【正文】 物的聲音，與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流。（6分）五．按要求修改下面的文字。小女孩因__________、__________、__________因此她在擦 燃 火柴后幻想到__________、__________、__________、__________、__________。你說的辦法對__________，我們就照你的辦。不管__________，__________。（1分），______________，______________。___________________________________________________四．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。___________________________________________________改成夸張句：這里真安靜??！___________________________________________________改為間接引語：父親堅(jiān)決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。（）（）（）三．按要求寫句子。（6分）莫名奇妙()坐無虛席（）捕天蓋地（）語重心常()養(yǎng)尊處憂()安然無羔（），照樣子寫成語：（8分）無邊無際（）()斤斤計(jì)較（）()左顧右盼（）()朝夕相處（）()。ng（）()()2．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。ch y237。(2分)________________________________________________________________資料來源：晨希教育第二篇：六年級(jí)語文期中考試卷六年級(jí)語文期中考試卷一．拼音。1同學(xué)們“心中的謎”是指什么?(2分)。(2分)1在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。的意思是看，瞧)：。(2分)⑴取而代之：。)安和內(nèi)疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來??1給第二自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的黑體字部分加上標(biāo)點(diǎn)。聽了班主任的話后，我們都低下了頭，隱隱感到不(b249。當(dāng)他抱出孩子時(shí)，一頭昏倒在地。原來，我們的語文老師年輕時(shí)也有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢?？墒?他看了畫竟笑起來 既然大家都想看看我的頭 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你們須用文字把我的頭描寫下來說完 他真的脫下帽子呀，這叫什么頭啊!一個(gè)疤挨著一個(gè)疤，像癩蛤蟆的疙瘩一樣??大家面面相覷，說不出話來。語文老師低頭看著畫。語文老師詫異地看了我們一眼，走上講臺(tái)，一低頭，這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著一幅畫。最叫人好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂黃軍帽。課外閱讀(15分)語文老師的帽子我們的語文老師真有趣。(2分)1皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面，它們是(3分)(1)(2)(3)1選詞填空：(激昂、稍快、舒緩)(1分)資料來源：晨希教育我們在朗讀時(shí)應(yīng)該注意語氣的變化，在讀描寫第一幅畫面的語句時(shí)要讀的，讀描寫第三幅畫面的語句應(yīng)讀的。(2分)下面是比喻句的一句是()(2分)①月亮越升越高，穿過輕紗似的微云。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的()的大海。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。()的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。皮鞋匠靜靜地聽著。二、閱讀知識(shí)部分(27分)課內(nèi)閱讀(12分)一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽?！北径巫プ×藵O夫的__________ ___________ __________進(jìn)行描寫的。資料來源：晨希教育(3)、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。片段中的兩個(gè)“幸福”意思分別是○1，○2。(每空1分，共12分)(1)、“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。清風(fēng)半月鳴蟬。自在嬌鶯恰恰啼。根據(jù)上下句將句子補(bǔ)充完整。(5)、我們?yōu)樽?*親的發(fā)展騰飛而自豪。(4)、讀了《千年夢圓在今朝》后，深受教育和鼓舞。(3)、許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。(2)、仿寫句子，用上括號(hào)里的詞仿寫。并能用其中的一個(gè)造句句子練兵(每句2分，共10分)(1)、小明堅(jiān)決地說：“下次測驗(yàn)，我一定能考到九十分。把詞語補(bǔ)充完整。(2)部首法查()，先查部首()，再查()畫。(3)、亂(哄哄 洪洪 轟轟)的屋子里響起了老村長(宏 洪 哄)鐘般的聲音。 yi)陣哄(hōng h238。(2)、一(y236。n)產(chǎn)生間(jiān ji224。n)計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無間(jiān ji224。 q236。 jiaā)圍殲(jiān qiān)載歌載舞(z224。ng)噴香(pēn p226。n shēng()()()()請?jiān)趲c(diǎn)字正確的讀音下面打“√”。