【正文】 、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭灰蝗死щy，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問。隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來創(chuàng)造。四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)隊(duì)員是自己的主人。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。二、明確中隊(duì)干部工作職能 本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，為少年兒童的健康成長提供切實(shí)有效的服務(wù)。又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?？傊?班主任工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。四、積極開展好各種活動(dòng)，本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題班隊(duì)活動(dòng)，如：“小學(xué)生行為規(guī)范教育”“我誠信，我美麗”“防震知識(shí)”“安全教育”等活動(dòng)，收效顯著。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。平時(shí)，我關(guān)愛班里的每一個(gè)學(xué)生。通過這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。利用班隊(duì)會(huì)，和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，提高學(xué)生的思想境界。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。要以正確教育引導(dǎo)為主，嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔，并要長期堅(jiān)持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著手?？傊?班主任工作就是要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會(huì)不負(fù)有心人。四、積極開展好各種活動(dòng)，本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問題開展了多次主題班隊(duì)活動(dòng)，如：“小學(xué)生行為規(guī)范教育”“我誠信，我美麗”“防震知識(shí)”“安全教育”等活動(dòng)，收效顯著。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。平時(shí)，我要關(guān)愛班里的每一個(gè)學(xué)生。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。我還要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，爭取最佳成績，使學(xué)生的身心得到了和諧發(fā)展。每周的班隊(duì)課上，預(yù)先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì)，發(fā)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備。我班要開展“爭當(dāng)值日班長”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力 開學(xué)初，我要在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競選，并根據(jù)個(gè)人特長明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作積極性。較好的促進(jìn)各種活動(dòng)的開展，爭取較好的成績。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué)，在同學(xué)面前大加表揚(yáng)，使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育，幫助學(xué)生端正思想，要經(jīng)常到學(xué)生中間，觀察他們,了解他們。開學(xué)初，調(diào)正班委會(huì)，根據(jù)學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，人人參與，組長負(fù)責(zé)。一、抓好常規(guī)教育。爭取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風(fēng)氣。第一篇：四年級(jí)下冊(cè)少先隊(duì)工作總結(jié)篇一：四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié) 四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié) 20092010學(xué)年度下學(xué)期一個(gè)良好的班級(jí)集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)，生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主，嚴(yán)格要求批評(píng)不良行為為輔，并要長期堅(jiān)持不懈，從時(shí)時(shí)處處抓起，從每一個(gè)學(xué)生著手。具體的工作主要有以下幾點(diǎn)。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。我要利用晨會(huì)、周會(huì)，和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐條講解、討論，逐條落實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。通過不斷地教育鼓勵(lì)，使同學(xué)們有自覺性的逐漸增強(qiáng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。人人爭做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士，學(xué)習(xí)中互相幫助，一幫一活動(dòng)，形成了良好的班風(fēng)。同時(shí)，發(fā)動(dòng)同學(xué)在班內(nèi)找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉?jí)這個(gè)大家庭出力。通過這些活動(dòng)，提高學(xué)生的自我管理能力，使班級(jí)增強(qiáng)凝聚力。我盡量讓大部分同學(xué)都參加，特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué)，甚至后進(jìn)生參加，使他們感受到成功的快樂，感受到集體的溫暖。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。三、加強(qiáng)聯(lián)系。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的同學(xué)，我要做到經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。一量發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我要及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。總之，通過一系列的活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的能力。篇二： 四年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)四年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)良好的班級(jí)集體，首先要抓好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生的思想有一個(gè)明顯的進(jìn)步，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)，生活習(xí)慣方面的教育。爭取形成人人講正氣，人人向上共同努力的風(fēng)氣。一、抓好常規(guī)教育。開學(xué)初，調(diào)正班委會(huì)，根據(jù)學(xué)生的基本情況，安排好值日生，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，人人參與，組長負(fù)責(zé)。二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力開學(xué)初，我在班內(nèi)進(jìn)行了班干部競選，并根據(jù)個(gè)人特長明確分工，使每位班干部各負(fù)其則，提高學(xué)生的工作積極性。我班要開展“爭當(dāng)值日班長”與“比一比，哪組棒”的活動(dòng)。三、加強(qiáng)聯(lián)系。對(duì)一些表現(xiàn)不突出的同學(xué)，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我及時(shí)主動(dòng)地和家長聯(lián)系，,向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅?？傊?，通過一系列的活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，鍛煉了班干部的能力。篇三：小學(xué)四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié) 團(tuán)結(jié)永靖中心學(xué)校2013學(xué)年 下學(xué)期四年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)科任教師：楊加明歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng) 我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。每一次活動(dòng)，我們的隊(duì)員都有所收