人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)二年級下冊單元教學(xué)計劃-展示頁
2024-12-23 13:49本頁面
【正文】 ： 第三單元（ 圖形與變換）教科書第 37～ 47 頁的內(nèi)容。 單元教學(xué)重點： 讓學(xué)生體會除法運算的意義，在理解的基礎(chǔ)上掌握用 2～ 6 的乘法口訣求商的方法及解決問題。 結(jié)合教學(xué)使學(xué)生受到愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護大自然的教育。能夠比較熟練地用 2～ 6 的乘法口訣求商。會讀、寫除法算式，知道除法算式的各部分的名稱。然后在用 2～ 6 的乘法口訣求商之后編入了解決有關(guān)平均分的實際問題和需要用乘法和除法兩步計算解決簡單實際問題的內(nèi)容。解決問題是結(jié)合除法計算出現(xiàn)的。第二，在“平均分”概念的基礎(chǔ)上引出除法運算，說明除法算式各部分的名稱。 單元教才分析： 本單元教學(xué)內(nèi)容主要有：除法的初步認識、用 2～ 6 的乘法口訣求商，解決實際問題。 綜合算式的應(yīng)用。 培養(yǎng)學(xué)生認真觀察、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 。運用乘法和加法（或減法）兩步計算解決問題。人教版二年級數(shù)學(xué)下冊單元教學(xué)計劃 第一單元：單元教學(xué)計劃 單元教學(xué)內(nèi)容： 第一單元（解決問題） 單元教材分析： 本單元是在學(xué)生學(xué)會計算兩步式題的基礎(chǔ)上編排的。本單元的主要內(nèi)容有：運用加法和減法兩步計算解決問題，并學(xué)會使用小括號 。本單元教材在編寫上有以下幾個特點： 。 單元教學(xué)要求： 結(jié)合現(xiàn)實生活中的具體情境，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問題的基本含義，學(xué)生用兩步計算的方法解決問題，知道小括號的作用。 單元教學(xué)重、難點： 小括號的使用。 單元課時安排： 約 4 課時 第二單元：單元教學(xué)計劃 單元教學(xué)內(nèi)容： 表內(nèi)除法（一） 課本 P13～ 36 頁。除法的初步認識分兩個層次：第一，以生活中常見的“每份同樣多”的實例合活動情境，讓學(xué)生建立“平均分” 概念。用口訣求商遵循由易到難的原則。首先在除法的初步認識教學(xué)中孕伏解決問題的內(nèi)容。 單元教學(xué)要求： 讓學(xué)生在具體情境中體會除法運算的含義。 使學(xué)生初步認識乘、除法之間的關(guān)系。 使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)除法的意義 解決一些簡單的實際問題。培養(yǎng)學(xué)生認真觀察、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 單元教學(xué)難點： 除法的含義，用除法運算解決簡單的實際問題。 單元教材分析：
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