【摘要】一個數除以小數,填寫下表：,3,3,1500,填寫下表：,3,3,1.5÷0.5,0.15÷0.05,=15÷5=3,=15÷5=3,同時擴大10倍,同時擴大100倍,5,小朋友去買飲料，一瓶飲料要5...
2024-11-21 22:01
【摘要】第一篇：五年級數學上冊《一個數除以小數》教案 五年級數學上冊《一個數除以小數》教 案 根據新程的理念，對于本節(jié)，我將以教什么，怎樣教，為什么這樣教為思路，從教材分析，教學目標，教學方法，教學過程...
2024-10-25 14:39
【摘要】（人教新課標）五年級數學教案上冊一個數乘小數一個數乘小數教學內容教科書第2頁的例2，第3頁的小數乘法法則和它下面的“做一做”，練習一的第5～9題．教學目的1．使學生初步理解、掌握一個數乘小數的意義和計算法則．2．培養(yǎng)學生的推理能力．教學過程一、復習1．復習小數乘整數的意義和計算法則．
2024-12-25 00:43
【摘要】（人教新課標）五年級數學教案上冊一個數乘小數2一個數乘小數教學內容教科書第2頁例2，第3頁小數乘法法則下面的“做一做”，練習一的第5～9題．教學目的1．使學生初步理解、掌握一個數乘小數的意義和計算法則．2．培養(yǎng)學生的分析能力、類推能力和合作精神．教具準備小黑板和視頻展示臺．教學過程一、
2024-12-23 07:05
【摘要】一個數除以小數蘇教版五年級數學上冊高效課堂編寫組王合立：÷5說說除數是整數的小數除法的計算方法是什么？。復習導入,發(fā)生了什么變化?322擴大到原來的１０倍75擴大到原來的１００倍12擴大到原來的１０００倍被除數161
2025-07-26 23:03
【摘要】 一個數除以小數小學五年級教案 教學目標 1．使學生理解除數是小數的除法的算理，掌握除數是小數的除法計算法則． 2．培養(yǎng)學生的計算能力． 3．滲透“轉化”的數學思想。 教學重點 理解并掌...
2025-04-03 05:46
【摘要】1、說說去掉下列各數的小數點后，原數擴大了多少倍？2、根據3684÷12＝307，在括號里填上適當的數，并說明理由。3684÷12＝（）÷＝（）÷＝（）÷＝（）
2024-12-11 07:31
【摘要】教學內容一個數除以小數教學目標1.探索一個數除以小數時，當被除數的小數位數少于除數位數時的計算方法，在此過程中培養(yǎng)一定的知識遷移能力以及與他人合作交流的能力。2.在運用新知識解決實際問題的過程中，進一步體會數學與生活的聯系，增強應用數學的意識。3.在與他人交流算法的過程中，獲得成功的體驗，培養(yǎng)學習的主動性和積極性，增強對數學學習的
2024-12-25 19:12
【摘要】第一篇：五年級數學上冊《一個數除以小數》說課稿[模版] 人教版五年級上冊數學《一個數除以小數》說課稿 甘溪鎮(zhèn)中心學校執(zhí)教：余志強 各位評委老師 大家好！ 我本次執(zhí)教的內容是：人教版數學教材，...
2024-10-25 15:25
【摘要】一個數除以小數（1） 課題 一個數除以小數（1） 課型 新授課 設計 說明 除數是小數的除法，關鍵在于把除數轉化成整數，這就需要用到商不變的性質及小數點移動的規(guī)律。為了避免計算教學的枯燥...
2024-10-24 06:07
【摘要】第二課時輕松起步1你能根據第一欄里的數填出其他各欄里的數嗎？被除數4864860除數27商18180182在○填上合適的運算符號。45○=3045○=45○=45○=96○16=8096○16=6
2024-12-11 05:32
【摘要】第一篇：新人教版五年級上冊數學《一個數除以小數》教學設計 《一個數除以小數》教學設計 教學目標: 1、經歷算法的比較、分析過程，初步學會一個數除以小數的計算方法，并能熟練地進行一個數除以小數的計...
2024-10-28 13:29
【摘要】一個數除以分數教學目標1．在學生學習了分數除以整數、整數除以分數、一個數除以分數計算法則基礎上，引導學生總結出分數除法的計算法則。2．能利用計算法則，正確、迅速地進行分數除法的計算。3．培養(yǎng)學生的語言表達能力和抽象概括能力。教學重點1．總結出一個數除以分數的計算法則，并抽象概括出分數除法的計算法則。2．利用法則正確、迅速地進行計算
2024-12-21 10:29
【摘要】第一篇：一個數除以小數1教案 課題十：一個數除以小數 （一）教學內容：教學第69頁的例 10、“練一練”，完成練習十三1~4題。教學目標： ，懂得商的小數點和被除數的小數點對齊的道理，并能正確...
2024-10-25 14:31
【摘要】一個數除以小數例5,一、復習舊知,你能根據第一列里的數，填出其他各列里的數嗎？,130,2.73,21,21,二、探究新知,12.6÷0.28＝,0,4,112,,,140,,0,14,5,12.6,...
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