人教新課標一年級下冊數(shù)學教案位置2-展示頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案位置2課題位置課型新授教學目標知識與技能：能初步描述物體的相對位置。過程與方法：，發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀：1、結(jié)合活動，使學生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。教學重點準確描述物體的相對位置。教學難點

2024-12-23 07:03

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案前后2-展示頁

【摘要】前后活動目標：一、學習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。二、通過活動使學生形成初步的空間概念，培養(yǎng)學生對數(shù)學活動的興趣。三、學習正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準字音。準備活動：一、貓警長頭飾一個，白貓警士頭飾若干(與學生人數(shù)相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個。二、紙做的老鼠若干個(數(shù)量與男

2024-12-23 07:02

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案左右2-展示頁

【摘要】左右教學目標：在生活中看關于“左右”的真實情境，激發(fā)同學們的學習興趣?！白笥摇钡臄?shù)學知識解決實際問題?！白笥摇钡奈恢藐P系，體會其相對性。教學重點：認識“左右”的位置關系，正確確定“左右”。教學難點：“左右”的相對性。教學準備：計算機課件筆橡皮尺子文具盒小刀教學過程：一、通過

2024-12-23 15:14

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案上下2-展示頁

【摘要】上下教學目標：知識與技能：使同學們認識“上、下”位置關系，能正確辨認物體的“上、下”位置關系，能用語言描述物體的相對位置，并能用“上下”知識解決實際問題。過程與方法：在直觀演示、動手操作和觀察交流活動中，使同學們經(jīng)歷對位置關系“上、下”方向感的認識過程，培養(yǎng)同學們的動手操作能力，形成初步的空間觀念。情感、態(tài)度與價值觀：初步感受物體“上、下”位置

2024-12-23 07:03

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律2-展示頁

【摘要】找規(guī)律教學目標：知識與技能目標：（1）讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學生感受數(shù)學美，發(fā)現(xiàn)美的情感（2）培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識。過程與方法目標（1）讓學生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律，

2024-12-25 20:21

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案認識時間2-展示頁

【摘要】認識時間教學目標:1．會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。2．通過教學培養(yǎng)學生的觀察、推理能力,滲透估算等數(shù)學思想。3．培養(yǎng)時間觀念、小組合作意識。教學重、難點：會讀、寫幾時幾分。教具準備:課件、練習紙。教學過程:一、創(chuàng)設情境這是誰??？我們一起來看看她在干什么？（課件呈現(xiàn)圖片）。

2024-12-23 15:10

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案比多少2-展示頁

【摘要】比多少教學內(nèi)容：課本第40頁的例9及“做一做”的內(nèi)容和練習八第4、8題。教學目標：，使同學們在具體的情境中感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些，少一些，多得多，少得多”準確描述數(shù)之間的大小，提高同學們的語言表達能力。在觀察中估測，在觀察中比較，學會由觀察情境圖比較轉(zhuǎn)化為數(shù)的比較。同學們感受到生活中無處不存在數(shù)學，激

2024-12-25 01:07

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案簡單的計算2-展示頁

【摘要】簡單的計算素質(zhì)教學目標【知識教學點】1．知道人民幣單位間的換算，會進行一些簡單的計算。2．知道物品價格的表示形式?！灸芰虒W點】培養(yǎng)社會交往和社會實踐能力?！镜掠虒W點】4．通過購物活動，初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用，并知道愛惜人民幣。教學內(nèi)容教科書第50頁。教具、學具準備多媒體課件

2024-12-23 15:11

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案整十數(shù)加、減整十數(shù)2-展示頁

【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1．使學生進一步理解加法和減法的含義。2．使學生初步學會整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法。(二)能力訓練點1．能熟練口算100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)。2．培養(yǎng)學生口頭語言表達能力。(三)德育滲透點引導學生感知知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以及遷移類推方法在學習數(shù)學知識中的應用，激發(fā)學生

2024-12-23 15:12

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案加法2-展示頁

【摘要】加法教學目標1．初步理解加法的意義，認識“+”號和“＝”號，能正確讀出加法算式，能通過操作計算5以內(nèi)數(shù)的加法。2.能夠正確計算。3．培養(yǎng)學生觀察能力、口頭表達能力和實際操作能力。教學過程復習舊知1．看圖說數(shù)字。2．示圖（幻燈片）。師：同學們認真觀察這幅畫，你看到了什么？生1：我看到了小熊在打鼓。

2024-12-25 20:23

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案分類2-展示頁

【摘要】分類教學目標知識與技能（1）使學生初步感知分類的意義。（2）培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。過程與方法（1）引導學生觀察商場實物的擺放情況，通過分一分、看一看，感知分類的意義。（2）通過操作學會分類的方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生合作交流的意識，讓學生體會到生活中處處有數(shù)學。教

2024-12-25 16:46

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案第幾2-展示頁

【摘要】第幾教學目標知識與技能使學生感知自然數(shù)序數(shù)的含義，知道自然數(shù)除了可用來表示物體有多少外，還可以用來表示事物的次序。過程與方法通過情境體驗與參與，使學生感知自然數(shù)序數(shù)的含義。情感態(tài)度與價值觀（1）通過教學，培養(yǎng)學生遵守公共秩序，文明守紀的良好品德。（2）讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，增強學生的自信心。教學重、難點

2024-12-25 20:23

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊數(shù)一數(shù)2-展示頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊數(shù)一數(shù)2教學內(nèi)容：人教版義務教育課程標準試驗教科書數(shù)學一年級上2—5頁。教學目標：1．通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學生的數(shù)數(shù)情況，使學生初步學會數(shù)數(shù)的方法。２．培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光觀察生活的觀察習慣。３．培養(yǎng)學生有序觀察，分類計數(shù)的良好思維習慣。４．初步培養(yǎng)學生用較完整的數(shù)學語言回答問題的良好

2024-12-23 15:01

人教新課標數(shù)學一年級下冊讀數(shù)寫數(shù)8-展示頁

【摘要】教學目標、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。，使同學們感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。。62357948請讀出下面這些數(shù)。八十七寫作：六十二寫作：三十九寫作：五十一寫作：87623951請寫出下面這些數(shù)。

2024-12-23 14:14

人教新課標數(shù)學一年級下冊讀數(shù)寫數(shù)5-展示頁

【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學下冊讀數(shù)寫數(shù)教學目標?、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。?，感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物。?。？()。()個十和()個一。()個十,一百里面有()個十。十三二

2024-12-23 14:14

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案讀數(shù)寫數(shù)2-閱讀頁

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