【正文】 一番小草大樹論：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們可以踩過你，不會(huì)產(chǎn)生痛苦，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你，所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長?！薄拔倚?，我信??”我的激動(dòng)使我慌亂，以至于顫抖的雙手在敲擊鍵盤時(shí)不停地打出了這兩個(gè)字，你要知道，我距高考也只剩下半年的時(shí)間了，我是多么地愿意相信這個(gè)事實(shí)?。r且，我又有什么理由去懷疑這一偉大的真理呢？完美高三的成長姿態(tài)這是一道多項(xiàng)選擇題，請(qǐng)問：高三，我該用怎樣的姿態(tài)成長？答案：快樂、悲觀、張揚(yáng)、積極、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏??你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。故事的發(fā)生時(shí)間是1977年我國文革后第一次恢復(fù)高考期間，主人公是一個(gè)因卷入白卷英雄洪流而荒蕪了學(xué)業(yè)的紅衛(wèi)兵，當(dāng)紅衛(wèi)兵得知各大高校重新招生的消息時(shí)距考試只剩下三個(gè)月的時(shí)間了，紅衛(wèi)兵開始拼了命的復(fù)習(xí)，三個(gè)月過后，他人瘦了一圈，但也考上了他所屬省份的最好的一所大學(xué)。更為致命的是，我們還大都破罐子破摔，認(rèn)為自己反正是沒有希望了，混日子過吧！然而就在距高考還有半年的時(shí)候我們的校長，一位在當(dāng)?shù)仡H有名氣的老知識(shí)分子，給我們開了一次特別的校會(huì)，也就是自那次校會(huì)過后，我的人生起了轉(zhuǎn)折?！鼻疤炫c一網(wǎng)友聊天，對(duì)方自稱是人民大學(xué)的才子，我問他是怎樣考入這所著名學(xué)府的，他打出這句話。享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢(mèng)。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無悔。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧！人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡?；蛟S這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須學(xué)著勇敢去面對(duì)，獨(dú)自一人去面對(duì)那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代?；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮；展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。第一篇：青春走在高三的路上青春走在高三的路上有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸，失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。十余載寒窗后，我們步入高三的征程。時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。孤身一人在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高三、面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧?；馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。有時(shí)間就有奇跡“無論處境是多么的不容樂觀，你們都要堅(jiān)信，只要還有哪怕是一秒種的時(shí)間，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)的可能。我一頭霧水，緊接著又問這話同他考得上考不上人民大學(xué)有什么關(guān)系，于是我眼前的電腦屏幕上有以下字句浮現(xiàn)出來: “我高中時(shí)的母校是所剛剛成立的私立中學(xué)，我是它的第一屆學(xué)生，由于這個(gè)緣故，我們的成績普遍很差，盡管我已是其中的佼佼者，充其量也只能考上個(gè)一般本科。”他打字的速度很快，我的眼睛隨著字體的跳動(dòng)在不停地閃爍：“老校長在會(huì)上說的就是這句話，還講了一個(gè)故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事，當(dāng)年的那個(gè)紅衛(wèi)兵就是我們的老校長，我們聽后都猛然氣血賁張，三個(gè)月就可以這樣，我們距高考還有半年哪！那豈不是大有可為了？結(jié)果我就考上了人民大學(xué)，學(xué)校升學(xué)率也一舉奪得地區(qū)之冠，怎么，你不相信嗎？這一切在你看來或許根本就是個(gè)奇跡，是的，它是奇跡，但它也是真實(shí)的。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長的一個(gè)奮斗過程。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材?！弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔而矯健?；蛟S，高三的旅程，我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種，我們就一定能夠等到那一天——陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩(wěn)定一些，也多收獲一些。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離第一天開始學(xué)會(huì)超越，已經(jīng)“一飛沖天”了很長一段距離。而我呢，學(xué)習(xí)也比較輕松，很少熬夜。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。高三第一次大考結(jié)束，我以優(yōu)異的成績得到了很多人的矚目。班主任叫我給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我樂意地答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁胍柽@個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)劥蠹艺J(rèn)為我的好成績來自于腦筋聰明的說法。這本書中并沒說大道理也沒用華麗的詞藻，但樸實(shí)的句子卻深深印在了心里。每一封都是一個(gè)啟迪，一份智慧！劉墉說：“超越的意義在于你在超越別人之前，先得超越自己；在超越自己時(shí)，無謂的追求數(shù)量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍。其實(shí)我們都一樣，我只是清楚地認(rèn)定每天我要超越什么——今天弄懂昨天做錯(cuò)的那道數(shù)學(xué)題，今天爭(zhēng)取完形填空比昨天少錯(cuò)一個(gè)??超越不是單純?cè)跀?shù)量上鋪天蓋地地做題，而是實(shí)實(shí)在在一步步地拾級(jí)而上。那么何不抓緊我們寶貴的時(shí)間，用在超越那些小小的但珍貴重要的部分呢。如今天背50個(gè)，明天就在前一天的基礎(chǔ)上背100個(gè)，以此類推。我就問他，每天你背單詞，真正記住了意思嗎？或是具體語境下怎樣運(yùn)用？他搖搖頭說只是覺得每天讀很多單詞非常有成就感。其實(shí)‘跨越’這個(gè)詞本身很樸素，它只要求我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行。我們總忽略那些微小的進(jìn)步，覺得它們沒有身著華服，不耀眼，沒有那些大的進(jìn)步來得突然，來得驚艷。其實(shí)我們不是不懂得努力，不懂得超越，而是付出的形式有誤，回報(bào)才會(huì)遲遲不來?？缭健紶柕暮笸耸悄芰康姆e累有一個(gè)人，曾經(jīng)出現(xiàn)在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，他以破紀(jì)錄的好成績成為了勇奪奧運(yùn)跨欄冠軍的“亞洲第一人”，他成為了中國乃至亞洲田徑史上的一個(gè)奇跡。4年后，他肩負(fù)著13億中國人的期望，出現(xiàn)在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，但夢(mèng)想破滅了！他因?yàn)閭炊速惖氖聦?shí)，通過電視直播飛速地傳到了世界各地。在告別賽道13個(gè)月之后，2009年，劉翔選擇了在上海重返跑道，并獲得了上海大獎(jiǎng)賽110米欄亞軍。無疑，挫折讓他更堅(jiān)強(qiáng)。他說9月20號(hào)那天的比賽，他看得哭了，他沒有想到體育可以這么強(qiáng)大到影響自己的內(nèi)心，劉翔的復(fù)出給他的人生畫冊(cè)上添了濃重的一筆。上次高考的失敗對(duì)他打擊很大，使他對(duì)大學(xué)夢(mèng)的渴望愈加強(qiáng)烈。所以在9月底的一次測(cè)試中，小顏一落千丈，從年級(jí)100名跌倒了年級(jí)200多名。他打電話跟我說：“要知道，那是我人生中第一次把考試當(dāng)成高考來考，把所有的排名和希望都潛移默化轉(zhuǎn)化成通往中國人民大學(xué)的通行證。當(dāng)時(shí)他傷心得很，連飯都不吃了，要知道高三才剛開始。9月20日，星期天，小顏知道劉翔進(jìn)入11