【摘要】第一篇:人教版小學語文四年級下冊教案:麥哨教案 人教版四年級下冊第六組略讀課文教案麥哨 主備人:鄧霓虹(單位:港口中心小學)審核人:_張偉元、林惠芳__復核人:____________ 一、教學...
2024-10-21 07:01
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊《麥哨》教學設計 《麥哨》教學設計 大杖子學區(qū)寬甸小學劉爽 教學目標: 1、學習認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會作者豐富生動的語言,感受鄉(xiāng)村孩子...
2024-10-25 15:25
【摘要】 新課標四年級語文下冊《麥哨》教案 教學目標: 1、認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會作者豐富生動的語言,感受鄉(xiāng)村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。 ...
2024-12-04 22:25
【摘要】第一篇:四年級下冊《麥哨》教案 四年級下冊《麥哨》教案 教跋文:能感悟村降的甘愿容許、斑斕糊心,能有熱忱朗讀;體味村降糊心的甘愿容許、斑斕,戰(zhàn)我們那些成天閑閑碌碌確當代人相比較,他們才是真實的糊心...
2024-10-19 16:59
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊《麥哨》教學設計2 《麥哨》教學設計 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、自主讀悟,感受語言的豐富與優(yōu)美,積累文中的優(yōu)美語言,學會仿寫。 3、感受田...
2024-10-25 13:59
【摘要】四年級語文下冊《麥哨》課件【三篇】 【篇一】四年級語文下冊《麥哨》課件 【學習目標】 1、認識8個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會作者豐富生動的語言,感受鄉(xiāng)村...
2024-12-06 22:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級下冊《麥哨》教學反思 《麥哨》一課的突發(fā)現(xiàn)象處理的較為得當,但在小學課堂教學中,因?qū)W生年齡特點,搗亂現(xiàn)象屢有發(fā)生,如何處理它,是我們小學教師必須思考的問...
2025-04-15 01:33
【摘要】“如果每一個人在與別人相處的時候,都能先想到別人,后想到自己,多想到別人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多歡樂與和氣,而且可以減少很多悲劇和恨事?!薄_灣作家羅蘭?如果我是課文中受到幫助的奶奶,我會想……有一次我去商店,走在我面前的一位阿姨推開沉重的大門,
2024-12-25 15:46
【摘要】第一篇:四年級語文《麥哨》教學設計 四年級語文《麥哨》教學設計 《麥哨》教學設計 教學目標: ,合作交流補充的過程中,展示想畫面的本領(lǐng),嘗試用小標題概括,在老師的指導下關(guān)注遺漏或合并,進而讀懂...
2024-10-21 08:36
【摘要】1 四年級語文教案——《麥哨》 一、教學目標: 1、認識畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩八個生字,能準確 認讀。 2、感悟鄉(xiāng)村的歡快、柔美生活,能有感情朗讀。 3、體會作者對田園生活的向...
2025-08-09 15:37
【摘要】四年級公開課在《鄉(xiāng)下人家》我們欣賞了一道道獨特、迷人的風景。在《牧場之國》我們見識了一個自由寧靜的牧場王國。24*麥哨24、麥哨什么是麥哨??麥哨是用麥稈或麥葉折起來做成的哨子,放在嘴里吹起來葉片震動能發(fā)出“嗚卟,嗚卟”的聲音。鄉(xiāng)村的孩子都很擅長用麥哨來表達自己的喜悅心情。這節(jié)課,讓
2024-11-24 03:12
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《麥哨》教學設計 一:學習目標 1:認識8個生字。正確、流利、有感情的朗讀課文。 2:體會作者豐富生動的語言,感受鄉(xiāng)村孩子的淳樸自然、歡 快...
2025-08-09 01:44
【摘要】教案人教版四年級語文下冊第六單元《麥哨》設計 《麥哨》教學設計 教學目的: “畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個生字,能精確認讀。 、優(yōu)美生活,能有感情朗讀。 。 教學重點:感悟鄉(xiāng)村的愉...
2025-01-25 05:55
【摘要】扁鵲治病救死扶傷藥到病除妙手回春起死回生望聞問切扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)學家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法:望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道,“問”就
2024-12-24 16:28
【摘要】?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變成一只五色斑斕的彩蝶。因為,生命本身就是一個奇跡。生命生命杏林子(1942——2021)原名劉俠,臺灣女作家。12歲患類風濕關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)損壞。但仍然筆耕不輟。出版多本散文集,讓灰心的人得到鼓舞,使畏縮的人勇敢起來。?杏林春
2024-12-23 03:00