【正文】 位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎全體青年教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。申主任更是身體力行，親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實?，F(xiàn)把本學期青年教師培訓工作總結如下，請學校領導和同志們給予批評指正。把青年教師的培訓工作作為一項重要的常規(guī)工作來抓，工作的規(guī)范化,制度化逐漸加強，并在培訓內(nèi)容上更具針對性和實效性。一是向書本學習。在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。一、教學方面?zhèn)湔n能夠積極參加教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質。本學期不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。我堅信，世上無難事，只怕有心人。年輕的我們必須要學會冷靜的思考我們的成長過程，客觀的看待我們身邊的人和事，在工作中努力探索，大膽實踐，走出一條屬于我們自己的成長之路。三、希望學校多組織一些青年教師參加的活動，安排一些教學經(jīng)驗豐富的老教師的講座。在此我向學校提出幾點意見，希望領導關注我們，幫助我們成長：一、希望學校領導多安排一些青年教師的培訓，在培訓會上我們可以學到很多書本上理論上學不到的經(jīng)驗知識。其次，我每天堅持做兩套高考題，不懂就問，虛心向老教師請教學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我準備了四種高一必修參考書，而且還從閱覽室借閱了很多有關中學物理教學論和教學方法的書。四、個人發(fā)展上：加強理論學習，提高業(yè)務水平現(xiàn)在的社會是一個學習的社會，對一名青年教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量是至關重要的。此外，我尊敬領導，團結同事，遵守學校的一切規(guī)章制度，樂于接受學校布置的各項工作。在工作中求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。半年中我與學生一起成長，積累班級管理經(jīng)驗，期待自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn)。我的師父是物理組備課組長，他不但教學好而且班級管理更是一流，他幽默風趣的演講總是讓學生在歡笑中感動，在錯誤中成長。由于所教學生學習基礎、學習習慣差別較大，我努力做到因材施教，讓成績處于不同層面的學生都能有所進步。在批改作業(yè)上，我堅持認真及時、全批全改，通過批改作業(yè)了解學生的掌握情況，以便在輔導中做到有的放矢。聽課對我收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學的同時更好的把握了課堂。另外我認為聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗，所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我投入大量的時間在備課中，用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學生會注意到的細節(jié)，力求做到將原來枯燥簡單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些，備課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著提高了。第一篇：青年教師工作總結青年教師工作總結（一）每位涉世之初的青年人，都血氣方剛，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員，任教半年來感受很多，也積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)就半年中的工作總結如下：一、教育教學上：堅持課改，認真教學教學中備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備學生，又要備教材備教法。在制定教學目標時，我非常注意學生實際情況，把握教學內(nèi)容重難點。聽課的主要對象是物理組其他老教師，同時也聽有些青年教師的課。聽完課之后再對自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點應用到我的課堂教學中去，取得了較好的效果。在課堂上，我利用新課改帶來的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生獨立思考能力和自學能力，讓他們先預習再聽課，每節(jié)課都設計一些通過小組合作可以完成的問題，給學生展示自己的機會，讓他們學有所得，爭取每個人都當過小老師。二、班級管理上：總結理論，以待實踐雖然自己不是班主任，但是對于班級管理我毫不放松，學校為青年教師安排的師徒結對項目對我的班級管理工作幫助很大。有師父的幫助，半年中我學會了如何開好班會，學會了利用班會形成良好的班風學風，學會了和學生進行心與心的交流，學會了處理一些突發(fā)事件，學會了關愛學生，調(diào)解學生間的矛盾。三、思想上：愛黨愛國，積極進取作為一名青年教師，我積極參加學校組織的活動，自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。我堅持用師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。在到學校報道的第二個月我就上交了入黨申請書，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。為了盡快的充實自己，更好的教學生，使自己教學水平有一個質的飛躍。讓先進的理論指導自己的教學實踐，不斷的發(fā)展和改正，走出有自己風格的教學之路。青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，是需要努力學習和經(jīng)受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨不計其數(shù)的困難，在我的成長過程中，我始終認為學會做人，學會學習，學會創(chuàng)造，是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機，力量之源。二、希望學校在經(jīng)費允許的情況下，組織青年教師外出學習，學習各個學校的不同教學風格，以把握新課改的動向。我們是青年教師，有很高的工作熱情，然而任何成績的取得和理想的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。要想由一個剛剛畢業(yè)的學生轉變成為骨干教師、精英教師、專家型教師，其中必定要經(jīng)歷一個成長過程，這個過程未必一帆風順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚?。青年教師工作總結（二）在緊張而又忙碌的生活中，我充實的度過了這一學期，說充實是因為體驗了很多，學到了很多，經(jīng)歷了更多，想說的真是太多太多。在學年末的時候來回想一下自己的過去，同時展望未來。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。為了上好每一節(jié)課，我上查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。課中巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。雖然在這學期的教學時間緊、任務重，但我為了把自己的教學水平提高。第二篇：青年教師工作總結青年教師工作總結人類已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務素質高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵。本學期青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎上，進一步從轉變教育觀念入手，開展了系列聽評課活動和微機培訓，還進行了優(yōu)質課觀摩及教學基本功比賽。一、領導的關心和支持是做好青年教師培訓工作的關鍵學校各級領導對青年教師的培訓工作非常重視，不論是青年教師培訓工作領導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的蹇 定，還是對培訓內(nèi)容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目，予以具體地指導，同時，還參加每一次大型的青年教師培訓活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持。正是學校領導的關心、支持和重視，才使本學期青年教師培訓工作又取得了一定進步，上了一個新臺階。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的，更認識到是時代的需要，是作為優(yōu)秀教師以自己的學術造詣和優(yōu)秀品格贏得學生新生與熱愛的需要，是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對帶來負責的需要。三、開展主要工作進一步在青年教師中開展聽評課活動本學期繼續(xù)認真組織了全體青年教師學習在每周舉行兩次聽評課活動，要求青年教師真正更新觀念，從他人身上學以致用，把理論學習同自己的教學實踐相結合，不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。繼續(xù)加強計算機培訓，提高了青年教師就用現(xiàn)代教學技術的能力本學期共進行計算機培訓3次