人教新課標二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣-展示頁
2024-12-23 14:50本頁面
【正文】 使學生知道 9 的乘法口訣的來源和 9的乘法口訣的特殊規(guī)律 。 2．初步記住 9的乘法口訣，會用口訣計算乘法 算 式，培養(yǎng)學生的推理能力 。 教學難點： 運用 9 的乘法口訣計算乘法式題 。 2．看卡片把口訣說完全 。 8 4 7 8 8 6 7 5 8 3 4 7 3 7 8 8 4 6 2 8 訂正時，可選兩道題，讓學生說一說用哪句口訣計算 。 讓學生看書，指名讀題，說明題意 。 在學生做的同時，教師用小黑板掛出準備題 ， 同時進行行間巡視 。 我們學習 7的乘法口訣和 8 的乘法口訣時，許多乘法口訣是同學們自己編出來的，今天我 們學習新的乘法口訣，看哪一位同學會編成乘法口訣 。 （或用 9 個小正方體擺一個長方體 。 提問：一個長方體是由幾個小正方體拼成的？求 1 個 9 是多少，用乘法算式怎樣表示？你能根據(jù)這個乘法算式編出一句乘法口訣嗎？ 根據(jù)學生的回答，教師在圖下面板書
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