【正文】 ，感謝挫折不是樂(lè)觀嗎？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到他對(duì)我們的利處，從而去感謝他。感恩是安全，媽媽一聲嘮叨，提醒我一路平安，老師的一個(gè)微笑，感化我一世健康，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。使得鴿子逃過(guò)一劫，并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口?！岸嗵濜澴拥木戎。　?螞蟻始終記得鴿子的救命之恩?！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。）主持人2：請(qǐng)看大屏幕帶著問(wèn)題聽(tīng)故事。一、帶著問(wèn)題聽(tīng)《螞蟻報(bào)恩》的故事主持人1：請(qǐng)聽(tīng)XX同學(xué)給大家?guī)?lái)的《螞蟻報(bào)恩》的故事。主持人1：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。謝謝輔導(dǎo)員，中隊(duì)長(zhǎng)組織全體隊(duì)員立正（敬禮）；出旗；唱隊(duì)歌－全體坐下。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，三（3）中隊(duì)活動(dòng)，應(yīng)到52人，實(shí)到 52 人。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到 16人，實(shí)到 16人。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）預(yù)備部分：中隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式中隊(duì)長(zhǎng) ：全體起立，立正，稍息。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：課件準(zhǔn)備、排練的小品、學(xué)唱幾首歌，學(xué)做手語(yǔ)操等。讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、報(bào)答父母、老師、同學(xué)，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答他們。說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。是的，知恩者，幸福！感恩者，快樂(lè)！報(bào)恩者，成功！在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩于心，報(bào)恩于行，讓我們的世界充滿愛(ài)的旋律吧。男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。乙：讓我們都來(lái)珍惜這個(gè)充滿關(guān)懷、充滿真情、充滿愛(ài)心、充滿溫馨的和諧大家園吧。請(qǐng)欣賞小合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》（放錄音機(jī)）笛子演奏 《茉莉花》（三）、感恩于心 報(bào)恩于行男：老師教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，為了我們您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)，我們從心底里感激您。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。男：世界上我們除了最應(yīng)感謝父母之外，我們還應(yīng)該感謝我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。如果把這些‘免費(fèi)’換成一個(gè)個(gè)數(shù)字，你認(rèn)為該是多少？這是無(wú)法用數(shù)字表達(dá)的。乙：父母平時(shí)對(duì)我們的愛(ài)是那樣多，那樣的無(wú)私，不求回報(bào)。是他們給我們以生命,并歷盡千辛萬(wàn)苦，給以家庭的呵護(hù)和陽(yáng)光般的溫暖，教給我們?cè)鯓幼鋈俗鍪?，使我們能夠健康的成長(zhǎng)。主持人乙：感恩是當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你回贈(zèng)別人的一個(gè)親切的眼神，甲：感恩是當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去的一個(gè)甜甜的微笑，乙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)的兩個(gè)字： 甲乙：“謝謝。感恩是畫筆，學(xué)會(huì)感恩，將把生活描繪的更精彩，讓天更藍(lán)，水更清。感恩是樂(lè)觀，感謝困難，感謝挫折不是樂(lè)觀嗎？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到他對(duì)我們的利處，從而去感謝他。感恩是安全，媽媽一聲嘮叨，提醒我一路平安，老師的一個(gè)微笑，感化我一世健康，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。女：今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸?，我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩，聽(tīng)了下面的寓意故事你就會(huì)明白了。親愛(ài)的同學(xué)們，感恩——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回?bào)。男：在你跌倒的時(shí)候，有人用心把你扶起來(lái)，幫你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸，那么你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？合：下面我們宣布《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?；顒?dòng)過(guò)程：男：人生有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨，有成功也會(huì)有失敗。讓我們從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心中有他人，心中充滿愛(ài)。關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，讓我們感受到溫暖，讓我們感受到愛(ài)，愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，只要我們懂得關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛(ài)。關(guān)心長(zhǎng)輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。生活在愛(ài)的懷抱里，不知不覺(jué)中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū)，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人合作，這一切都離不開(kāi)多替別人著想?！边@則故事告訴我們:遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢 ？”盲人說(shuō):“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞倒我。第一篇：關(guān)愛(ài)他人為他人著想胡曉華大家早上好！今天我演講的題目是《為他人著想》。有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了我自己。替別人著想，是一種胸懷，一種博愛(ài)，一種境界，是我們作少年兒童必備的道德素養(yǎng)之一。