家都搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。原來，她是鉅了家里的樹，賣了錢，來相親的。諧音是：劉英只點(diǎn)劣質(zhì)茶，鉅樹相親策動(dòng)優(yōu)。新七種工具：矩陣圖、樹狀圖、相互關(guān)系圖、親和圖、過程決策方法圖、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖、優(yōu)先矩陣圖。采購計(jì)劃多少錢，招標(biāo)選擇合同管；采購計(jì)劃多少錢指采購規(guī)劃編制，多少錢指詢價(jià)計(jì)劃；招標(biāo)就是招標(biāo)；選擇指供方選擇；最后是合同管理和合同收尾。與誰溝通編制全，信息績效聯(lián)系完；與誰溝通編制全是指溝通規(guī)劃，因?yàn)檫@里面寫全了溝通的相關(guān)內(nèi)容；信息是信息分發(fā)；績效是績效報(bào)告；聯(lián)系是指要與項(xiàng)目干系人溝通即項(xiàng)目干系人管理。質(zhì)量計(jì)劃制定好，保證控制是關(guān)鍵；這句不解釋了。活動(dòng)需資源時(shí)間，計(jì)劃控制進(jìn)度全；活動(dòng)指活動(dòng)定義；需是活動(dòng)排序；資源指估算活動(dòng)資料；時(shí)間指估算活動(dòng)歷時(shí)；后面一句同上，制定進(jìn)度計(jì)劃；進(jìn)度控制；進(jìn)度全是輔助記憶用的，表示是進(jìn)度管理中的過程。=提供一次服務(wù)多少錢？十、9大管理44過程記憶七言絕句我的記憶方法，拿出來大家共享，能理解的說明可以用，理解不了的，就權(quán)當(dāng)一笑： 九大管理七言絕句三劃一管四過程，兩控一收整體完； 計(jì)劃定義出工分，確認(rèn)控制范圍線； 活動(dòng)需資源時(shí)間，計(jì)劃控制進(jìn)度全； 成本估算預(yù)算難，控制不好白花錢； 質(zhì)量計(jì)劃制定好，保證控制是關(guān)鍵； 用人計(jì)劃編制完，組團(tuán)建團(tuán)管理團(tuán)； 與誰溝通編制全，信息績效聯(lián)系完； 風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃識(shí)別好，性量應(yīng)對(duì)監(jiān)控難； 采購計(jì)劃多少錢，招標(biāo)選擇合同管； 四四過程記憶好，論文永遠(yuǎn)不算難； 有人提議解釋一下，我就給說說： 主要看關(guān)鍵字就成：三劃一管四過程，兩控一收整體完；這句中的三劃就是三個(gè)文件（項(xiàng)目章程、范圍說明書初步、項(xiàng)目管理計(jì)劃）都是需要寫的，所以是三個(gè)計(jì)劃文檔；一管是指導(dǎo)和管理項(xiàng)目；兩控指監(jiān)督和控制項(xiàng)目，項(xiàng)目變更控制；一收是項(xiàng)目收尾。ITSM的目的？=想象一個(gè)某男去享受特殊服務(wù)，女的肯定以男的為中心。SM，大家懂的，捆綁、滴蠟、虐待等等。五、質(zhì)量特性的21個(gè)子特性的便捷記憶故事是這樣的，某外語課，老師說了一段外語，諧音“是準(zhǔn)用一安”（可以理解為：是準(zhǔn)備用一安培），某同學(xué)錯(cuò)誤翻譯成“學(xué)姐操石源(日本人)”結(jié)果老師判定不及格，某同學(xué)試著修改定下的分?jǐn)?shù)，別人告訴她，應(yīng)該裝一個(gè)套套去...故事簡潔些就是：是準(zhǔn)用一安，錯(cuò)譯成，學(xué)姐操，石源，試改定分，應(yīng)裝一T（套套一般都用T代替）記憶時(shí)的順序按照我前面編的口訣：功能靠用小護(hù)翼和533244來記。：亞當(dāng)和夏娃在進(jìn)步中也不斷的碰到新的問題，偶爾也會(huì)覺得不爽。：因?yàn)楹推渌讼嗷W(xué)習(xí)，水平不斷提高，每次OOXX的過程質(zhì)量穩(wěn)定。：路面由泥巴路變成水泥路。：定義什么是人走的路。第一篇：2015信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師記憶方法大全信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師記憶方法大全一、UML十四圖打油詩記憶法 UML它有十四圖包含靜態(tài)和動(dòng)態(tài)（分類）類圖構(gòu)件搞對(duì)象（類圖、構(gòu)件圖、對(duì)象圖）復(fù)合生下部署圖（復(fù)合結(jié)構(gòu)圖、部署圖）還送一個(gè)小包圖（包圖）六個(gè)都是靜態(tài)圖 剩下八個(gè)動(dòng)態(tài)圖用例狀態(tài)在活動(dòng)（用例圖、狀態(tài)圖、活動(dòng)圖）定時(shí)順序來通信（定時(shí)圖、順序圖、通信圖）二者交互制成品（交互概觀圖、制品圖）十四兄弟是一家 記住我們的名字 保你高項(xiàng)科不掛二、原創(chuàng)暴強(qiáng)的9大領(lǐng)域聯(lián)想記憶法（44個(gè)）看了C哥的信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師輸入輸出聯(lián)想（44個(gè)）受到啟發(fā)！