20xx學(xué)年龔家灣小學(xué)-展示頁
2024-11-16 00:47本頁面
【正文】 級組協(xié)助，負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動，做到活動工作定時間、定地點(diǎn)、定人員。二、實(shí)施目標(biāo)和功能：為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階，并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。同時繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。我校按照興趣小組來分配管理，使各種器材管理到位，使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝，而且在平時的學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際，成立了手工活動小組、計算機(jī)活動小組、球類活動小組、棋類活動小組、書畫活動小組、腰鼓隊(duì)、電子琴隊(duì)和道德講堂小組，鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容?，F(xiàn)將我校少年宮2013年度開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。第一篇：2013學(xué)年龔家灣小學(xué)2013學(xué)年龔家灣小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”工作總結(jié)鄉(xiāng)村少年宮是加強(qiáng)未成年人建設(shè)的重要陣地,做好學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作,必將促進(jìn)未成年人思想道德。我校自獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗(yàn)活動，以動手動腦為主要手段，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參加豐富多彩的課外活動，陶冶了學(xué)生情操，發(fā)展了學(xué)生的感知能力和形象思維能力，形成了學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美意識，促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展的目標(biāo)。我校成立了由校長任組長，輔導(dǎo)教師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管教師具體抓的良好局面。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。少年宮定時開課（每周三下午活動），確保了活動有組織、有計劃地開展。三、完善設(shè)施建設(shè)，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室。，物盡其用。四、有待改進(jìn)之處由于鄉(xiāng)村少年宮活動缺乏專業(yè)教師，我們將積極爭取上級主管部門的大力支持，聘請一些專業(yè)工作者做校外輔導(dǎo)員，從而充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍?？傊?，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學(xué)生的知識面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。第二篇：龔家灣小學(xué)龔家灣小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”2014活動計劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個學(xué)生的全面和諧發(fā)展。三、實(shí)施措施：1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。2．堅持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的
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