【正文】 心去感受。還記得第一次聽(tīng)到雅尼的《夜鶯》，只聽(tīng)了一次就令我印象深刻，課后還特地上網(wǎng)找到這首曲子，一遍又一遍地聽(tīng)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，第一次感受到了，原來(lái)每個(gè)不同的領(lǐng)域都有各自的體系，都有屬于自己領(lǐng)域的規(guī)則。一直都覺(jué)得音樂(lè)這東西很深?yuàn)W，像我這樣的人是沒(méi)辦法理解的，我也很喜歡音樂(lè)，不過(guò)只是喜歡聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲，對(duì)于肖邦、貝多芬什么的我只能在心里默默地感嘆，我一直覺(jué)得自己聽(tīng)不懂所謂的音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)過(guò)于膚淺。第二篇：音樂(lè)鑒賞課感悟讓心隨音樂(lè)飛舞音樂(lè)是美好的，音樂(lè)是神奇的，一首動(dòng)人心扉的音樂(lè)，能喚起人們甜蜜的回憶，能奇跡般地給人以生活的勇氣和奮進(jìn)的力量。在快節(jié)奏生活的今天，選擇與音樂(lè)為友，可以讓我們的生活美輪美奐、情趣激昂，用心傾聽(tīng)音樂(lè)，可以使我們品格高潔、性情儒雅，讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)視野，收獲藝術(shù)人生吧。一首好歌，一首好曲，可以從政治態(tài)度、倫理道德、思想品格和情操上等對(duì)人素質(zhì)產(chǎn)生影響。我國(guó)古代思想家荀子也指出：“聲樂(lè)之入人也深，化人也速”肯定了音樂(lè)在人的品行、性格形成中的作用。”音樂(lè)就像是千年積雪融化的雪水，干凈無(wú)暇，純凈無(wú)比，聆聽(tīng)音樂(lè)就仿佛沐浴在這純凈的冰水之中一樣，它可以讓你的心靈得到凈化，精神得到升華陶冶。和諧的聲音，對(duì)教化人心有莫大的功效。所以音樂(lè)的力量是無(wú)窮的，它可以教會(huì)我們很多很多的東西，從現(xiàn)在開(kāi)始我已經(jīng)戀上了它，而且它將會(huì)一直陪伴著我走過(guò)每一段路。否則，你是無(wú)法體會(huì)到音樂(lè)中的真正內(nèi)涵和喜悅的。第一：欣賞音樂(lè)，要有一個(gè)好的氛圍，要用心去感受。只是我們?cè)诓煌I(lǐng)域的人看不到其深層次的內(nèi)涵，只看到了表面的那一點(diǎn)點(diǎn)。以前，我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)是膚淺的，一直都是因?yàn)樗哪欠N旋律和歌詞，才喜歡上它的，很慶幸自己在選修課上有機(jī)會(huì)更深層次的了解到音樂(lè)的真正內(nèi)涵，雖然還沒(méi)真正入門(mén)，但至少比以前有了很大的提高，從老師的教學(xué)中我了解了音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)，第一次知道原來(lái)音樂(lè)可以劃分出好多類(lèi)，而且可以從不同要求去細(xì)分，從體裁大體可以分為聲樂(lè)、器樂(lè)和戲劇音樂(lè)。第一篇：音樂(lè)鑒賞課感悟讓心隨音樂(lè)飛舞音樂(lè)是美好的，音樂(lè)是神奇的，一首動(dòng)人心扉的音樂(lè)，能喚起人們甜蜜的回憶，能奇跡般地給人以生活的勇氣和奮進(jìn)的力量。它是我們的心靈之友，給我們以精神的慰藉，能提高我們心靈的感悟能力，讓我們懂得什么是情，什么是美。知道了中國(guó)傳統(tǒng)的民族民間音樂(lè)一般分為民歌、曲藝音樂(lè)、歌舞音樂(lè)、戲劇音樂(lè)和器樂(lè)5大類(lèi)，男聲和女聲的分類(lèi)和區(qū)別，每個(gè)往音樂(lè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的人都要從中找了適合自己的音樂(lè)位置??