鎮(zhèn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案-展示頁
2024-11-15 23:16本頁面
【正文】 制度是此次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓效果的保證。并結(jié)合自身實(shí)際,撰寫自查剖析材料進(jìn)行批評與自我批評,并認(rèn)真制定整改方案。(二)自查自糾階段(9月11日 ──10月11日)自查自糾階段是發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)差距的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是搞好整改提高的基礎(chǔ)。要采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織機(jī)關(guān)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)公務(wù)員法、機(jī)關(guān)工作人員行為準(zhǔn)則、公務(wù)人員作風(fēng)建設(shè)“十條禁令”、機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)各項(xiàng)制度、堎底下鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度等。三、方法步驟及時(shí)間安排此次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓分學(xué)習(xí)教育、自查自糾、完善制度、整改提高四個(gè)階段進(jìn)行。干部素質(zhì)明顯提高。工作效率明顯提高。各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全和完善,機(jī)關(guān)管理逐走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)制度、促管理、出效率、樹形象”為主要內(nèi)容,突出思想教育,加強(qiáng)建章立制,強(qiáng)化監(jiān)督制約,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,切實(shí)解決我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題,努力形成紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的機(jī)關(guān)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,真正把鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建設(shè)成為廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新型機(jī)關(guān)。第一篇：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案堎底下鎮(zhèn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案為嚴(yán)肅機(jī)關(guān)紀(jì)律,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng),強(qiáng)化防汛及關(guān)鍵時(shí)期制度，明確值班職責(zé)、規(guī)范值班管理,結(jié)合縣紀(jì)委9月1日的干部在崗情況檢查，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在機(jī)關(guān)內(nèi)部開展為期一 個(gè)月的機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。為確?；顒?dòng)扎實(shí)有效,特制訂如下實(shí)施方案。二、主要目標(biāo)機(jī)關(guān)管理有明顯改善。為人民服務(wù)的宗旨意識明顯增強(qiáng),作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。辦事程序公開透明、簡化明了。廣大機(jī)關(guān)干部在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破。(一)學(xué)習(xí)教育階段(9月2日──9月10日)學(xué)習(xí)教育是提高機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有安排、有檢查,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì)。每位干部要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,立足各自崗位,結(jié)合自身實(shí)際,對照機(jī)關(guān)各項(xiàng)紀(jì)律制度及要求,重點(diǎn)查找自己在貫徹落實(shí)各種規(guī)章制度方面、履職方面、防汛及關(guān)鍵時(shí)期值班紀(jì)律執(zhí)行方面存在的問題和不足，進(jìn)行深刻反思,深入剖析根源。(三)整改提高階段(10月12日──10月20日)每位干部對照自查和整改方案,制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改重點(diǎn)、確定整改時(shí)限,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改到位。鎮(zhèn)黨政辦公室結(jié)合機(jī)關(guān)干部在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，提出鎮(zhèn)政府制度意見建議稿，供機(jī)關(guān)全體干部討論通過，形成制度匯編，用完善的體制約束機(jī)關(guān)工作人員的行為,特別是建立長效督促檢查機(jī)制,從制度上、管理上堵塞漏洞,使機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓長期堅(jiān)持、扎實(shí)有效。為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委、政府成立了由書記、鎮(zhèn)長任組長,黨委副書記、紀(jì)委書記張隴娟具體負(fù)責(zé),確保這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓作為此次干部在崗情況檢查整改工作的有力抓手，機(jī)關(guān)全體干部要通力配合，明確各自任務(wù)，積極落實(shí)整改措施和責(zé)任，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展(三)強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格考核。對違規(guī)人員的處理情況記入檔案,定期總結(jié)處理,年終作為個(gè)人考核的重要依據(jù)評定業(yè)績。二、整治內(nèi)容堅(jiān)持問題導(dǎo)向，重點(diǎn)整治學(xué)校全體教師兩個(gè)層面紀(jì)律作風(fēng)方面存在的10個(gè)突出問題，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改善，教育環(huán)境明顯優(yōu)化，人民群眾對教育工作的滿意度明顯提升。律己不嚴(yán)，作風(fēng)漂浮，執(zhí)行紀(jì)律兩套標(biāo)準(zhǔn)，對教師嚴(yán)，對自己松，做“兩面人”。工作不細(xì)、不實(shí)，校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開不到位，宣傳引導(dǎo)不積極，矛盾不斷。（二）全體教師：缺乏進(jìn)取精神，思想落后，態(tài)度消極，不求上進(jìn)，工作推諉，被動(dòng)應(yīng)付。事業(yè)心淡化，職業(yè)倦怠，不安心教育教學(xué)工作，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，得過且過，工作期間干私事。師德修養(yǎng)不高，言行不當(dāng)，衣著隨便，參與賭博，體罰學(xué)生，個(gè)人利益至上。組 長：趙立明 成 員：全體教師四、方法步驟（一）教育宣傳階段（2月13日2月16日）制定實(shí)施方案，召開動(dòng)員大會(huì)，提高全體管理人員和教師思想認(rèn)識。集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中組織全體教師學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《寶雞市教師職業(yè)道德十條禁令》《隴縣中小學(xué)教職工請假管理暫行辦法》《隴縣中小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核辦法（試行）》《中小學(xué)理人員“三課”制度》，及縣局印發(fā)的“三項(xiàng)機(jī)制”。對照管理人員和教師存在的問題，深入開展自查自糾，在自覺認(rèn)領(lǐng)問題的基礎(chǔ)上深入剖析，切實(shí)找準(zhǔn)自身在工作紀(jì)律方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎(chǔ)上，校長、教師兩個(gè)層面組織召開紀(jì)律作風(fēng)整頓民主評議會(huì)。3．強(qiáng)化問
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