【正文】 作先進單位考評工作，召開學習型系統(tǒng)建設推進會，籌建市民學習信息服務中心, 主動向社會開放教育資源，積極為學習型社區(qū)建設提供服務，積極報道學習型組織建設及活動情況，我局扎實推進學習型系統(tǒng)建設，被常州市建設學習型城市工作指導委員會確定為試點部門。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進取，迎接黨的十六大召開”主題教育，舉辦全市政治教師培訓班，為迎接黨的十六大召開、學習宣傳十六大精神培訓骨干；組織開展“‘三個代表’在學?！毙麄鲌蟮阑顒?，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。一、精心組織迎慶十六大主題活動XX年是黨的十六大召開的喜慶之年。第二篇：教育局黨委工作總結XX年，是全面實施常州教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年。三是深入實施揚州?新源教育援助“十百千”工程, 通過結對，實現(xiàn)兩地教育資源共享，加快科研型教學人才、實力型后備人才隊伍建設。堅持“抓兩頭、帶中間”，按照“五個一”（有一個好的帶頭人、有一個好思路、有一套好制度、有一個好陣地、有一個好的保障機制）的要求，對標整改，進位升級，努力提升一批一般黨組織，鞏固擴大一批先進黨組織，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。五是深入實施中小學生陽光體育和體育與藝術“2+1”工程，按照 “健康第一”的理念，舉辦第七屆中小學生體育藝術節(jié),結合學校實際，開展內容豐富多彩，小型、靈活、多樣的校園體育藝術活動，全縣23所學校，4萬余師生參與其中，在全縣范圍內營造了“校校有活動、人人都參與” 的良好氛圍，進一步激發(fā)了廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)學習的激情。逐步建立和完善心理咨詢室（或心理輔導室），開展“心理健康示范學?！眲?chuàng)建活動，促進各中小學心理健康教育工作的規(guī)范發(fā)展。三是改進中小學校德育工作。二是扎實開展嚴打嚴防宗教極端勢力專項工作，提煉、總結在民族團結教育工作中的好經驗、好做法等，以民族團結宣傳教育和民族團結志愿者公益服務為載體，落實好民族團結教育“三進”工作（進教材、進課堂、進學生頭腦）。三、把黨建工作貫穿德育工作的全過程，提升德育工作實效能力以“熱愛偉大祖國 建設美好家園”為主題，強化學校德育工作，深入開展系列載體活動。建立健全黨員教育培訓機制、黨內競爭激勵機制和黨員監(jiān)督約束機制，強化師德考核，制定《新源縣中小學教師師德考核細則》，結合師德標兵評選活動，組織開展 “新源好人”推介、“我身邊的好教師”、“1+1+1”（黨員教師+普通教師+貧困學生）、“骨干教師示范課”、農村小學雙語漢語教師“暢言智能語音教具系統(tǒng)應用”課堂教學大賽、黨員教師民族團結先進典型事例宣傳等活動，積極引導廣大教師爭做優(yōu)秀黨員、當先鋒教師，構建和諧師生關系，樹立良好的教師形象。制定《新源縣教育系統(tǒng)“黨員奉獻崗”考核辦法》，把黨員奉獻崗實績作為黨員考核的主要內容。及時調整新源縣教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會成員，為進一步把我縣教育系統(tǒng)關心下一代工作提高到新水平奠定了堅實的基礎。成立赴基層宣傳工作組，采用集中宣講和入戶走訪宣講的方式，宣傳黨的各項惠民政策，共召開宣講大會3場次，入戶宣講教育88次，宣傳教育3600余人次，調解群眾糾紛2起，為群眾辦實事好事5件。嚴格執(zhí)行黨組織領導下的校長負責制，按照“先黨內、后黨外”的原則，規(guī)定學校“三重一大”（重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用）事項必須嚴格按照校委會提出、支委會研究決定、校長負責組織實施的程序執(zhí)行。制定《新源縣中小學關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年的實施方案》，結合2011年度“六星級”黨組織考核結果、群眾評議、支部自評情況，定出先進基層黨組織10所，較好22所，一般19所，后進1所。第一篇：2012年教育局黨委工作總結新源縣教育局黨委2012上半年黨建工作總結上半年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委組織部的具體指導下，教育局黨委以開展組織建設年活動為契機，緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，組織引導基層黨組織和廣大黨員教師創(chuàng)教育科學發(fā)展之先、爭教育質量提升之優(yōu)，強化六大工程（“核心工程”、“嚴師工程”、“示范工程”、“紅色教育工程”、“形象工程”、“信息工程”），提升六種能力（黨組織戰(zhàn)斗能力、黨員教師隊伍素質能力、教育科學發(fā)展活力、德育工作實效能力、干部隊伍廉潔自律能力、教育宣傳能力），突出五項重點工作（轉化提升一批后進基層黨組織、扎實推進“黨員奉獻崗”活動、強化黨員教師隊伍管理、爭創(chuàng)學校黨建示范點、做好“結對幫扶、聯(lián)建共創(chuàng)”工作），增強教育系統(tǒng)各級黨組織執(zhí)政興教、執(zhí)政興校的能力，提高教育系統(tǒng)黨建工作科學化水平，為全縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展提供思想和組織保證。