營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告-展示頁(yè)
2024-11-16 00:23本頁(yè)面
【正文】 在這兒干那便好好干，身體不舒服的話可以跟我請(qǐng)假回家。1）未能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)職業(yè)場(chǎng)合有一次一位組員身體不適，所以站在自己的區(qū)域，然后靠在了柱子上。如果我們的各個(gè)方面都萬(wàn)分健全，那便沒(méi)有本次實(shí)習(xí)的必要了。二：我們學(xué)生的欠缺在哪里？在本次短期實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)我們學(xué)生與顧客的接觸與領(lǐng)導(dǎo)的相處，以及在面對(duì)突發(fā)事情的處理方式上能夠明顯看出，作為學(xué)生的我們?cè)诟鱾€(gè)方面還有著很大的欠缺。通過(guò)這件事，我明白了一點(diǎn)，那就是一味的去說(shuō)教別人，有時(shí)不能夠直接解決問(wèn)題，而且還有可能引起別人反感，遭到排斥，與其這樣不如想想更好的解決方法。我本以為她要點(diǎn)名要求某些人快干，誰(shuí)知她卻讓大家都站起來(lái)，然后將我們分成兩個(gè)組，并說(shuō)哪個(gè)組先干完哪個(gè)組先休息。能夠運(yùn)用好每個(gè)人的特長(zhǎng)，讓他們站在適合自己能力發(fā)揮的最佳位置上，這是我以后需要學(xué)習(xí)的一種能力。這不是說(shuō)區(qū)別對(duì)待，而是因?yàn)槊總€(gè)人的能力和特長(zhǎng)不同。2）合理分配員工，運(yùn)用好每個(gè)人的能力正式營(yíng)業(yè)后，我們就賣(mài)場(chǎng)的區(qū)域分成了各個(gè)不同的小組，而在小組之外，有些性格活躍好動(dòng)的員工被分配到了收銀臺(tái)，后來(lái)同主管談到此事時(shí)，她說(shuō)不論是將有些人分配到收銀臺(tái)還是平時(shí)的一些小事，你都可以看出，我經(jīng)常會(huì)給每個(gè)人安排不同的任務(wù)。至于總結(jié)，曾經(jīng)也常寫(xiě)寫(xiě)日記，但因后來(lái)在校很忙，所以也便記得隔三差五。但是當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，卻經(jīng)?？吹剿弥约弘S身攜帶的筆本在寫(xiě)著自己的工作總結(jié)。此外，同樣是隨身攜帶的挎包，我們學(xué)生包里拿出來(lái)的是零食，包括幾位較為成熟的老員工（短促工），他們有時(shí)也會(huì)在飯后從口袋里拿出幾塊糖，而主管每次從包里拿出來(lái)的都是本子，上面記錄著每天的人員到位情況、工作進(jìn)展等。而在這些語(yǔ)言中，對(duì)工作的完成程度以及完成時(shí)間都有明確要求。聯(lián)系后來(lái)我們每天正式上班前的幾分鐘，主管都會(huì)給我們開(kāi)個(gè)小會(huì)，以此安排今天的任務(wù)，更加驗(yàn)證了這一點(diǎn)。在正式上班的前一天，帶隊(duì)老師領(lǐng)著我們同商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單交流。通過(guò)前后者的比較，我有些疑惑，同樣是中專(zhuān)學(xué)歷，為什么前者是待業(yè)在家一籌莫展，而后者卻是能夠榮升主管從而掌管十幾家分店，他的決勝點(diǎn)究竟在哪里呢？帶著這樣的疑惑，我開(kāi)始仔細(xì)觀察后者與常人的區(qū)別。后來(lái)在正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)銷(xiāo)售后，偶然得知安踏大多店長(zhǎng)以及我們的主管，他們學(xué)歷也是中專(zhuān)。一：領(lǐng)導(dǎo)何以能夠當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)，他的決勝點(diǎn)在哪里？在本次短促中，我們員工一共有80名，其中學(xué)生占據(jù)53名，其余均是短促工。第一篇：營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告濰坊商校營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告2014年3月15日至4月9日，我們13級(jí)的兩個(gè)營(yíng)銷(xiāo)班在系里的安排下于濰坊泰華百貨的負(fù)一樓對(duì)安踏服裝進(jìn)行了二十六天的短期促銷(xiāo)實(shí)習(xí)活動(dòng)。