參加名師送課活動(dòng)心得-展示頁
2024-11-15 23:56本頁面
【正文】 解決問題，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。閏年及平年的認(rèn)識(shí)應(yīng)在下節(jié)課時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，備課時(shí)以為大月、小月的判斷這些知識(shí)挺簡單的，就把平年、閏年的知識(shí)一起放在一節(jié)課內(nèi)教學(xué)，以至于后面在教學(xué)過程只是蜻蜓點(diǎn)水，對(duì)知識(shí)的鞏固做的不是很到位。這節(jié)課的教學(xué)，我有以下值得商榷的地方： 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“年、月、日”及相關(guān)的知識(shí)。把教材開始的圖片作為后面練習(xí)時(shí)的資源。使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)就在我們身邊，它源于生活，又用于生活。在學(xué)生匯報(bào)時(shí)順勢板書，以學(xué)定教，顯得水到渠成。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見，獨(dú)立思考后才讓學(xué)生之間進(jìn)行交流，這樣使每名學(xué)生都“動(dòng)”起來，而且簡化了知識(shí)，從而避免有些學(xué)生只等著聽別人的，不去自主思考。而我是引導(dǎo)學(xué)生去說，限制了學(xué)生的思維范圍。先讓學(xué)生自己說出所知道的的年月日的知識(shí)，打開學(xué)生思維，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。本節(jié)課通過李艷老師的引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)?！赌?、月、日》 教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“年、月、日”及相關(guān)的知識(shí)。分別是馬德虎老師執(zhí)教的《最大公因數(shù)》、李艷老師執(zhí)教的《年月日的認(rèn)識(shí)》以及老教師張燕老師的《三角形的特性》。第一篇：參加名師送課活動(dòng)心得《年月日》教學(xué)反思金鳳二小 馬瑞鑫2014年四月一日，我有幸參加了幾位骨干教師在盈南小學(xué)的送課活動(dòng)。共聽課三節(jié)。因?yàn)榇饲皠倓偵线^《年、月、日》一課，所以感受頗深。設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)借助學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際生活體驗(yàn)，把數(shù)學(xué)知識(shí)還原到生活中，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)形成的過程，通過自主探究，合作交流的方式掌握年月日的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和運(yùn)用良好學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)的能力。有以下幾點(diǎn)做法很值得借鑒:：創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景，以謎語引入新課。充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境問題，讓學(xué)生說出最開心的日子或者節(jié)日，學(xué)生回答了很多，引出了課題。李老師在教學(xué)本課時(shí)，讓教會(huì)學(xué)生觀察年歷，哪一年？什么年？你能了解些什么？讓學(xué)生在具體的操作活動(dòng)中進(jìn)行獨(dú)立思考。然后進(jìn)行小組合作，觀察書上的年歷，解決問題。本課概念多，容易混淆，因此知識(shí)的記憶、鞏固、深化還是有一定難度的，李老師在練習(xí)中盡量優(yōu)化了以“生活”為背景的數(shù)學(xué)內(nèi)容，把生活素材、生活經(jīng)驗(yàn)、生活情景作為學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生去理解去實(shí)踐。這樣，既可以鞏固課堂內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，又可以開闊學(xué)生的視野，更貼近學(xué)生心理，教學(xué)環(huán)節(jié)詳略得當(dāng)。讓學(xué)生嘗試計(jì)算一年的天數(shù)，搜集不同的兒歌，練習(xí)設(shè)置綜合性強(qiáng)，看似簡單卻滲透了所有知識(shí)點(diǎn)，在教材的處理上更勝我一籌。如：大月、小月等。今后，我還要在教材的研究上深鉆，下功夫，保證教學(xué)過程每一步都是落到實(shí)處。第二篇：全國名師英語送課助教活動(dòng)心得全國名師英語送課助教活動(dòng)心得體會(huì)蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校 豐建明2014年10月23日上午，我有幸和幾位英語教師到武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)聆聽了縣武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡娟娟老師出示的一節(jié)公開課外研社三起始五年級(jí)上冊(cè)《Mum bought a new Tshirt.》同時(shí)還聽取了來自北京海淀區(qū)中關(guān)村第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師王紅云老師的示范課外研社三起始三年級(jí)上冊(cè)八模塊《What do you sugg
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1