【正文】 存在的問題學(xué)習(xí)上流于形式，主動性、積極性和學(xué)習(xí)的深度廣度不夠。作為新時代的一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，只有認認真真地學(xué)習(xí)、與時俱進地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔(dān)當起領(lǐng)導(dǎo)重任。理論知識水平雖然更加充實，但以科學(xué)先進的理論知識指導(dǎo)實踐，提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力有待進一步提高。學(xué)以致用不緊。學(xué)習(xí)深度不夠。由于平時工作繁忙，長時間處于高強度工作環(huán)境，身心都產(chǎn)生了疲憊感?；仡櫰綍r個人思想和工作實際，結(jié)合黨校期間的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)個人黨性分析，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)深度、學(xué)以致用上存在差距和問題。一日入校，學(xué)伴終身!第二篇：黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析材料黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析材料領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校進行脫產(chǎn)培訓(xùn)，既要學(xué)習(xí)理論、掌握新知、認識真理、探索規(guī)律，提高改造客觀世界的能力，又要加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，改造主觀世界。以上是我在黨校的黨性鍛煉總結(jié)，的確要寫的內(nèi)容很多，但千言萬語歸納一句：感謝黨校這二年多來對我的教育，感謝老師給我傳授了許多知識。努力提高科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，提高執(zhí)政水平是當代共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任，因此我們要加強科學(xué)文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)，這是建設(shè)有中國特色社會主義的需要和實現(xiàn)黨的最終奮斗目標的需要。……這種民主和集中的統(tǒng)一，自由和紀律的統(tǒng)一，就是我們的民主集中制。毛澤東指出：“民主是對集中而言，自由是對紀律而言。堅持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行，嚴格遵守黨的紀律。自覺做到廉潔自律，不斷增強拒腐防變的能力。五要加強黨的作風(fēng)修養(yǎng)。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責(zé)與對人民負責(zé)的一致性。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。正確處理好三種關(guān)系：黨性原則與商品經(jīng)濟原則的關(guān)系；集體利益和個人利益的關(guān)系；無私奉獻與有償服務(wù)的關(guān)系。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學(xué)的世界觀。要澄清模糊認識，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念，新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。這是因為：為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國1各族人民的共同理想；堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。二要堅定共產(chǎn)主義理想。所以，共產(chǎn)黨員要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。一要加強馬克思主義理論修養(yǎng)。第一篇：黨校函授學(xué)習(xí)黨性分析材料黨 性 分 析 材 料20**年*月，我被錄取為市委黨校本科函授班學(xué)員，學(xué)的是**專業(yè)，學(xué)制兩年半。在市委黨校的組織下，我利用工作之余認真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長足的進步，尤其是通過參加黨性教育，使我更加清醒地認識到，加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必須做到“七要”。加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要理論聯(lián)系實際，旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。所以，共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定共產(chǎn)主義理想。我們要把遠大理想同現(xiàn)實任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。三要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的強大思想武器。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。四要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。黨性是與黨風(fēng)密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是關(guān)系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，特別是“三大作風(fēng)”。六要加強組織紀律修養(yǎng)。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度。這些都是一個統(tǒng)一體的兩個矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是統(tǒng)一的，我們不應(yīng)當片面地強調(diào)某一個側(cè)面而否定另一個側(cè)面?！逼咭訌娍茖W(xué)文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。我們要站在時代的前列，學(xué)習(xí)新知識，增加新本領(lǐng)，要有認真學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，要刻苦學(xué)習(xí)、講究實效，要努力提高知識創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。黨校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，但人生的學(xué)習(xí)永不會結(jié)束。學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)如才識，不日進，則日退。學(xué)習(xí)態(tài)度不端。初到培訓(xùn)班時，內(nèi)心抱著能從繁雜公務(wù)中抽身出來，休息調(diào)整的心態(tài)，對此次難得的學(xué)習(xí)機會不夠重視，學(xué)習(xí)態(tài)度有所放松且缺乏緊迫感，未能正確認識到黨性修養(yǎng)培訓(xùn)的重要性。在日常學(xué)習(xí)課程中，雖能做到課上專心聽講、做好筆記、努力吸收，但由于平時工作中養(yǎng)成的在工作之余時間分散、偏碎片式的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前準備不足，溫預(yù)習(xí)時間較短；課后缺乏深入思考，課堂外并未做好延伸，未能真正做到學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠理想。學(xué)習(xí)過程中，由于將學(xué)習(xí)重心較多的傾斜到掌握理論、接受知識，獨立思考的過程有所欠缺，對如何以理論知識指導(dǎo)實踐、推進工作思考不夠。習(xí)近平總書記曾說，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。第三篇：黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料通過近一個月以來的緊張而充實的學(xué)習(xí)，使我在黨性的鍛煉、理論修養(yǎng)的提升、信仰的堅定、視野的拓寬和思路的開闊上都起到了極大的推動作用，開始作為選調(diào)生分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)11年，在這11年中，更多的是忙于工作上的事物，沒有很好的靜下心來系統(tǒng)的反思和查找自身存在的問題。一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。三是理論聯(lián)系實際不夠，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。有時候認識事物帶有盲目性和隨從性。四是理想信念上堅持堅定不徹底，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。一是工作標準不高，要求不嚴，對于自己直接做的工作，總能