【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比一比2教學(xué)內(nèi)容:教科書9頁,“做一做”及練習(xí)一的第5、6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)生觀察,初步感知物體有長有短;通過學(xué)生操作學(xué)會(huì)比較物體長短的一般方法;知道長和短是比出來的。2.培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察能力和語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)具的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.使
2024-12-25 01:05
【摘要】加法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)通過操作演示,使學(xué)生初步了解加法的含義,認(rèn)識(shí)“+”和“=”這兩個(gè)符號(hào),能正確讀出加法算式。(2)能通過操作計(jì)算5以內(nèi)的加法,使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用加法來解決。初步認(rèn)識(shí)加法的意義,會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。過程與方法通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計(jì)算過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-25 20:23
【摘要】第幾教學(xué)目標(biāo)1.通過情境體驗(yàn)與參與,使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義,知道自然數(shù)除了可用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。2.通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,文明守紀(jì)的良好品德。3.讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣和自信心。教學(xué)內(nèi)容教科書第18頁“做一做”及相關(guān)練習(xí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備主題課件,學(xué)具卡
2024-12-25 01:10
【摘要】分類教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第38頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的實(shí)際
2024-12-23 06:57
【摘要】減法練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第28頁的第7——11題)教學(xué)目標(biāo):1.通過本節(jié)課的鞏固練習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)的加、減法有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,并且能夠熟練地計(jì)算5以內(nèi)的加減法。2.結(jié)合圖進(jìn)行減法的對(duì)比練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握加、減法之間的聯(lián)系。3.滲透辯證、統(tǒng)一的思想。教學(xué)重、難點(diǎn):5以內(nèi)的加減法教學(xué)
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)二十一教學(xué)內(nèi)容練習(xí)二十一第4題教學(xué)目標(biāo)1、通過多種形式的練習(xí),提高學(xué)生的計(jì)算速度和正確率。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖的能力,初步滲透統(tǒng)計(jì)思想。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重、難點(diǎn)熟練掌握計(jì)算方法并能夠進(jìn)行正確的計(jì)算,能夠有效的提高計(jì)算速度及正確率教學(xué)過程
2024-12-25 01:04
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)0的加減法知識(shí)與技能:通過學(xué)生的活動(dòng),理解有關(guān)0的加減法的含義,掌握有關(guān)0的加減法的計(jì)算方法;培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、合作探究的能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生明白有關(guān)0的加減法的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀:把數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握
2024-12-23 15:01
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:這節(jié)準(zhǔn)備課設(shè)計(jì)了一個(gè)“美麗的校園”情景,是為了初入學(xué)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)做些必要的準(zhǔn)備。學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗(yàn):學(xué)生基本上能數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),引導(dǎo)學(xué)生能按一定的順序、方法數(shù)出數(shù)目。相關(guān)的課程資源:通過引導(dǎo)學(xué)生觀察新學(xué)年第一天的圖畫,幫助初入學(xué)的學(xué)生了解學(xué)校的生活,并對(duì)學(xué)
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾知識(shí)與技能:知道幾個(gè)和第幾個(gè),能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思,體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生敢知自然序數(shù)的含義,知道自然樹除了咳用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,文明守紀(jì)的良
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)高矮教學(xué)內(nèi)容:教科書第10頁的內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)一第7、8題教學(xué)目標(biāo):,初步感知物體有高、有矮;通過合作交流,學(xué)會(huì)比較物體高矮的一般方法、合作交流的能力與語言表達(dá)能力。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握比較高矮的方法,會(huì)比幾個(gè)物體
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:教材107頁用數(shù)學(xué)及做一做中的習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生會(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。2、養(yǎng)學(xué)生用不同方法解決同一個(gè)問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力。3、步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的美好情感。教學(xué)具準(zhǔn)備:掛圖、5個(gè)信封、5種數(shù)量
2024-12-25 16:46
【摘要】比高矮課題比高矮課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第10頁練習(xí)一7---9題學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作,使同學(xué)們初步感知“高”、“矮”的含義,學(xué)會(huì)比較高矮的方法。同學(xué)們的觀察能力和比較推理能力。同學(xué)們互助合作的精神和用數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)初步感知高矮的含義,學(xué)會(huì)比
【摘要】加減混合教學(xué)目的:1.通過觀察擺放P75例題及練習(xí)十二,幫助學(xué)生理解計(jì)算順序。2.加深對(duì)計(jì)算方法的理解,增強(qiáng)對(duì)計(jì)算過程的感受。3.通過觀察交流,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力。教學(xué)重、難點(diǎn):理解掌握計(jì)算順序。教學(xué)過程:一、激趣引入播放丑小鴨動(dòng)畫片斷。你看過這個(gè)故事嗎?丑小鴨講的是它在小時(shí)候因?yàn)殚L的丑處處被人欺負(fù)
【摘要】減法的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:減法的認(rèn)識(shí),完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁的第5——6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過操作、演示,使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過學(xué)生操作、表述,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。3.使學(xué)生能積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)6和7的認(rèn)識(shí)知識(shí)與技能:6和7的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字6和7。7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會(huì)比較76和7的組成。過程與方法:1.通過觀察、操作、演示,使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6、7兩數(shù),會(huì)讀,會(huì)寫這兩個(gè)數(shù),并用這兩個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置,會(huì)比較他們的大小。2.通過學(xué)生
2024-12-25 16:52