ng y249。()()()()dǎ jiǎo zhēng r239。n j249。(8分)k wei jǐng mā p237。 shēng。 x236。r249。n r249。(2分)su237。第一篇：2014年人教版六年級(jí)下學(xué)期語文期中考試卷晨希教育 2014年人教版六年級(jí)下學(xué)期語文期中考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)部分(44分)這句話，你很熟悉。請你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。 fēng qi225。 y226。n w249。 w___________________________________________________________看拼音寫詞語。ng y225。n fěi cu236。ng r239。 d224。(3)人教版六年級(jí)下學(xué)期語文期中考試卷：傭人(yōng y238。n)夾衣(ji225。i zǎi)鍥而不舍(qi226。)(1)、離間(jiān ji224。n)的人彼此之間(jiān ji224。n)隙。 yī)無所有的唐東杰布，招來的只有一(y237。ng)堂大笑。查字典：(3分)“乃、斂、允(yǔn)”三個(gè)字分別用什么查字法最好?選擇填空 ：(1)音序法查()，先查大寫字母()，再查音節(jié)()。(3)數(shù)筆畫查()，查()畫。(6分)精兵()政 不落()臼 曲高和()()耳欲聾應(yīng)接不()罪()禍?zhǔn)?盛氣()人 膾()人口資料來源：晨希教育我還能寫出兩個(gè)形容很學(xué)習(xí)認(rèn)真的四字詞語()()?！备臑檗D(zhuǎn)述句：。今后我們的隊(duì)伍里，(不管)死了誰，(不管)是炊事員，是戰(zhàn)士，(只要)他是做過一些有益的工作，我們(都)給他送葬，開追悼會(huì)?？s句子：。修改后的句子：。改為反問句：。(4分)人閑桂花落。我勸天公重抖擻。課文精彩回放。”這個(gè)片段出自丹麥作家 的《 》，你還學(xué)過他的《 》。(2)、居里夫人的美麗表現(xiàn)在______________ _____________ _______________三方面?！?，是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說，“，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。體現(xiàn)了漁夫的 品質(zhì)。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。月亮越升越高，穿過()輕紗似的微云。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來??皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那()的臉上，照著她睜睜得大大的眼睛。按原文填空。②她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，比喻句把 比作用“__”在文中畫出實(shí)在事物，用“～～”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。1為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看見過的景象?(2分)。他，大約四五十歲，身穿一(y?yī)套洗得發(fā)白的工作服，慈(詳 祥)的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。這一天，第二節(jié)課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。這時(shí)，我們都()起來，那畫上內(nèi)容我們早知道了：一個(gè)光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請老師拿下帽子。我們笑了一陣都停下來，屏住氣等待他()，然后拂袖而去。后來，我們的班主任替我們解了心中的謎。一次家屬區(qū)失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進(jìn)熊熊大火。頭上烏黑的頭發(fā)不見了，取而代之的是一個(gè)個(gè)雞蛋大小的燎泡??以后，語文老師就()地戴著帽子。b(2分)1聯(lián)系上下文，理解詞語意思。資料來源：晨希教育⑵面面相覷(“覷”q249。1用斜線劃去括號(hào)中不正確的字或拼音。(3分)1劉東畫的那幅畫，內(nèi)容是什么?(2分)。假如你也是這個(gè)班的學(xué)生，聽了班主任的話后，你會(huì)怎么想?請寫在橫線上。（10分）（8分）nu243。fěi cu236。 chuāngchōu yē（）()（）（）zhu yuzhān yǎnɡjīng bīng jiǎn zh232。（2分）身為郵差(chāichā)絕不能出一點(diǎn)兒的差(chāichā)錯(cuò)，否則，會(huì)使別人受到很大的損失。（17分）“ _”，在后面括號(hào)中改正過來。（3分）經(jīng)歷了一場大風(fēng)大雨之后，我的小桃樹不但沒有被摧枯，反而更加挺拔，太陽一出來，愈發(fā)有旺盛的生命力，整個(gè)桃樹林經(jīng)歷了這次洗禮，更加郁郁蔥蔥，顯得一切都變得面目一新。（8分）縮句：新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過?！盻__________________________________________________4．改成雙重否定句：理智的人都說讀書要認(rèn)真。（12分）1． 種樹者必培其根，___________________________。（2分），所以，我們?nèi)绻鸰_________，就__________。只要__________?！稙槿嗣穹?wù)》（3分）4.《賣火柴的小女孩》是________（國家）作家________寫的___________（體裁）。最后小女孩__________。（6分）① 那時(shí)，我們是快樂的。③我們度過的每一個(gè)地方，都留下了自己的笑聲。第