通過(guò)這些學(xué)習(xí)，第一次感受到了，原來(lái)每個(gè)不同的領(lǐng)域都有各自的體系，都有屬于自己領(lǐng)域的規(guī)則。選修課的學(xué)習(xí)我對(duì)音樂(lè)欣賞，產(chǎn)生了下面一些感受。很慶幸在課堂上第一次認(rèn)認(rèn)真真的感受了歌舞劇，以前在電視節(jié)目上看到那些邊唱邊跳的人表演，感覺(jué)他們毫無(wú)頭緒的亂蹦，一般都是一帶而過(guò)，馬上換臺(tái)，但在課堂上當(dāng)我用心去體會(huì)《音樂(lè)之聲》中的音樂(lè)，就會(huì)跟著主人公的情緒而動(dòng)，看到音樂(lè)總能讓瑪利亞變得快樂(lè)，忘記不愉快，覺(jué)得那是一種很棒的感覺(jué)，音樂(lè)的欣賞需要用心去體會(huì)，需要在一個(gè)安靜的環(huán)境下，心隨音動(dòng)，情隨音生，將自己完全沉寖?cè)谝魳?lè)中，慢慢感受。第二：音樂(lè)教會(huì)了我們很多東西，關(guān)于愛(ài)、快樂(lè)、信心、挑戰(zhàn)??以前只專(zhuān)注于聽(tīng)某些流行的音樂(lè)，但現(xiàn)在開(kāi)始喜歡聽(tīng)不同種類(lèi)的音樂(lè)，感覺(jué)從不同的音樂(lè)中可以收獲不同的感受，課堂上劉和剛的那首《父親》，很喜歡聽(tīng)，喜歡那個(gè)旋律，更喜歡那些歌詞，覺(jué)得那些詞寫(xiě)到了自己的心理??所以當(dāng)迷失的時(shí)候，喜歡聽(tīng)聽(tīng)這首歌，想想父親，想想家人的愛(ài)，又可以找到前進(jìn)的動(dòng)力，在生活中，遇到不愉快，選首激勵(lì)的歌，戴上耳機(jī)，靜靜的沉寖?cè)谝魳?lè)中，通過(guò)音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)情緒，有時(shí)比去跟別人去訴說(shuō)，是一個(gè)更好的選擇。第三：音樂(lè)能提高一個(gè)人的道德修養(yǎng)和審美認(rèn)知能力。古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為：“節(jié)奏與樂(lè)調(diào)有最強(qiáng)烈的力量沁入心靈的最深處，如果教育的方式適合，它們就會(huì)拿美來(lái)浸潤(rùn)心靈，使它也因而美化。當(dāng)你忘我的融入到音樂(lè)中時(shí)，就仿佛身處仙境一樣，使自己變得完美，自己的境界就在不知不覺(jué)中提升。音樂(lè)就像流了五千年的河，凈化了一代一代人的心靈?！读x勇軍進(jìn)行曲》使人激昂斗志；《命運(yùn)》使人面對(duì)困難不屈不撓；《我的祖國(guó)》使人愛(ài)國(guó)之心油然而生??音樂(lè)欣賞的作用在于凈化人的心靈陶冶人的情操，并使人從中汲取激情和前進(jìn)的動(dòng)力。有音樂(lè)陪伴的人生一不一樣的人生。它是我們的心靈之友，給我們以精神的慰藉，能提高我們心靈的感悟能力。很慶幸自己在選修課上有機(jī)會(huì)更深層次的了解到音樂(lè)，雖然還沒(méi)真正入門(mén)，但相比以前有了很大的提高，從老師的教學(xué)中我了解了音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)，知道原來(lái)音樂(lè)可以劃分出好多類(lèi)，至少有聲樂(lè)、器樂(lè)。只是我們?cè)诓煌I(lǐng)域的人看不到其深層次的內(nèi)涵，只看到了表面的那一點(diǎn)點(diǎn)。通過(guò)選修課對(duì)音樂(lè)欣賞，產(chǎn)生了下面一些感受。很慶幸在課堂上第一次認(rèn)認(rèn)真真