【摘要】欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2024-12-25 15:53
【摘要】鳳陽(yáng)花鼓教學(xué)目標(biāo)：1、了解安徽民歌《鳳陽(yáng)花鼓》的產(chǎn)生背景，能唱這首民間小調(diào)，并能根據(jù)歌曲的情緒選擇適當(dāng)?shù)牡貓D和節(jié)奏型為歌曲伴奏。2、通過(guò)新舊兩首《鳳陽(yáng)花鼓》的對(duì)比，感受不同的情緒及風(fēng)格，珍惜今天的幸福生活。3、通過(guò)給以組為單位為《鳳陽(yáng)花鼓》旋律進(jìn)行加花，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
2024-12-01 13:56
【摘要】第四課簫小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)湖南文藝版江南美簫：?jiǎn)喂?、豎吹，是一種非常古老的漢族吹奏樂(lè)器。它音色圓潤(rùn)輕柔、幽靜典雅，適于獨(dú)奏和重奏。唱一唱，用身體隨音樂(lè)輕輕搖動(dòng)，并說(shuō)出歌曲的情緒。，模仿吹簫的
2024-12-23 03:59
【摘要】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙，尖刀八把，身披鎧甲，橫行天下。謎語(yǔ)
【摘要】《月圓曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧?kù)o的意境，并能用自己的肢體語(yǔ)言參與表現(xiàn)歌曲。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)唱歌曲《月圓曲》。教學(xué)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確、和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的二聲部。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體教
2024-12-01 13:57
【摘要】《詠鵝》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：歌曲《詠鵝》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：1、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過(guò)程與方法：1、通過(guò)學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞的歌曲《詠鵝》體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味，感受樂(lè)器中描繪的鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運(yùn)用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3
2024-12-01 07:13
【摘要】《螃蟹歌》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)體驗(yàn)歌曲中歡快詼諧的情緒，培養(yǎng)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)民族歌曲的興趣。2、用聆聽(tīng)、模仿來(lái)學(xué)習(xí)歌曲，能夠運(yùn)用四川方言進(jìn)行演唱，感受歌曲的詼諧的情緒。3、運(yùn)用良好的歌唱狀態(tài)，準(zhǔn)確的按著節(jié)奏演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：1、運(yùn)用良好的歌唱狀態(tài)2、能夠背唱歌曲并且自由表演教學(xué)重點(diǎn)：1、運(yùn)用四川方言
【摘要】黃鼠狼拜年黃鼠狼為什么給雞拜年你知道這個(gè)歇后語(yǔ)嗎？黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)，輕易相信了黃鼠狼的偽善，讓黃鼠狼進(jìn)屋。?小朋友當(dāng)你獨(dú)自在家的時(shí)候，如果有陌生人敲門(mén)，你會(huì)開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)來(lái)嗎？?小朋友們要記住了，當(dāng)獨(dú)自在家的時(shí)候千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，遇到什么事情都要及時(shí)聯(lián)系爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)求幫助。
2024-12-25 10:03
【摘要】日本：一年三次兒童節(jié)3月3日女孩節(jié)5月5日男孩節(jié)11月15日“七五三”兒童節(jié)卡塔爾九月十五日兒童節(jié)也叫“糖果節(jié)”“六一”的歌甜“六一”的歌兒是（）的“六一”的鮮花是（）的“六一”的小朋友一個(gè)個(gè)都是
2024-12-24 16:43
【摘要】丁丁的畫(huà)有什么問(wèn)題嗎？×××××××丁丁說(shuō)他是小畫(huà)家。什么東西一大把？彩色鉛筆一大把。丁丁
2024-12-25 15:50
【摘要】音(視)頻樂(lè)曲簡(jiǎn)介作者活動(dòng)與思考譜例作品索引分類(lèi)123清鑼鼓樂(lè)。安志順作于1982年，用于《仿唐樂(lè)舞》中。在陜西民間“打瓜社”（演奏打擊樂(lè)的班社，亦稱(chēng)打家伙）演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂(lè)曲，但結(jié)構(gòu)短小，沒(méi)有情節(jié)性構(gòu)思。樂(lè)曲取材于西安鼓樂(lè)《五調(diào)坐樂(lè)全套·中呂粉蝶兒》的開(kāi)場(chǎng)鑼
2024-12-23 04:01
【摘要】音階：1=F4/41234│5671│1765│4321║F調(diào)一一四四??1=F2/4一一五五五五四四ⅤⅤⅤ
【摘要】XXXXX0XXX0噠噠噠噠噠空噠噠噠空24噠噠噠噠噠嗯噠噠噠嗯XXXXX0XXX042嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎32321055
【摘要】《快樂(lè)的諾蘇》教學(xué)目標(biāo)：《快樂(lè)的諾蘇》時(shí)，能隨音樂(lè)用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歡樂(lè)、活潑的情緒，并輕輕唱出樂(lè)曲的主旋律，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)賞《快樂(lè)的諾蘇》教學(xué)難點(diǎn)：在表演中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)教具學(xué)具：琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)
2024-12-01 01:58
【摘要】詠鵝常景云詠鵝大綱教材教法與學(xué)法教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思?采用各種音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)欣賞古詩(shī)美，學(xué)習(xí)歌曲的旋律美去體會(huì)歌曲的意境，開(kāi)展古詩(shī)歌曲的音樂(lè)教育。?教學(xué)中，我以“詠、賞、唱、舞、知”，讓學(xué)生迚行自主學(xué)習(xí)，合作探究。?在“賞、唱、舞”，這三個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)探索，發(fā)揮學(xué)生的主體
2024-11-29 13:58
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