我本著將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與職場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的目的初次踏入職場(chǎng)，在這接近一月的時(shí)間里，通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)、顧客、同事的接觸，以及在本職工作的過(guò)程中，我不斷分析環(huán)境與自我，在多個(gè)方面就自己的思考進(jìn)行了本次總結(jié)。在最初鋪貨的幾天里，有一次通過(guò)和這些人交流得知，她們中學(xué)歷大多是中專(zhuān)，因?yàn)榇龢I(yè)在家或是原先工作不滿意而新的工作還未找到所以來(lái)到這里。在剛剛聽(tīng)到前者的信息時(shí)不免略有悲觀，但聽(tīng)到后者也是中專(zhuān)學(xué)歷卻能夠干到主管時(shí)，不由得重拾一絲自信。1）語(yǔ)言表達(dá)能力較佳，同時(shí)善于總結(jié)記錄。在商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)不斷叮囑我們需要注意的各項(xiàng)事情時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，她們都頗為擅長(zhǎng)講話。她們的這種“善于講話”，不是指那種能夠滔滔不絕的空話，而是每一句說(shuō)出的話都是已經(jīng)事先下意識(shí)組織好的語(yǔ)言。同樣是分配任務(wù)，老員工組長(zhǎng)僅僅是說(shuō)要好好干，盡快干好，而主管每次分配任務(wù)卻是要說(shuō)明需要做到什么程度，在什么時(shí)間內(nèi)完成。說(shuō)句老實(shí)話，張主管給人的第一印象是那種能力很強(qiáng)，適合在工作前線大展身手，而不是適合坐在辦公室里審閱各種文案的那種人。我曾經(jīng)也有隨身攜帶筆本的習(xí)慣，但是因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我不經(jīng)常帶包，而衣服的口袋又不是很適合裝下筆本，有時(shí)筆弄丟了也并未及時(shí)補(bǔ)上，因此作罷。能夠有此差別，我感覺(jué)除了身份和職務(wù)不同外，還有一點(diǎn)至關(guān)重要，那便是態(tài)度！看來(lái)以后我需要重拾以前的一些習(xí)慣。有些體力活兒需要這些人做，而有些精細(xì)的工作卻是需要另一批人。我平時(shí)給組員分配任務(wù)時(shí)，多少也會(huì)考慮到每個(gè)人的性格和特點(diǎn)，但卻不是如此精細(xì)。3）做事懂得運(yùn)用方法在營(yíng)業(yè)結(jié)束后我們清理賣(mài)場(chǎng)時(shí)，有一次我們大家一塊兒弄紙箱子，主管看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)效率不高，走了過(guò)來(lái)。我們分組干了兩分鐘()后，工作效率確實(shí)有顯著提高。一個(gè)是事倍功半，一個(gè)是事半功倍，顯然后者更有成效。安踏的領(lǐng)導(dǎo)將類(lèi)似的信息傳遞出來(lái)時(shí)，其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是情理之中。既然我們有所欠缺，那便應(yīng)該找出來(lái)，認(rèn)真對(duì)待，以待改進(jìn)。主管過(guò)來(lái)巡察時(shí)看到了她，她解釋說(shuō)肚子難受不舒服。主管走后，我嘴上安慰她，可是我心里卻十分清楚我們的學(xué)生還沒(méi)有將自己從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)化到一個(gè)職場(chǎng)上的員工。可是對(duì)于職場(chǎng)上的員工而言，他們沒(méi)有這樣的待遇。員工偷懶一會(huì)兒，那就相當(dāng)于發(fā)給這位員工那一會(huì)兒的工資打了水漂，并沒(méi)有
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1