頂崗支教實(shí)習(xí)心得精選多篇-展示頁
2024-11-15 23:18本頁面
【正文】 來的家庭而努力。課后階段，給學(xué)生及時鞏固，對自己的定位要清晰，你就是老師不是學(xué)生，做好老師的表率作用，對學(xué)生的疑問及時進(jìn)行指導(dǎo)。在寫教案階段，考慮周全，語言可以書面化，但在講課過程中要采用詼諧幽默的語言，以幫助學(xué)生理解。教學(xué)上我感覺，我也成長了不少，我深刻體會到了教學(xué)相長的內(nèi)涵，我認(rèn)為興趣是最好的老師，為了勾起學(xué)生的興趣，我的教學(xué)我也盡量采用多種形式，如應(yīng)用小品的方式進(jìn)行小結(jié)，你可能不相信，但我就干了，有時候我在班里開了演唱會，讓他們輕松一下心情，還有我還給學(xué)生展現(xiàn)的機(jī)會，對于不難的內(nèi)容我嘗試讓他們自己講。同時我的指導(dǎo)老師也很關(guān)心我的生活，我是安徽人，她經(jīng)常讓我注意身體，還帶我去她家，她做飯給我吃，說吃好了就不想家了，和她聊天也學(xué)到了不少做人的道理。第一節(jié)課對我很重要，她讓我先聽她的一節(jié)課，好好體會，該如何入手。通過了解我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生生活挺好玩的，都有著不同的愛好。第一次見學(xué)生，由于還沒拿到課本，我就上了一節(jié)自我介紹的課。剛來到這邊我的感受就是這邊的空氣太干了，每天我都喝好多水，還感覺不夠，最讓人頭疼的是經(jīng)常停水，德令哈的氣候很特別，早晚冷死人，中午又熱死了，當(dāng)時很不好受，一段時間的適應(yīng)就好多了。在這里我體驗(yàn)到了快樂，也體驗(yàn)辛酸。第一篇：頂崗支教實(shí)習(xí)心得天那邊《天那邊》的電影使我感慨頗深，于今我也來到我的那片天，開始了屬于我的頂崗實(shí)習(xí)生活。在這蕭瑟的秋天里，我們一行八十幾人，乘著汽車，走進(jìn)無盡的戈壁，越過連綿的山，心中浮想聯(lián)翩…開始實(shí)習(xí)的惆悵，也在匆匆忙忙實(shí)習(xí)生活進(jìn)行中消失無蹤，四個月的德令哈一中實(shí)習(xí)，是我一生當(dāng)中難忘的經(jīng)歷也是我一生中最寶貴的財富。有時看著學(xué)生那天真活潑的小臉蛋，感到當(dāng)一名老師是多么偉大；有時候看著吵鬧的課堂，又氣的不行；有時候與他們一起做游戲，一起唱歌，一起瘋狂，一下子感覺回到童年；有時候看著改不完的作業(yè)，又愁上心來…第一次由學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化成老師，來到新的學(xué)校開始我的頂崗支教實(shí)習(xí)，有些不習(xí)慣，也有點(diǎn)惆悵，但四個月與老師、學(xué)生相處，我成長了不少，我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西，當(dāng)然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢與不足。來到這邊我感覺很幸運(yùn)，因?yàn)槲业玫搅撕芏?。學(xué)生說我太年輕了，老問我多大了，搞得我不好意思。我有一位很好的指導(dǎo)老師，她是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老教師，跟著她后面我學(xué)到了很多。我認(rèn)真的聽了她的課做好記錄，下課后，她與我進(jìn)行了討論，解決我的問題，之后任我寫出自己的教案，對我的教案的問題進(jìn)行糾正，同時提出了自己的建議，經(jīng)過反復(fù)的修改，終于可以進(jìn)行教學(xué)了，在老師的指導(dǎo)下，這節(jié)課進(jìn)行的很順利。星期是我的休息時間，我跟辦公室的許多老師的關(guān)系都不錯，因此，星期的時候，就和幾位老師一起去運(yùn)動，去少數(shù)民活動中心打羽毛球等，出一身汗，輕松一些。同時我也認(rèn)為要教好一節(jié)課，要嚴(yán)格要求自己，下面是我從全程的理解：在備課階段，把握好重難點(diǎn)，有所選擇地備課。在授課階段，要自信，不能緊張，聲音要大，合理板書，設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生多思多想。班主任管理，我向老班主任學(xué)習(xí)，感慨最深就是，我們有一個男生，父親外地工作，平時倍受爺爺奶奶的疼愛與縱容，由于爺爺奶奶與媽媽關(guān)系的惡化及缺少合理的家庭管教，經(jīng)常曠課，是一個很令老師頭疼的學(xué)生。因?yàn)樗洃浟€可以，我就要求他盡自己最大的努力完成語文上的古詩名句背誦。班級還有趙家興等學(xué)生，在心理上遭受不同層次的傷害，現(xiàn)在已經(jīng)完全改變，他們的成績都在進(jìn)步中。當(dāng)然良好的常規(guī)和嚴(yán)格的紀(jì)律是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，早讀是學(xué)生記憶的關(guān)鍵，每天早上在老師進(jìn)班前，我都讓課代表帶領(lǐng)學(xué)生早讀。有時候上課學(xué)生吵的厲害時，我也不舒服，很生氣，就說你們再吵，我就不上課了，在班里閑逛，這些學(xué)生看我生氣了，就又哄我來著，挺好玩的。最后我感覺德令哈的秋天和冬天，真的很美，靜謐深遠(yuǎn)，十分迷人，于今離開，不知道以后有沒有機(jī)會再看見這美景。第二篇：頂崗支教實(shí)習(xí)心得篇一：頂崗支教實(shí)習(xí)心得轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了，一學(xué)期就在這滿滿的收獲和深深的不舍中畫上了句點(diǎn)。關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)，自己最初的目標(biāo)就是能夠幫助這里的同學(xué)們能夠有所提高，不論是心理上還是學(xué)業(yè)上，同時自己的各方面能力也能得到提升?？匆娡瑢W(xué)們經(jīng)過這一學(xué)期的共同努力專業(yè)課知識已經(jīng)掌握的很好，不僅在平時的課上表現(xiàn)積極、活躍，而且在最后的期末考試中大多取得了很好的成績。當(dāng)然，好的成績是要更多的付出來換取的，除了學(xué)生自身的努力之外，教師也付出了很多。以前一直人認(rèn)為當(dāng)老師是一件很輕松的事，每天上課就去，下課就回，做了老師才知道教師的主要工作都在平時，而且真的很累。但是一切付出都是值得的。從開始對教師工作知之甚少到現(xiàn)在可以站在講臺上熟練的控制整個課堂和教學(xué)，從觀課、備課、上課、反思到評課，這一套教師技能自己也已經(jīng)做的有模有樣。篇二：頂崗支教實(shí)習(xí)心得開始實(shí)習(xí)之后，大家似乎每天處在一個忙碌的狀態(tài)，學(xué)院的群里也總是安安靜靜，偶爾有幾個人說話，也都是向
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