根據(jù)每個(gè)輸入的核心字，總結(jié)了9大領(lǐng)域過程數(shù)的詳細(xì)記憶法： 1 整體管理制定項(xiàng)目章程編寫項(xiàng)目范圍說明書編寫項(xiàng)目管理計(jì)劃指導(dǎo)和管理項(xiàng)目執(zhí)行監(jiān)督和控制項(xiàng)目工作整體變更控制項(xiàng)目結(jié)尾 程書計(jì)執(zhí)監(jiān)變結(jié) 呈書記質(zhì)監(jiān)變結(jié) 范圍管理計(jì)劃編制定義范圍創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)范圍確認(rèn)控制范圍 編范解認(rèn)制 邊犯解人質(zhì) 時(shí)間管理定義活動(dòng)活動(dòng)排序估算活動(dòng)資源歷時(shí)估算定制進(jìn)度計(jì)劃控制進(jìn)度義排資歷劃制 一排資歷畫質(zhì) 成本管理估算成本制定預(yù)算控制成本估定控古錠控（三國殺的古錠刀愛好者，你懂的）質(zhì)量管理規(guī)劃質(zhì)量 實(shí)施質(zhì)量保證實(shí)施質(zhì)量控制 劃證制 話政治 人力資源管理制定人力資源計(jì)劃組建團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)計(jì)組建管機(jī)組監(jiān)管 溝通管理溝通管理計(jì)劃編制信息公布、績效報(bào)告、項(xiàng)目干系人管理計(jì)公報(bào)人 濟(jì)公抱人 風(fēng)險(xiǎn)管理編制風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、定量分析、定性分析、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃編制、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控 計(jì)識(shí)量性應(yīng)監(jiān) 即時(shí)量刑陰間采購管理采購計(jì)劃編制、合同編制、招標(biāo)（詢價(jià)）、供方選擇、合同管理、合同收尾劃 同 招供理尾 話筒招供李偉三、一句話道破項(xiàng)目管理9大領(lǐng)域44個(gè)過程九大領(lǐng)域 ，小事化了 ，否則熱豆腐燙了你 ，辦最多的事兒，記得別忘記簽個(gè)合同44個(gè)過程(一)啟動(dòng)過程組：（1）制定項(xiàng)目章程：誕生項(xiàng)目，并為項(xiàng)目經(jīng)理“正名”；（2）識(shí)別干系人：搞清楚誰與項(xiàng)目相關(guān)；(二)規(guī)劃過程組：（3）制定項(xiàng)目管理計(jì)劃：編制項(xiàng)目執(zhí)行的藍(lán)圖；（4）收集需求：收集要做什么；（5）定義范圍：確定要做什么；（6）創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)：細(xì)化交付成果到可管理的程度；（7）定義活動(dòng)：把工作包分解為可估算、可管理的活動(dòng)；（8）排列活動(dòng)順序：確定工作執(zhí)行的先后順序；（9）估算活動(dòng)資源：確定到底需要什么才能完成工作；（10）估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：確定完成工作所需要經(jīng)歷的時(shí)間；（11）制定進(jìn)度計(jì)劃：描繪出整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)程；（12）估算成本：確定完成工作所需要付出的代價(jià)；（13）制定預(yù)算：批準(zhǔn)完成工作所需要付出的代價(jià)；（14）規(guī)劃質(zhì)量：確定合格的標(biāo)準(zhǔn)；（15）制定人力資源計(jì)劃：需要什么人、需要多少人；（16）規(guī)劃溝通：項(xiàng)目干系人需要什么，如何給到他們；（17）規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理：定義如何對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)；（18）識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)：風(fēng)險(xiǎn)，你在哪里；（19）實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析：揭開風(fēng)險(xiǎn)的面紗；（20）實(shí)施定量風(fēng)險(xiǎn)分析：揭開風(fēng)險(xiǎn)的真相；（21）規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：定義如何應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)；（22）規(guī)劃采購：買什么，如何買；(三)執(zhí)行過程組：（23）指導(dǎo)與管理項(xiàng)目執(zhí)行：按圖索驥；（24）實(shí)施質(zhì)量保證：通過過程保證質(zhì)量；（25）組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：讓巧婦能為有米之炊；（26）建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能；（27）管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：大家好才是真的好；（28）發(fā)布信息：把信息傳遞給需要的人；（29）管理干系人期望：溝通并滿足干系人的需求；（30）實(shí)施采購：購買要買的東西；(四)監(jiān)控過程組：（31）監(jiān)控項(xiàng)目工作：盯著，不停地盯著；（32）實(shí)施整體變更控制：讓變更在可控之內(nèi)；（33）核實(shí)范圍：讓用戶接受項(xiàng)目成果；（34）控制范圍：讓范圍在可控之內(nèi)；（35）控制進(jìn)度：讓進(jìn)度在可控之內(nèi)；（36）控制成本：讓費(fèi)用在可控之內(nèi)；（37）實(shí)施質(zhì)量控制：讓結(jié)果滿足既定的合格標(biāo)準(zhǔn)；（38）報(bào)告績效：是騾子是馬拉出來溜溜；（39）監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)：讓風(fēng)險(xiǎn)在可控之內(nèi)；（40）管理采購：讓本次購買可控；(五)收尾過程組：（41）結(jié)束項(xiàng)目或階段：給項(xiàng)目（階段）畫“句號(hào)”；（42）結(jié)束采購：給本次購買畫“句號(hào)”。四、CMMI的5個(gè)等級(jí)記憶法（From 蒼龍）(一)走路法：世上本沒有路，：走的人多了，就有路了。：路多了，我們規(guī)范管