因?yàn)橹挥羞@樣，人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突，我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。父母，親戚，朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活條件極為優(yōu)越。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。如果我們能夠這樣，你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖。我們應(yīng)該處處為他人著想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時(shí)他人心中也有你。讓愛(ài)飄出窗外，飄過(guò)學(xué)校，飄向社會(huì)……我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!第二篇：關(guān)愛(ài)他人《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》活動(dòng)對(duì)象：三（3）全體學(xué)生活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，讓他們懂得感恩父母，從父母之情進(jìn)行延伸，讓學(xué)生體驗(yàn)友情、師生情、社會(huì)情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而內(nèi)化為行動(dòng)。女：在迷茫的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向。（一）、知恩女。今天就讓我們一起來(lái)知恩，學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)聽(tīng)孫昱菲同學(xué)為大家?guī)?lái)的寓意故事《感恩的老鼠》 同學(xué)們，聽(tīng)了這則小小的寓言故事，你們有何感想？ 學(xué)生發(fā)言：感恩是禮貌，有人幫助了我們隨便說(shuō)聲“謝謝”，可能給對(duì)方心理帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。主持人甲：同學(xué)們說(shuō)的真好,感恩是對(duì)別人所給的幫助表示的感激并銘記在心?！保ǘ?、學(xué)會(huì)感恩甲：學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)感謝父母。而我們呢？請(qǐng)看小品《帳單》，相信每個(gè)人看了都會(huì)為之動(dòng)容。而我們的所作所為，相比之下，真是渺小，微不足道，不值一提。因?yàn)楦改傅膼?ài)是無(wú)價(jià)的，女：是的，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)感恩，而最應(yīng)該關(guān)愛(ài)的是我們的父母，請(qǐng)欣賞歌舞《天下的媽媽都是一樣的》。女：老師教會(huì)了我們做人的道理，就向父母一樣無(wú)私地關(guān)心著我你們。所以，我們把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它送給最最關(guān)愛(ài)我們的老師。請(qǐng)聽(tīng)快板《說(shuō)感恩》甲：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩于行》 男：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人 女：學(xué)會(huì)感恩合：世界會(huì)因此變得更精彩！男：讓我們畫著一顆感恩的心，共同唱想愛(ài)的旋律吧，請(qǐng)聽(tīng)大合唱《感恩的心（背景音樂(lè)）女：讓我們常懷感恩的心去熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧。輔導(dǎo)員老師發(fā)言：同學(xué)們，通過(guò)今天的中隊(duì)主題會(huì)，讓我們明白了許多。呼號(hào) 退旗宣布活動(dòng)結(jié)束《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案提要：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩 源自 物管手冊(cè)《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：讓學(xué)生理解父母、老師、同學(xué)對(duì)自己的愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。幫助學(xué)生建立一顆感恩的心，在日常生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。三、活動(dòng)人員：三（3）班全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員。各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)—— 各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，申請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)始。一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)?jiān)试S活動(dòng)開(kāi)始。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝此次主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。（二）中隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)長(zhǎng)：第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、3中隊(duì)《關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！播放歌曲《感謝你》主持人1：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；主持人2：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。（配樂(lè)講故事。（大屏幕出示問(wèn)題）故事內(nèi)容：在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹(shù)上有只鴿子看到這情景。螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了。過(guò)了很久，有位獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道?！鞍パ?！好痛！??！”獵人一痛，就把子彈打歪了。主持人1：聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道了什么？明白了什么？我們來(lái)采訪一下吧！感恩是禮貌，有人幫助了我們隨便說(shuō)聲“謝謝”，可能給對(duì)方心理帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。主持人2：沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；主持人1：沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材；主持人2：沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩，我們何以快樂(lè)；主持人1：沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露??合：我們的