【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作2修改作文——拔河中小學(xué)課件自主修改作文中小學(xué)課件習(xí)作內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們先觀看一組圖片中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件拔河中小學(xué)課件
2024-12-23 09:49
【摘要】?jī)?cè)典“冊(cè)”“典”的來(lái)歷漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變漢字的演變甲骨文甲骨
2024-12-24 18:19
【摘要】四季都穿長(zhǎng)袍內(nèi)蒙古、新疆牧區(qū),蒙古族男女老幼一年四季都喜歡穿長(zhǎng)袍,俗稱(chēng)蒙古袍。春秋穿夾袍,夏季穿單袍、棉袍。男袍一般都比較肥大,女袍則比較緊身,以顯示出女子身材的苗條和健美。腰帶防風(fēng)抗寒腰帶是蒙古族服飾不可缺少的重要組成部分。一般多用棉布、綢緞制成,長(zhǎng)三四米不等。
2024-12-23 13:51
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作六(看圖想象寫(xiě)故事)烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果會(huì)怎樣?再把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬?!跋胂罅Ρ戎R(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推
【摘要】什么叫游記?游記是描寫(xiě)旅行見(jiàn)聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風(fēng)土人情的有趣豐盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以記下一國(guó)的重大事件,并表達(dá)作者的思想感情。?游記一般以描寫(xiě)為主要手段,又常與抒情議論相結(jié)合來(lái)表達(dá)作者獨(dú)特的感受。游記作文指導(dǎo)
2024-12-23 09:48
【摘要】第七單元習(xí)作題目要求:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),除了看到一篇篇有趣的課文,一幅幅精彩的圖畫(huà),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事?它們有的藏在成語(yǔ)中,如“立雪求道”“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里,如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事……通過(guò)閱讀,找找語(yǔ)文書(shū)里的故事,選一兩個(gè)寫(xiě)下
【摘要】父母的愛(ài)人教課標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作六南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團(tuán)小學(xué):黎陽(yáng)銳習(xí)作六爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)◆你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事,體會(huì)到父母的愛(ài);◆你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣;◆你想和父
2024-12-23 13:53
【摘要】描繪美麗的家鄉(xiāng)景物習(xí)作一:一、觀察順序1、按時(shí)間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上--從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)--地點(diǎn)變換、游覽順序一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕
2024-12-23 13:54
【摘要】習(xí)作內(nèi)容?我們來(lái)回憶一下,寫(xiě)看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫(xiě)好呢?一、觀察要細(xì)而全?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上得情況要先做到心中有數(shù)。?其次,再進(jìn)行細(xì)致觀察。要注意圖中的細(xì)節(jié):人是什么身份,長(zhǎng)得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等。需全面細(xì)致地觀察,不要輕易放過(guò)任何一個(gè)細(xì)
2024-12-24 18:18
【摘要】天越教育五年級(jí)習(xí)作三發(fā)言稿課前笑笑?請(qǐng)客?舊時(shí)年關(guān),有人在家設(shè)宴招待幫助過(guò)他的人,一共請(qǐng)了四位客人。時(shí)近中午,還有一人未到。于是自言自語(yǔ):“該來(lái)的怎么還不來(lái)?”聽(tīng)到這話,其中一位客人想:“該來(lái)的還不來(lái),那么我是不該來(lái)了?”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話,說(shuō):“不該走的又走了?!?/span>
2024-11-30 23:28
【摘要】看到這里,你有什么想法?你想起了什么?你想說(shuō)什么呢?父母的愛(ài)習(xí)作提示:?這次習(xí)作,要在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài),也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間的感人的事,要表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)完以后,讀給爸爸、媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們提提意見(jiàn),再認(rèn)真改一改。習(xí)作要求
2024-12-01 01:46
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作六中小學(xué)課件習(xí)作:你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車(chē)……是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開(kāi)想象,畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)。比如,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,可以讓人行走如飛的鞋,可以推著走的房子,人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道…
【摘要】新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地三《說(shuō)說(shuō)我自己》習(xí)作指導(dǎo)了解自己?一、是自我觀察??梢酝ㄟ^(guò)照鏡子,觀察自己的長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什麼興趣愛(ài)好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。??二、是向他人了解自己。如請(qǐng)爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)?,在它們眼里,你的性格、?ài)好如何
【摘要】托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!理想的含義理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)事物的一種美好想象和希望。理想是一種對(duì)未來(lái)的想象,但是,并不是任何想象都是理想。人們通常把經(jīng)過(guò)一
2024-12-01 15:18
【摘要】你從圖上看到一副什么樣的畫(huà)面?透過(guò)圖片你感受最深的是什么?據(jù)古巴《起義青年報(bào)》2020年9月29日?qǐng)?bào)道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。危機(jī)時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點(diǎn)”。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小鴨子,目送它們搖
2024-11-30 23:27