一、扎實開展“基層組織建設年”活動，提升黨組織的戰(zhàn)斗力。堅持“抓兩頭、帶中間”，按照“五個一”（一個好書記、一個好思路、一套好制度、一個好陣地、一個好的保障機制）的要求，整改提高、晉位升級，提高基層黨組織工作能力。進一步發(fā)揮學校和村隊“2+1”聯(lián)建幫扶模式作用，組織黨委下屬12個黨支部，深入村隊調研，為幫扶單位捐贈電視、DVD、音響、打印機、辦公桌椅等價值7萬余元的物品。將吐爾根農場學校列入全縣23所薄弱學校之一，按照標準化建設要求,改善學校辦學條件。二、深化創(chuàng)先爭優(yōu)載體活動,提升黨員教師隊伍生機活力 以創(chuàng)新爭優(yōu)活動為平臺，以“奉獻在崗位、服務在學?！睘橹黝}，深入開展“黨員奉獻崗”、“三爭三創(chuàng)三滿意”主題活動。在教育系統(tǒng)中營造了一種黨員爭優(yōu)秀，師生同發(fā)展的良好氛圍。積極開展揚州?新源教育援助“十百千”工程,組織中小學結對幫扶教師121人，赴揚州市開展考察學習，有效推進援教工作的系統(tǒng)化、深入化、成果化。一是通過開展“文明美德伴我成長”演講比賽和上好“開學第一課”，進一步喚醒了廣大師生內心深處對文明美德的崇尚，把社會主義核心價值體系融入到學校工作的各個方面。通過網絡投票、專家評議及社會征集，我縣新源縣中心小學退休教師蒲蕓入圍自治區(qū)教育系統(tǒng)“感動校園人物”伊犁州初評入圍人員之列。出臺《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，組織開展班主任經驗交流、“優(yōu)秀家訪手記”評比和班主任優(yōu)秀工作案例征集評選等活動。四是舉辦了自治區(qū)中小學生“學雙語、比雙語”擂臺賽新源賽區(qū)總決賽，15個分賽區(qū)，190名中小學生參加，營造了中小學生學“雙語”、愛“雙語”的氛圍。四、下一步工作思路一是以開展組織建設年活動為契機，緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，組織引導基層黨組織和廣大黨員教師創(chuàng)教育科學發(fā)展之先、爭教育質量提升之優(yōu)。二是深入開展“黨員奉獻崗”、“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，落實“三培雙帶”工作機制，進一步加強黨員教師隊伍管理。四是進一步發(fā)揮學校和村隊“2+1”聯(lián)建幫扶模式作用，與支部承諾履諾結合起來，與黨員教育管理結合起來，強化考核，進一步履行好“第一書記”職責。在省教工委的指導和常州市委的正確領導下，局黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推進學習型系統(tǒng)建設為契機，以創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞慶祝建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照黨委工作意見，大力加強基層組織建設、干部隊伍建設、思想作風建設和黨風廉政建設，各項工作取得了新的成績。年初，市教育局黨委部署全年黨務工作，要求以新的作風、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。黨的十六大召開以后，我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道，召開各種學習座談會，并對全市教育系統(tǒng)學習、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學習班，我市教育系統(tǒng)興起了學習貫徹十六大精神的熱潮。三、加強學習培訓，提高黨員干部的綜合素質堅持領導班子中心組學習、黨員教育和教職工政治學習制度，組織廣大黨員干部進一步學習江澤民同志“七一”講話、《論“三個代表”》、“5中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后，市教育局黨校和教師培訓中心及時舉辦黨務干部培訓班，提高干部任用工作規(guī)范化程度。四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強干部隊伍建設在總結前兩年創(chuàng)建活動的基礎上，著重在完善評選機制、重視創(chuàng)建過程上進一步深化“好班子”創(chuàng)建工作，努力以創(chuàng)建為契機，促進各基層領導班子建設。重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程，激勵他們開拓奮進，爭當教育系統(tǒng)的領頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強青年教師隊伍建設；加強對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會，著力研究培養(yǎng)、選拔機制，大力加強年輕干部隊伍建設；在校科級干部中繼續(xù)深入開展“五個一”活動，對?？萍壐刹康?50多篇論文進行了評比表彰；認真開展學校領導干部考核，結合暑期干部調整，優(yōu)化班子結構，加強了基層班子建設。五、貫徹落實《暫行規(guī)定》，切實加強基層黨組織建設以迎接省教工委貫徹落實《江蘇省中小學黨的基層組織工作暫行規(guī)定》