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讀寄小讀者有感及擴展資料-展示頁

2024-11-16 00:24本頁面
  

【正文】 不活的,你還是把它放了吧!再說,它的爸爸媽媽一定很著急了!”我很猶豫。一天,站在窗邊的爸爸突然看到一只小麻雀掉到樓下的地上,就把它給捉了回來,我可開心了。一年多了,冰心還在為這只小老鼠的死而感到慚愧。由于冰心一不留神,小老鼠就給虎兒給叼走了。文章說的是:一次,冰心在和她的爸爸媽媽看書時,發(fā)現了一只很小又可愛的小老鼠在吃東西,冰心看著它,可小老鼠一點也不害怕。童心是最為美好的,如果每一個國家都懷著這么一顆童心的話,世界將會沒有戰(zhàn)爭,成為一個美好溫馨的大家庭!夜已深,至此完。也許,這就是只有孩子才擁有的童心。只可惜這只小老鼠初次出來覓食,實在太無機了,把一切的生物都當成是自己最好的朋友,任憑冰心將書輕怪蓋在它身上卻溫順地躺看一動也一不動。還有在看到虎兒和夜坐的時候也一樣想起此事,心中就深深的自責,然而冰心將這事告訴她的一個朋友,朋友卻笑著說她越發(fā)孩子氣了。那一天,到了睡覺的時候,她在床徘徊了半天,又倚著床沿,伏在枕上,靜默了有十五分鐘,最后流下淚來。一只小老鼠,從桌底鉆出來,冰心驚叫一聲,將書蓋在它的身上想讓它跑掉,可它一動也不動。剛一入眼,就覺語句警然,余香滿口,好似每一個文字都綻放著耀眼的文學的光芒。就拿我們班同學來說吧,雖然有的同學在成績上不夠理想,但他性格開朗、熱愛勞動、樂于助人,也是值得我們學習的!還有的同學雖然語文不好,但在畫畫上,音樂上有特長。一些長處,但我一定要努力練字。冰心奶奶說得多好:世上一物有一物的價值,一人有一人的長處。她想到了蒲公英是平凡的,它雖沒有雛菊的嬌艷,牡丹的富貴,但世間自有它的價值。今天,我讀到了《通訊十七》。然書寫乃其不足。讀了這本書我感受到了冰心以前童年的那種自由自在和無憂無慮,又感受到了我們現在生活的快樂。冰心所寫的《寄小讀者》歌頌了母愛,歌頌了童真,歌頌了自然。自從在學校午休無聊時看了一下這本書,我一直看啊看像入了迷一樣停不下來直到上課了才停才來。讀《寄小讀者》有感2星期一的下午我們班收到了學校發(fā)給我們的書——《寄小讀者》?!都男∽髡呙慨斂匆娨恍┬」沸∝堅诮诌吜骼艘捠?,她都會把它們帶回家,為此還建立了一個專門收養(yǎng)流浪小貓小狗的院子呢!她希望這些動物不用再流浪,像自己一樣,也有一個溫暖的家。這不禁讓我想起一位家境很好的女生。在我們眼里,老鼠是一種不起眼的動物,還是四害之一,死掉一只沒什么好可惜的。落入虎口的小鼠,最終奄奄一息。趕小鼠走。它跑到冰心奶奶的腳邊,啃著掉落在地上的面包屑。那天夜晚,冰心奶奶和父母在火爐旁一邊吃著面包,一邊看書。正文:讀《寄小讀者》有感讀《寄小讀者》有感讀《寄小讀者》有感1今天,我讀了一本好書,名字叫《寄小讀者》,作者是冰心奶奶。其中讓我極有啟迪的是通訊二,冰心奶奶那富有童趣與愛心的行為深深地打動了我。突然,從墻邊的小洞里跑出一只小老鼠。冰心奶奶發(fā)現了它,因為害怕,便急忙把那書本蓋在了小鼠的身上。最后的結果出乎意料,家里的狗——虎兒突然沖出來抓住了它。冰心奶奶為此感到非常自責??杀哪棠虆s有一番與眾不同的感受,那是一種關于人類大愛的思想。一般的富貴家庭都會養(yǎng)一些品種很好的貓和狗,她卻與眾不同,她養(yǎng)的是流浪貓和流浪狗。她和冰心奶奶一樣,擁有一顆同情、包容的愛心,而那正是超越了物種的大愛啊。通訊二》,讓我想到要盡己所能,去幫助有需要的人和動物,特別是弱小或處于困境的他們,要讓他們知道,世界萬物都是平等的,在愛的陽光下,所有人與動物都不再流浪。發(fā)了這本后,我以為這本書不好看,因為不感興趣所以我一直沒開始看這本書。我最喜歡的是通訊,那里面記錄了冰心的真情實感,我問了很多個同學都說喜歡這一段,這里面冰心的愛惜動物——小老鼠深深地打動了我,我覺得很討厭那只貓讓這只可愛的小老鼠失去了生命,因此這一段又讓我感動又讓我有點討厭。記錄了冰心奶奶的童年和人生的快樂與憂慮,讓人歡喜又讓人憂心。讀《寄小讀者》有感3前記:我家麟兒,年歲十一,勤奮好學,喜愛讀書。今其文發(fā)于此,一來激其寫作興趣,二來增我日志篇數,三能顯我母子情深,何樂而不為?這幾天,我一直在讀冰心奶奶的《寄小讀者》。《通訊十七》主要講了冰心奶奶和蒲公英有關的一件事,她把蒲公英做成花環(huán)戴在了美人頭上,為女王加冕。并由此感悟到:世上一物有一物的價值,一人有一人的長處。比如講,我的字寫得不夠好,我也不能因此自卑,因為我還有其他的39。冰心奶奶還說:所以我們不要只偏愛于一種事物,也不能偏憎于一種事物,只有萬物相襯才能處處和平。人人之間應該平等相待呀!冰心奶奶的《寄小讀者》真是一本好書,大家一起讀讀吧!讀《寄小讀者》有感4第一次翻開《寄小讀者》,也是第一次品讀冰心的作品,同樣可以用“我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸”來形容。在通訊二中,冰心告訴了我們一件令她傷心的事情:去年的一個春夜,冰心與其父母在圓桌旁看書、談話。這時候,小狗虎兒跑出來了,冰心連忙將書移開了,可是小老鼠不動被虎兒捉走了……這一件事令冰心的靈魂受到了隱痛。在后來的一年多內,有時深夜讀書,看見老鼠就會想起這件事,甚至要躲開。其實,小老鼠的死不能完全怪冰心,也不能怪虎兒,因為虎兒只是出于對主人的`忠心。小老鼠的這種心態(tài)不正跟冰心一樣嗎?冰心也正是把一切生物當成自己最好的朋友,甚至它是“四害”之一的老鼠也是一樣,正是樣,她才會深深地為小老鼠哭泣。然而,在這世上,有多少人能抱著一顆童心走向墳墓呢?也許只有冰心。讀《寄小讀者》有感5今天,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》中的通訊二。正在這時,小狗虎兒進來了,媽媽叫冰心小心,別讓虎兒看到。冰心很傷心。讀了這篇文章后,我想起了這個暑假的一件事。把它放在一個鞋盒里,它不叫也不飛,惶恐地望著我。最后,我還是戀戀不舍地把它放了。很快,就有好幾只大一點的麻雀也在嘰嘰喳喳地叫,好像是說:“可把我們急死了”。冰心在文章的結尾寫道:“我小時候也曾為一只折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,我小時明白一切生命,在造物者眼中是一般大的;我小時未曾做過不仁愛的事情。我想,她是在告訴我們,無論什么時候,我們都應該善待每一個生命,讓我們永遠都擁有一顆善心、愛心!讀《寄小讀者》有感6“不為什么,——只因為你是我的女兒!”冰心奶奶的媽媽的話語,感人至極。冰心覺得,“不為什么”這四個字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!她的愛,是摒除一切拂拭一切,層層地撩開“我”前后左右所蒙罩的,使“我”成為“今我”的原素,而直接的來愛“我”的自身!是的,媽媽的愛是超越一切的,不管我多么崇高或者多么卑賤,她都愛我。這樣的話,只有母親才能說出,才能說得這樣感天動地。媽媽是愛我的一切的,她永遠愛我,一生一世,一萬
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